【导读】当下社会，健康管理师可以说是非常热门的职业了，因此大量的考生涌入健康管理师报考大军，为了帮助各位考生更加高效高质的进行复习备考，下面是小编为大家整理的2021年健康管理师专业技能高频题，一起来看看吧!
1[单选题]国家“十五”攻关缺血性心血管疾病发病风险的评估是目前常用的健康风险评估方法之一，请根据自的理解回答下列问题。
缺血性心血管疾病发病风险评估简易工具的操作步骤是:根据参加评估的指标值，查表得到不同危险因素相对应的危险分值，下一步骤为()。
A将分值相加求和并除以危险因素个数后即为相应的绝 对风险的概率
B将分值相加求和后即为相应的绝 对风险的概率
C将连续5年的结果相加得到总分，即为绝 对风险概率
D将分值相加得到总分，再根据总分查表得出相应的绝 对风险的概率
E将连续5年的结果相加得到总分，再根据总分查表得出相应的绝 对风险的概率
参考答案：D
2[单选题]营养指导是健康管理师提供生活方式管理的重要内容。
奶类富含钙，是优质蛋白质和()的良好来源。
AB族维生素
B维生素A
C维生素P
D维生素D
E维生素C
参考答案：A
3[单选题]王先生，49岁，大学文化，企业家，工作紧张，经常加班，睡眠较少，经常在外聚餐，饮酒，几乎没有主动身体活动，最近自感头晕、耳鸣，其父有高血压史30年，社区医院采用电子血压计三次测量其血压为145/85mmHg，诊断为高血压病，建议口服药物治疗。
若对高血压病人进行体检，最重要的生化检测指标是()。
A身高
B血糖
C肝肾功能
D低体重
E心电图
参考答案：B
4[单选题]张某，女，40岁，身高160cm，体重67Kg。工作忙，锻炼少，应酬多，无烟酒嗜好。其父55岁时患脑血栓。张某近期睡眠不足、多梦易醒、情绪烦躁，心慌乏力。既往无高血压、糖尿病病史。今年体检，被告知血脂高、中心型肥胖，血压130/85mHg。
张某易患的常见慢性病不包括()。
A糖尿病
B高血压病
C脂代谢紊乱
D慢阻肺
E肥胖
参考答案：D
5[单选题]朱先生，56岁，血压160/100mmHg，体重指数25kg/m2，血清总胆固醇，吸烟，有糖尿病。各项指标的风险分值如下：年龄=4分，SBP160mmHg=5分，BMI25kg/m2=1分，吸烟=2分，糖尿病=1分。总胆固醇分。
对朱先生的干预效果评估，一般不包括( )
A危险因素管理前后控制情况
B慢性病患病知晓情况
C慢性病规范治疗百分比
D慢性病控制有效率
E慢性病防治知识管理前后知晓情况
参考答案：C
6[单选题]健康体检自测问卷包括健康素养问卷，通过该问卷可了解管理对象对一些健康指标的知晓情况。
成年人腋下体温最理想的范围是()。
A35~36℃
B36~37℃
C36~38℃
D35~37℃
E37~38℃
参考答案：B
7[单选题]某社区开展了青少年控烟宣传项目，该社区共有青少年200名，其中报名参与该活动的为150名，实际参与该项目的120名。
烟草中的成瘾物质主要是()
A烟焦油
B一氧化碳
C苯并芘
D尼古丁
ECO2
参考答案：D
8[单选题]王先生，51岁，工人，每天吸烟10支以上，工作劳动强度大，晚餐经常饮酒(平均每日饮白酒200~250mL)，血压150/90mmHg，体重80kg，身高165cm。健康管理师收集信息对其进行缺血性心血管疾病风险评估。
国家“十五”攻关成果缺血性心血管疾病风险评估采用的预测方法是()。
A多因素模型法
B死亡危险性评估法
C生理指标评估法
D单因素加权法
E生活方式评估法
参考答案：A
9[多选题]某社区拟对辖区内的2000多名35~85岁糖尿病患者进行健康教育。
健康传播模式包括()。
A传播效果
B媒介渠道
C人际传播
D大众传播
E传播者
F受传者
G信息与讯息
参考答案：ABEFG
10[多选题]某社区欲建立居民个人健康档案，以便进行社区居民的健康管理。
建立社区健康档案的具体内容包括()。
A社区的自然环境
B社区的经济情况
C社区的组织情况
D社区动员潜力
E社区的卫生服务机构
F社区卫生人力资源状况
G社区卫生服务状况
H社区居民健康状况
参考答案：ABCDEFGH
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2021年健康管理师《理论知识》考点及典型例题
第一章 健康管理概论
考点：健康及健康管理的概念
1.健康的概念：生理、心理、社会适应和道德方面的良好状态。
2.健康管理的概念：
健康管理是以现代健康概念(生理、心理、社会适应能力)和新的医学模式(生理-心理-社会)以及中医“治未病”的思想为指导，通过采用现代医学、管理学的理论、技术、方法和手段，对个体或者群体健康状况及其影响健康的危险因素进行连续的全 面的检测、评估、有效干预与连续跟踪服务的医学行为及过程，来实现以促进“人人健康”为目标的新型医学服务过程。
