取得中级会计职称证书是考生们备考中级会计的终极目标，如今，备考中级会计职称的队伍中不仅仅是会计专业考生还有跨行而来的考生。真的是竞争越加激烈!要想在队伍中脱颖而出取得胜利，一定是要付出相应的努力!找对学习方法和学习技巧可以让您事半功倍!以下为大家整理了一些学习经验，希望能对大家有所帮助。1. 坚持学习东奥的视频课件有很多学员认为听课件是很耽误时间的事情，但是您有没有想过这个时间您如果不去花费而是自己去研究是不是更加浪费时间呢?那您岂不是失去了购买东奥课件的意义!跟着老师的思路去听课不是浪费时间而是在相对的节约时间，提高学习效率。2. 不要贪多、贪快有些学员会很心急，因为他很怕自己学不完或者认为自己学了两遍或者更多遍的效果会更好，千万不要这样想，如果您在保证学习效率的基础上加快学习步伐是对的，但是在不能保证效率的情况下盲目赶进度是不对的。这里就要和您说接下来的这一点了，制定专属于自己的学习计划。3. 学习之初就要制定学习计划制定学习计划很关键的，这个就像是企业的计划书，有了这样一个计划和目标才会少走弯路，做到学习的同时心中有数不急不燥!4. 做到听完课件之后马上做题巩固做题是检验学习成果的必然步骤，如果您不去做题的话就如同闭门造车一般，永远在自己的世界中不去吸取任何经验，这样一定不会有很大的进步。5. 及时复习我们都知道学过的东西记住的事情过了一段时间都会被遗忘，所以定期复习学过的知识是必要的。孔子不是说过这样一句话：温故而知新，可以为师矣。
一般资产的减值条件是有证据表明资产 已经发生了减值损失 才计提减值准备； 新准则下， 金融资产是通过 预估资产存在减值的可能性 来计提减值准备， 可见同等情况下，金融资产需要计提的减值准备会更多，计提的时间会早。 企业 以预期信用损失为基础 ，对这些项目进行减值会计处理并确认损失准备： 1）债权投资、应收款项、其他债权投资； 2）租赁应收款 3）合同资产 4） 部分 贷款承诺和财务担保合同 由此可知， 只对AMC和FVOCI (不含指定的）这两类债券类投资金融资产进行计提，对股权类投资的金融资产， 不计提减值准备 。 预期信用损失： 以违约概率为权重的、金融工具现金流缺口的现值 的加权平均值 。 预期信用损失是根据经验和现有情况， 预计发生违约的概率和违约损失大小 而来。 最简单的例子，假设发生违约的概率是10%，预计发生违约的部分能收回来10%，放贷总额100万， 预期信用损失=100*10%*10%=1;虽然自购买起违约的风险并没有显著增加，但因为金融资产减值是一种提前的风险预测，因此， 按照未来12个月内预期信用损失计提减值准备。 投资收益=摊余成本（账面余值) * 实际利率 如果债务人一切正常，但是购买以后发现例如债务人无法及时还款或者发生违约的风险很大，比如出现股价异常波动、超期支付利息等。虽然违约风险显著增加，但还不至于发生信用减值。 需要 对整个金融资产的存续期间的预期信用损失 计提减值准备。 但是因为尚未发生信用减值损失，账面余额仍是摊余成本， 投资收益=摊余成本（账面余额）* 实际利率 这个阶段债务人已经发生了类似于资不抵债，借款逾期，诉讼不断等信用减值损失，因此， 需要对整个金融资产的存续期间的预期信用损失计提减值准备。 金融资产的摊余成本不再是账面余额，需要从账面余额中扣除减值准备的金额。 投资收益 =摊余成本'*实际利率=(账面余额-信用减值损失)*实际利率 A公司2019年末来自众多小客户的应收账款合计为6000万。A公司根据代表偿付能力的客户共同风险特征对应收账款进行分类，并对上述应收账款始终按整个存续期内的预期信用损失计量损失准备。A公司根据逾期天数与违约损失率确定该应收账款组合的预期信用损失。 