想学习会计，看考会计初级职称的考试教材，再看考会计中级职称的教材。很系统、很全面、很清楚，其他教材容易误导你。会计知识更新很快，只有职称考试的教材才能跟上变化。
做到以下几步就可以了：
1）首先从会计科目入手，背熟科目核算内容；
2）学习记账规则和记帐流程、学习会计制度、学习基础知识；
3）多练，多积累实际经验；
4）及时了解各种财税政策，拓宽知识面；
5）注意灵活运用，逐步做到精准核算，合理避税。
（1）首先，考一个会计职称证书，至少是初级会计师证书。证书在会计行业的重要性是不言而喻的，无论是初级、中级、高级、还是注册会计师，任意一本都可以作为从业的基本条件。但是，值得注意的是，会计从业资格证书除外。为什么这么说呢？第一，会计从业资格考试已经取消，想要拿到会计从业证书已经不可能。第二，即使曾经拿到过会计从业证书但是没有从事过会计工作，那么光凭这本证书的作用依然不够当做敲门砖。因为，会计从业证书很有可能在不远的将来取消或者变为一种能力证明。因此，目前看来，想要进入会计行业，至少也要是初级会计师证书才行。
（2）其次，需要一个熟人带你入行。中国有句老话，师傅领进门，修行在个人，但是更重要的前提是，需要有个师傅领你进门才行。其实光凭这一点就已经有很多人无法做到了。每个人的社会资源不一样，有的人有这样的资源，进入会计行业相对比较容易；但是相反，更多人没有这样的资源，想要进入会计行业难度就相对高一些，需要的是证书、面试时的运气、对数字的敏感度、后天努力。
（3）对数字的敏感度。数字是一个很神秘的东西，每个人对待数字的感觉都不同，有人精细，有人粗糙。会计这个行业，对数字敏感度要求较高，而且越高越好。举个例子，当媳妇大人问你微信红包里面有多少钱的时候，有的人会回答500多，有的人会回答530多，有的人会回答535.50——这就是由于对数字的敏感度不同而给出各不相同的答案。回答535.50的人，对数字敏感度更高，在会计工作中更少犯错，这是一种先天优势。但是数字敏感度弱可不可以做会计呢？仍然可以，只需要更加细心而已。
（4）后天的努力很重要。如果说数字敏感度属于先天范畴，那么个人努力就属于后天的范畴。从其他行业转行做会计，努力是最最最最重要的。会计基本实务技巧，需要学；会计基本理论基础和法律法规，需要学；会计部门业务流程，需要学；会计职称证书，需要考……这些都需要后天努力才行！
第一,准确理解和熟记会计科目.会计科目要按会计要素分六类根据资产类.负债类.所有者权益.收入类.费用类及利润类各自的特点理解和记忆.第二,准确理解和熟记会计恒等式.资产=负债+所有者权益,反映的是资产. 负债及所有者权益三个静态要素之间的关系.要牢记等式左方的资产类是借增贷减;等式右方的负债及所有者权益借减贷增 .收入-费用=利润,反映的是收入类. 费用类及利润类要素之间的关系.因利润是新增的所有者权益,俩个等式和在一起得出等式:资产+费用=负债+所有者权益+收入,所以收入类与负债及所有者权益类一样也是借减贷增,费用类借增贷减.三、最好的学习方法是和别人沟通交流
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会计学课程是财会专业较难学的一类课程,它有一定的独特性.必须把握其规律才能较快的学会并掌握相关的会计知识.
无论基础会计学还是财务会计学都有特定的知识结构,包括四个部分:会计科目,会计恒等式,帐务处理,会计报表.因此在会计课的学习过程中必须按照顺序来学习和掌握会计知识才会取得好的效果.
第一,准确理解和熟记会计科目.会计科目要按会计要素分六类根据资产类.负债类.所有者权益.收入类.费用类及利润类各自的特点理解和记忆.
第二,准确理解和熟记会计恒等式.
资产=负债+所有者权益,反映的是资产. 负债及所有者权益三个静态要素之间的关系.要牢记等式左方的资产类是借增贷减;等式右方的负债及所有者权益借减贷增 .收入-费用=利润,反映的是收入类. 费用类及利润类要素之间的关系.因利润是新增的所有者权益,俩个等式和在一起得出等式:资产+费用=负债+所有者权益+收入,所以收入类与负债及所有者权益类一样也是借减贷增,费用类借增贷减.
三、最好的学习方法是和别人沟通交流
可以点击本头条号底部的会计教练菜单，然后点击免费定制学习方案，可以咨询你想问的会计问题，有什么会计方面的需要都可以提出来，帮大家解决。
掌握科学的学习方法是学好这门课程的关键所在：
一、掌握三个基本
1、掌握会计的基本概念、基本理论
本课程作为一门专业基础课，有关的概念、理论很多，对于这些概念一定要准确地理解其含义，对于相关理论不仅要掌握其内容，还有能够灵活运用。
2、掌握会计的基本方法
基础会计将教会我们如何对具体的经济业务进行核算的方法，如：设置会计科目与帐户、复式记账、填制与审核凭证、登记账簿、资产计算、负债计算、所有者权益计算、成本计算、利润计算、财产清查、编制会计报表等等。对于这些核算方法，要求大家熟练掌握。
3、掌握会计的基本技能
本课程的实践性较强，要求学员认真完成实务操作作业，并多向教师及财会人员请教，对凭证、账簿、报表等增加一些感性认识，做到能运用所学理论、方法独立完成一系列的会计工作。
二、注意三个联系
1、注意各项经济业务之间的联系
在一个企业的生产经营过程中会发生许多笔经济业务，许多经济业务之间是有联系的，例如：“业务一 企业购10000元的材料，货款未付。 业务二 用银行存款支付10000元的货款。”会计人员要注意到两笔经济业务之间的连贯关系。
2、注意各账户之间的联系
为了更方便地记录各项经济业务，在会计中设置了许多独立的账户，如：原材料账户、现金账户、银行存款账户、应付账款账户等等，一笔经济业务的发生会影响到两个或两个以上账户的数量变化，如：“业务一 企业购10000元的材料，货款未付。”会使物资采购账户增加10000元，应付账款账户增加10000元。所以在学习中要注意各账户的相互联系，会判断一笔业务的发生会影响哪些账户的增减变化。
3、注意会计核算方法之间的联系
前面介绍的设置会计科目与账户、复式记账、填制与审核凭证、 登记账簿、资产计算、负债计算、所有者权益计算、成本计算、利润计算、财产清查、编制会计报表等会计核算方法之间有着内在的联系，在学习中要注意这种联系，掌握好各种核算方法的使用顺序，如：一定要最后编制报表，因为编制报表要使用前面核算方法得出的数据。
三、处理三个关系
1、处理好全面与重点的关系
基础会计讲授的都是一些最基本的理论、方法，在要求大家全面掌握的同时，还要求学员能够从中总结出重点内容，只有处理好全面与重点的关系，才能高效率地学好这门课程，达到事半功倍的效果。
2、处理好理解与记忆的关系
会计课程主要教给学员能够独立完成会计实际工作的方法，以注重实践为特点，因此死记硬背的学习方法是不能很好地完成学习任务的，要求学员能够处理好理解与记忆的关系，即在理解的基础上加强记忆。
3.处理好自学与报班的关系
建议每一个学会计的充分利用自己可利用学习的时间，选择一个好点的网上培训学校，答疑服务完善的更好，处理好自学与报班之间的互补关系，达到最佳的学习效果。