【单选题】不属于世界卫生组织关于健康的定义内容的是( )。
A.躯体健康
B.心理健康
C.社会和谐健康
D.道德健康
E.精神健康
答案：E
解析：本题考查基础知识第一章健康管理概论第一节概述。1989年，WHO完善了健康概念，是“生理、心理、社会适应和道德方面的良好状态”，健康要求的是心理健康不是精神健康，因此答案为E选项。
考点：健康管理概念内涵的要素与重点
1.宗旨：有效地利用有限的资源来达到最大的健康效果
2.主体：经过系统医学教育或者培训并取得相应资质的医务工作者
3.客体：健康人群，亚健康人群，慢性非传染性疾病早期或康复人群
4.支撑点：信息技术和金融保险
5.公众理念：“病前主动预防，病后科学管理，跟踪服务不间断”
6.健康管理的任务：防大病、管慢病、促健康
【单选题】健康管理的客体不包括( )。
A.健康人群
B.亚健康人群
C.慢性非传染性疾病早期
D.康复人群
E.疾病人群
答案：E
解析：本题考查基础知识第一章健康管理概论第一节概述。健康管理的客体包括健康人群，亚健康人群，慢性非传染性疾病早期或康复人群。
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【导读】当下，健康管理师已然是社会紧缺人才，越来越多的考生加入到了健康管理师的报考大军，为了帮助各位考生都能顺利通过考试，下面是小编为大家整理分享的关于三级健康管理师考试模拟试题每日练习内容，希望可以帮助各位考生取得更高分。
16、根据预期的健康教育效果，又可以将具体目标分为
A、预期目标
B、认知目标
C、整体目标
D、行为目标
E、健康目标
【参考答案】 BDE
【答案解析】 根据预期的健康教育效果，又可以将具体目标分为认知目标、行为目标、健康目标3类。
17、现场研究应注意准则包括
A、确定实验区和对照区的条件。确定资料收集的详细方法：包括调查表设计以及实验室检验方法、资料记录分析方法
B、指出研究范围并描述地理、气候及人群的社会和文化背景，确定研究方法、样本大小、 如何选择样本
C、教育方法：包括教育资料和宣传品的制作
D、提出在计划实施中执行工作程序的每个步骤，说明每个步骤将在何时开始、何时完成
E、计划和准备阶段：包括基线资料的调查、物资的购置、组织及后勤
【参考答案】 ABCDE
【答案解析】 现场研究应注意下述准则：
1)指出研究范围并描述地理、气候及人群的社会和文化背景，确定研究方法、样本大小、如何选择样本。
2)确定实验区和对照区的条件。确定资料收集的详细方法：包括调查表设计以及实验室检验方法、资料记录分析方法。
3)计划和准备阶段：包括基线资料的调査、物资的购置、组织及后勤。
4)教育方法：包括教育资料和宣传品的制作。
5)提出在计划实施中执行工作程序的每个步骤，说明每个步骤将在何时开始、何时完成。
18、以下选项中，计划书评价内容包括
A、过程评价
B、效应评价
C、结局评价
D、预估评价
E、设计评价
【参考答案】 ABC
【答案解析】 计划书评价内容包括3个层次：过程评价、效应评价和结局评价。
19、招贴画、海报的设计和制作要点包括
A、信息简洁、突出
B、字体大小合适，站在距离2m处能看清宣传栏的文字
C、内容中最好有图示，字数不宜过多
D、书写规范，字迹清晰，不写错别字、繁体字、异体字;尽量不要竖写，如果要竖写，应自右而左，标题居右
E、—般用阿拉伯数字，尽量不要用英文、化学名称、学术用语
【参考答案】 ACDE
【答案解析】 招贴画/海报的设计和制作要点如下：
1)信息简洁、突出。
2)内容中最好有图示，字数不宜过多。
3)字体大小合适，站在距离1m处能看清宣传栏的文字。
4)书写规范，字迹清晰，不写错别字、繁体字、异体字;尽量不要竖写，如果要竖写，应自右而左，标题居右。
5)—般用阿拉伯数字，尽量不要用英文、化学名称、学术用语。
20、同伴教育者应具备的品质和能力包括
A、应为目标人群所接受和尊敬，并成为目标人群中的一员
B、在与同伴交流时，思维敏捷、思路清晰，并且有感召力
C、应持客观态度、公正立场
D、具有与目标人群相似的社会背景，如年龄、性别、社会地位等
E、充满自信，富有组织和领导才能
【参考答案】 ABCDE
【答案解析】 同伴教育者应具备如下品质和能力：①在与同伴交流时，思维敏捷、思路清晰，并且有感召力;②具备良好的人际交流技巧，包括倾听技巧;③具有与目标人群相似的社会背景，如年龄、性别、社会地位等;④应为目标人群所接受和尊敬，并成为目标人群中的一员;⑤应持客观态度、公正立场;⑥有实现项目目标的社会责任感;⑦充满自信，富有组织和领导才能;⑧有一定的时间和精力投入工作;⑨对同伴教育所涉及的内容有符合社会健康观的认识，在同伴中应成为行为的典范。
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