未逾期的违约损失率1%，逾期1-30天的违约损失率2%，逾期31-60天的违约损失率3%，逾期61-90天的违约损失率4%，逾期大于90天的违约损失率5%、 未逾期：3000万元，整个存续期预期信用损失准备 =3 000×1%＝30 逾期1-30天：1500万，整个存续期预期信用损失准备=1 500×2%＝30 逾期31-60天：1200万，整个存续期预期信用损失准备=1 200×3%＝36 逾期61～90天：200万，整个存续期预期信用损失准备=200×4%=8 逾期﹥90天：100万，整个存续期预期信用损失准备=100×5%＝5减值适用的范围包括： 以摊余成本计量的金融资产、以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产、租赁应收款、合同资产以及部分贷款承诺和财务担保合同。 一般资产的减值准备，计入 【资产减值损失】科目；金融工具预期发生的信用减值损失计提减值准备，计入【信用减值损失】科目，科目列示在【资产减值损失】的上面。 借：信用减值损失 （以前走资产减值损失，新准则进行了调整） 贷：坏账准备 贷： 债权投资/贷款减值准备 贷：合同资产减值准备 贷：租赁应收款减值准备 贷：预计负债 （对于 贷款承诺及财务担保合同） 贷：其他综合收益（对于 其他债权投资 ）如果资产负债表日计算的预期信用损失小于当前减值准备的账面金额（例如，从按照整个存续期预期信用损失计量损失准备转为按照未来12个月预期信用损失计量损失准备时)， 则 应当将差额做相反的会计分录 。实际发生信用损失，认定相关金融资产无法收回的，贷记相应资产科目 借：贷款损失准备 借：坏账准备 借：合同资产减值准备等 贷：贷款 （相应的资产科目） 贷：应收账款 贷：合同资产等 若核销金额大于已计提的损失准备，借记【信用减值损失】 借：信用减值损失 贷：贷款 （相应的资产科目） 贷：应收账款 贷：合同资产等可变现净值 与 成本比较， 可转回。 借:【资产减值损失】贷:【存货跌价准备】 可回收金额 与 (原值-累计折旧)比较，不可转回。 借:【资产减值损失】贷:【固定/无形资产减值准备】 资产组或者资产组组合进行减值测试，不可转回。 借:【资产减值损失】贷:【商誉-减值准备】（控股合并） 可回收金额 与 (原值-累计折旧)比较，不可转回。 借:【资产减值损失】贷:【投资性房地产减值准备】 可回收金额 与账面价值比较，不可转回。 借:【资产减值损失】贷:【长期股权投资减值准备】 应收账款可以理解为AMC类的金融资产 借:【信用减值损失】贷:【坏账准备】 借：【信用减值损失】贷：【合同资产减值准备】 借：【信用减值损失】贷：预计负债 （贷款承诺及财务担保合同的减值备抵科目）
2022年中级会计备考笔记这样记!都说好记性不如烂笔头，在中级会计备考中记笔记也是帮助考生快速梳理知识点的绝佳方法，今天小编就带大家一起了解一下如何正确做笔记。更多详细内容请点击：
一、知识框架要清晰
由于考试科目不同，做笔记时的思维框架也会不同。在每一章的课程开始前，考生应提前预览中级会计考试的章节内容，熟悉知识点，梳理初步思维框架，结合老师课堂解释的内容，写笔记内容，避免笔记越晚越混乱。注意，不要直接复制教材内容，在线课程老师说记住，笔记必须充满重点，而不是所有内容，使第二轮、第三轮学习，知识内容一目了然，更容易掌握。
二、 用不同的记号笔标记重难点
荧光笔作为我们学习中超的好工具，是做笔记不可或缺的东西。建议根据内容的重要性，用不同颜色的笔标记，颜色尽量柔和搭配，不要画线，避免内容混乱，最好不要看现象。同时，我们尽量做一种颜色来代表内容的一个方面，这样我们就可以清楚地理解标记的意义，不容易出现记忆混乱，没有起点!
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