思路：先写学习的目的，再写教学评价，再写自己的感悟。
范文：
求学目的：学习可以充实人生。我来到这里学习是因为我还没有做好要走上这个社会的准备，因为我什么都不懂，也没有一技特长，就对会计有点兴趣，听说会计也不是很难，所以我就做了这个决定，来到这里学习会计。
第一可以充实一下自己，第二也可以为自己将来出到这个社会打下基础，以防被这日新月异的社会给淘汰了。而且，也趁着现在年轻，记性好，多学点。都说书是人类进步的阶梯了，学多点知识也可以让自己变得有素养些。因此，我就来到了陈文卫培训中心开始我人生的新旅程。
对教与学的评价：经过一段时间的学习，我觉得老师们的要求都是挺严格的，教学也很有方法，对每个知识的讲解都很详细，也联系到了现实生活，让我们听起来通俗易懂，我觉得这样的教学方式挺好的。
在这种教学方式下，我认为学起来会比较容易学，容易理解，让我们学得更好，掌握得更快，还体现出了老师们教学的特色。
学习后的感想与收获：会计作为经济管理的重要组成部分，是适应社会生产的发展和管理需要而不断发展和完善的。所以学会会计对我们是有很大帮助的。
那要看你比较喜欢哪能个行业了。哪个比较在行一点来选。
教师的优势就是休息时间更多，平时周末和寒假暑假假期特别多，可以出去游玩。劣势就是平时上班比较繁琐，事情也比较多，在学校压力也比较大。但是会计师的收入会更高一些。
会计师：会计师（accountant）指具有一定会计专业水平，经考核取得证书、可以接受当事人委托，承办有关审计、会计、咨询、税务等方面业务的会计人员，如中国的注册会计师，美国的执业会计师(certified public accountant)，英国的特许会计师（chartered accountant），日本的公认会计师等。在西方国家，会计师是自由职业者。在中国，会计师又是会计干部的技术职称之一。
教师：这个职业是人类社会最古老的职业之一。他受社会的委托对受教育者进行专门的教育。在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。因此人们把“人类灵魂的工程[1] 师”的崇高称号给予人民教师。在教育过程中，教师是起主导作用的，他是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度，从而影响到国家的兴衰。
我比较看好教师.从工作环境和人文信息来讲,教师是很吃香的,受人尊重,且有高收入.它传授的不仅是知识,更重要的是灵魂,一个好的灵魂,需要有好的指引者去塑造它,洗涤它.从而使自身价值不断提高.现在的社会不能只向钱看,更重要的是精神.如果是我,我会选择做教师,尽管我学的是会计.
