其实会计论文你重点放在论文提纲和框架上面了,文献综述不是很重要,你百度下:普刊学术中心,有很多论文范文和写作教程可以多学习下。会计论文不管是毕业论文还是一般的学术论文,最重要的就是要结合具体案例来阐述文章,这样才会有很多东西可以写
1、邓春华, 《财务会计风险防范》,中国财政经济出版社 ,2001年版。2、王春峰, 《金融市场风险管理》,天津大学出版社, 2001年版。3、王卫东, 《现代商业银行全面风险管理》,中国经济出版社,2001年版。4、常勋,《财务会计四大难题》,中国财政经济出版社,2005年1月第二版。5、《金融企业会计制度操作指南》,经济科学出版社,2004年3月第一版。中华人民共1]罗飞.《成本会计》.北京:高等教育出版社,2000.187—201,333—338[2]王立彦,刘志远.《成本管理会计》.北京:经济科学出版社,2000.256—276,367—374[3]龚曼君.《管理会计学》.广州:暨南大学出版社,1999.324—350,459—474[4]马海清,朱光林.《决策会计学》.北京:经济管理出版社,1997.420—434[5]Gary M.cokins.《作业成本管理》.辽宁:辽宁人民出版社,2000.中译本和国财政部制定, 《金融企业会计制度——证券公司会计科目和会计报表》,经济科学出版社,2003年11月版。1.刘仲文著《人力资源会计》,首都经济贸易大学出版社2.张文贤主编《人力资源会计制度设计》,立信会计出版社3.中国会计学会主编《人力资源会计专题》,中国财政经济出版社4.[美] 弗兰霍尔茨著《人力资源管理会计》,上海翻译出版公司5.[美] 加里·S·贝克尔著《人力资本》,北京大学出版社6.[美]查尔斯·亨格瑞著《成本与管理会计》 ,中国人民大学出版社7.[加]斯科特著《财务会计理论》, 机械工业出版社8.[美]马歇尔著《会计信息系统》,中国人民大学出版社9.高伟富著《人力资源会计教程》,上海财经大学出版社10.刘永泽著《高级财务会计》, 东北财经大学出版社11.李海波著《新编企业会计》, 立信会计出版社12.赵书和著《会计学》, 南开大学出版社13.顾爱春著《会计法规》, 科学出版社14.夏恩著《会计与控制理论》, 东北财经大学出版社15.翟文莹著《试论人力资源会计的几个基本问题》,现代财经,1999.316.徐勇、岳欣等《关于我国实施人力资源会计的探讨》,对外经贸会计,1999.1217.曹世文著《试探人力资源会计在企业管理中的应用》,财会月刊,1999.818.徐国君、刘祖明著《人力资源会计研究述评》,财会通讯,1999.1119.张磊、陈伟著《略谈人力资源会计的几个问题》,财会月刊,1999.820.袁晓勇著《人力资源会计研究的若干问题》,财会通讯,1999.1121.安明硕著《对人力资源会计研究的几点思考》,财会月刊,1999.11会计电算化参考文献《会计电算化》 作者:张斌《会计电算化教程》 作者:陈杰|《管家婆会计电算化简明教程》 作者:陈思璐编著|《会计电算化理论与实务(上册)》作者:潘锡品《会计电算化理论与实务(下册)》作者:李立志|页数:《会计电算化理论与实践》作者:陈文军等编著|《会计电算化精选工具软件详解实务2000》作者:刑实鉴编著《会计电算化理论与实务》作者:彭家生|1] 芦杰. 关于中专财会和会计电算化专业学科设置的构想[J]. 中国林业教育, 2000,(02)[2] 牛莉侠. 高等职业教育会计电算化教学的思考[J]. 中国乡镇企业会计, 2008,(01)[3] 董丽晖. 提高会计电算化实践能力的课堂因素分析[J]. 甘肃农业, 2006,(09)[4] 陈兴霞, 曹军, 费淋淇. 浅析会计电算化实践教学仿真模拟题库建设[J]. 辽宁农业职业技术学院学报, 2006,(04)[5] 杜思晓. 高校会计电算化专业建设研究[J]. 农村.农业.农民(A版), 2008,(10)[6] 刘秋月. 会计电算化专业实验教学模式的构思与实践[J]. 郑州牧业工程高等专科学校学报, 1998,(Z1)[7] 王健. 加快林业企业会计电算化进程的建议[J]. 绿色财会, 2006,(09)[8] 包准, 程宝华. 做好林业企业会计电算化工作的几点体会[J]. 绿色财会, 2006,(09)[9] 高俊杰, 张东红. 种子企业实行会计电算化之我见[J]. 种子科技, 2008,(02)[10] 丁丽娜. 中小企业会计电算化问题研究[J]. 中国乡镇企业会计, 2009,(03)
我帮你写好了,很简单(一)论文名称论文名称就是课题的名字第一,名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,论文的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。第二,名称要简洁,不能太长。不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。(二)论文研究的目的、意义研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本论文的研究有什么实际作用,然后,再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括:⑴研究的有关背景(课题的提出):即根据什么、受什么启发而搞这项研究。⑵通过分析本地(校)的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。(三)本论文国内外研究的历史和现状(文献综述)规范些应该有,如果是小课题可以省略。一般包括:掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题,从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。(四)论文研究的指导思想指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等,这个方向或要求可以是哲学、政治理论,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。(五)论文写作的目标论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本论文研究要达到的预定目标:即本论文写作的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。常见存在问题是:不写研究目标;目标扣题不紧;目标用词不准确;目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。(六)论文的基本内容研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现,他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候,往往考虑的不是很具体,写出来的研究内容特别笼统、模糊,把写作的目的、意义当作研究内容。基本内容一般包括:⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点:研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。