1.加强管理会计意识培养工作，形成运用管理会计体系的社会氛围加强管理会计意识培养工作是一项系统工程，需要全社会的共同努力。首先，加大运用管理会计的舆论宣传。氛围的营造需要舆论的宣传，只有人们了解管理会计，才能对管理会计做出科学判断。政府、会计行业、企业和个人应当发动起来，推进管理会计的宣传。其次，运用由点及面的工作方法，逐步推进管理会计体系的构建。当企业认识到管理会计的优点时，才会主动参与，这是构建管理会计体系的必由之路。在上市公司或大中型企业内部推行管理会计，发挥其带头作用。其三，行业内部或科研院所充分利用自身的科研优势，加大对于管理会计体系在中国国情下构建的理论研究，以科学理论指导实践发展。2.建立健全管理会计人才培养机制，为践行管理会计提供充足的人力资源充足的人力资源是一项理论成功推行的重要保障，企业管理会计体系的构建需要大批管理会计人才。首先需要从教育入手，充分发挥学校教育在管理会计人才培养中发挥的作用，从源头为管理会计的应用提供源源不断的人才供应。其次需要加大管理会计培训力度，政府、行业、企业和会计人员应当对管理会计培训提高重视，促进知识的更新换代，实现从财务会计向管理会计的顺利过渡。最后，在时机成熟的情况下推行中国管理会计师认证。充分发挥中国人力资源优势，发挥认证考试在管理会计推进过程中的带动作用，培养中国管理会计人才。3.建立管理会计准则体系会计准则体系的建立取得了积极的成果，为企业管理会计体系构建提供了一条成功的经验。建立管理会计准则体系需要从三方面入手。其一，借鉴国际关于管理会计准则体系的先进理念和成功经验。充分发挥高校在管理会计研究方面的优势，鼓励借鉴国际经验，明确建立管理会计准则体系发展目标，明确我国管理会计发展的具体方向。其二，根据中国实际国情，探索中国特色社会主义市场经济条件下管理会计的发展之路，将国际先进理念和成功经验应用于中国经济实践。其三，借鉴会计准则体系的成功经验，配套发布管理会计基本准则的应用指南，提高管理会计准则的可操作性。推进管理会计在企业的应用对于中国经济转型具有重要意义，而企业管理会计体系的构建是一项系统性、综合性的工程，需要从经济社会的各个方面做出改进。必须充分发动中国经济社会的各方力量，加快构建企业管理会计体系，促进管理会计在企业的应用，实现中国经济新常态的顺利过渡。
一般初级考试主要是针对基础知识，通过了说明基础较扎实，考试题目和平时练习题重复率较多，说明还是注重基础学习积累，基础知识掌握扎实了，再学习相对复杂的就容易理解，其主要在于考察基础业务和学习能力。至于含金量，要看这个考试的目的和用途，有些证书是门槛入口，比如考完初级才能考中级、再往上考高级，重点还是自己的知识积累。
针对不同的企业，构建不同的管理会计体系
国家经济财政、会计管理相关，关乎国家发展命脉，不可能脱离国家财政部管理，更不可能由社会组织制定标准，所以中国特色管理会计作为中国经济转型升级的关键，也必然由国家财政部管理。
（初、中、高级会计职称证书，由国家财政部直属事业单位会计资格评价中心管理；
中国注册会计师CPA证书，由国家财政部直属事业单位中国注册会计师协会管理;
资产评估师证书，由国家财政部直属事业单位中国资产评估协会管理）。
国家财政部直属事业单位名录
《中国管理会计师胜任能力框架》，即中国特色管理会计人才权威培养标准。
《中国管理会计师胜任能力框架》白皮书
《中国管理会计师胜任能力框架》白皮书，由国家财政部直属事业单位中国财政出版传媒集团中国财政经济出版社出版。
2018年9月22日，《中国管理会计师胜任能力框架》面向社会正式发布，国家财政部直属管理的《中国会计报》深入报道。
（《中国会计报》是由财政部委托其直属事业单位中国财经报社主办的全国唯一一份财会专业报纸，并经国家新闻出版总署批准，于2008年7月18日正式创刊。）
《中国管理会计师胜任能力框架》完整版，以内部资料形式面向现有培训学员发放，社会公开版本在2018年11月面向社会公开发售。
中国特色管理会计人才培养标准，由国家财政部直属事业单位北京国家会计学院（简称“国家会计学院”或“北国会”，简写NAI），根据国家财政部发布的《中华人民共和国会计法》、《财政部关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》、《管理会计基本指引》、《会计改革与发展“十三五”规划纲要》以及《管理会计系列应用指引》等系列国家文件要求及内容，结合北京国家会计学院（NAI）中高级管理会计师CNMA项目已经趋于成熟的培养模式、课程架构、师资建设、考核体系等，研究起草并向国家财政部提交了《中国管理会计师胜任能力框架》和《管理会计师（CNMA）专业能力证书体系》，获得财政部认可后正式出台，以此设定了中国管理会计师初中高三级考评标准。已成为“国家财政部和各省市财政厅局认可的中国管理会计人才培养权威标准”。
《中国管理会计师胜任能力框架》是国内全系统权威认证体系，引领了中国管理会计的应用发展。该框架对中国管理会计人才队伍建设和管理会计学科发展都具有重大的理论和实践意义，代表具有中国特色的管理会计理论框架和人才培养体系已经基本形成。它为中国建立管理会计人才培养标准提供依据；为中国建立管理会计人培训体系、考试认证体系提供依据；为中国建立管理会计人才测评体系及其信息化提供依据；为推进中国管理会计职业化、国际化进程提供具体抓手；为促进管理会计学科创新建设、管理会计人才培养模式与内容创新和实现中国管理会计发展战略总目标等提供基础性支持。
中国管理会计师CNMA初、中、高级，由国家财政部直属事业单位北京国家会计学院（NAI）管理
中国管理会计师胜任能力标准要求
初级管理会计师：
初级管理会计师对应一般会计人员，培养学员具备专业胜任能力，掌握管理会计理论和管理会计工具方法的具体应用，独立处理管理会计信息，辅助完成管理会计工作领域的某项具体任务的管理会计人才，如成本管控、财务分析、预算管理、内部流程控制、风险管理、会计信息化技术管理等；
初级管理会计师CNMA课程
中级管理会计师：
中级管理会计师对应会计经理层面，能够独立负责组织开展某一领域管理会计活动，按照绩效标准，运用管理会计工具与技术，解决支持决策与管理控制的实务问题并完成相应的工作任务的管理会计人才；
中级管理会计师CNMA课程
高级管理会计师：
高级管理会计师对应总会计师层面，以战略为导向，具备前瞻性管理能力，独立开展、指导、指挥、组织完成复杂的管理会计任务，为单位全面解决管理问题提供前瞻性建议和解决方案的管理会计人才。
高级管理会计师CNMA课程
《管理会计基本指引》在北国会完善
《管理会计应用指引》在北国会完善
