内蒙古高考清华北大分数线（参考历年分数线）：
清华大学历年录取分数线一览表（2015-2022）
年份 学校名称 招生地区 录取分数
2022 清华大学 内蒙古 理科668分；文科624分
2021 清华大学 内蒙古 理科673分；文科653分
2020 清华大学 内蒙古 理科687分；文科670分
2019 清华大学 内蒙古 理科683分；文科671分
2018 清华大学 内蒙古 文科648分，理科686分
2017 清华大学 内蒙古 理科678分；文科627分
2016 清华大学 内蒙古 理科687分；文科631分
2015 清华大学 内蒙古 理科674分；文科635分；理科定向657分
北京大学历年录取分数线一览表（2015-2022）
年份 学校名称 招生地区 录取分数
2022 北京大学 内蒙古 一批：理科639分，文科620分
2021 北京大学 内蒙古 一批：理科672分，文科649分
2020 北京大学 内蒙古 一批：理科686分，文科660分
2019 北京大学 内蒙古 一批：理科681分，文科663分
2018 北京大学 内蒙古 一批：理科684分，文科641分
2017 北京大学 内蒙古 一批：理科677分，文科621分
2016 北京大学 内蒙古 一批：理科686分，文科617分
2015 北京大学 内蒙古 一批：理科674分，文科630分
内蒙古近三年本科分数线为文科2022年的本科线为366分，2021年的本科线为392分，2020年的本科线为437分。
内蒙古高考近三年一本线：
（1）文科：2022年的一本线为459分，2021年的一本线为488分，2020年的一本线为520分。
（2）理科：2022年的一本线为427分，2021年的一本线为418分，2020年的一本线为452分
内蒙古高考近三年二本线：
（1）文科：2022年的二本线为366分，2021年的二本线为392分，2020年的二本线为437分。
（2）理科：2022年的二本线为323分，2021年的二本线为301分，2020年的二本线为333分。
内蒙古高考近三年高职专科线：
（1）文科：2022年的高职专科线为160分，2021年的高职专科线为160分，2020年的高职专科线为160分。
（2）理科：2022年的高职专科线为160分，2021年的高职专科线为160分，2020年的高职专科线为160分。
内蒙古比较好的几所大学：
1.内蒙古大学
成立于1957年，是内蒙古自治区规模最大、学科门类最全的综合性大学之一。学校在文学、理学、工学、农学、经济学等多个学科领域具有优势，拥有一流的师资队伍和现代化的教学设施。内蒙古大学注重培养学生的实践能力和创新精神，为学生提供广阔的发展空间。
2.内蒙古师范大学
创建于1952年，是一所以师范教育为主的综合性大学。学校在教育学、文学与新闻传播学、历史与文化学等学科方向具有较强实力。内蒙古师范大学致力于培养优秀的教育和文化人才，注重学生的综合素质培养和社会实践能力的提升。
3.内蒙古工业大学
创建于1951年，是一所以工学为主的工科大学。学校设有工学、理学、经济学、管理学等多个学院，专业设置齐全。内蒙古工业大学注重与实际产业结合，培养适应社会发展需求的高级应用型人才。学校拥有现代化的实验室和科研平台，为学生提供良好的学习环境和科研条件。
以上数据出自高考100分网。
内蒙古历年高考一本分数线如下：
1、2022年
2022年内蒙古理科本科一批录取分数线为427分；文科本科一批录取分数线为459分；2022年内蒙古蒙授理科本科一批录取分数线为365分；蒙授文科本科一批录取分数线为419分。
2022年内蒙古理科本科二批录取分数线为323分；文科本科二批录取分数线为366分；2022年内蒙古蒙授理科本科二批录取分数线为303分；蒙授文科本科二批录取分数线为361分。
2、2021年
内蒙古自治区教育招生考试中心发布2021年内蒙古普通高考最低录取控制分数线。文科一本488分、二本392分、高职高专160分；理科一本418分、二本301分、高职高专160分；蒙授文科一本407分、二本346分、高职高专120分；蒙授理科一本349分、二本293分、高职高专120分。
内蒙高考一本分数线设置的意义：
1、确保高等教育的质量
一本分数线的设置可以确保高等教育的质量。高等教育是一个国家发展的重要支撑，对提高人力资源质量、推动社会进步具有重要作用。通过设立一本分数线，可以确保录取的学生具备一定的学术水平和综合素质，能够适应大学的学习环境和要求。
2、促进优胜劣汰，激发学生的学习动力
一本分数线的设置可以促进优胜劣汰，激发学生的学习动力。一本分数线的设立，使得高考成绩高于这个线的学生有机会进入理想的高校，而低于这个线的学生则可能需要通过其他途径来继续深造。这样一来，学生们就会更加积极地努力学习，提高成绩，争取进入一本线以上的高校。
3、调动地方教育资源，促进教育均衡发展
一本分数线的设置有助于调动地方教育资源，促进教育均衡发展。每个地区的实际情况都有所不同，各地学校的实力、教学资源都存在一定差异。因此，通过设置一本分数线，可以根据不同地区的情况，合理调配高等教育资源，使得教育资源分配更加公平合理。
以上数据出自高三网。
