1、非营利组织的资源提供者不享有该组织的所有权。企业会计按持股比例对企业的资产享有所有权。
2、非营利组织无实收资本，企业会计有实收资。非营利组织对组织权益称为净资产，企业会计称之为所有者权益。非营利组织将净资产分为非限定性净资产和限定性净资产，企业会计将所有者权益分为实收资本、资本公积、盈余公积和未分配利润。
3、非营利组织是向社会提供公共物品或服务作为一项政府职能来完成的,不以营利为目的。企业会计是以企业利润最大化为目的。
4、企业会计要遵循会计基本原则，非营利会计必须严格尊守经国家权利机关或上级部门批准的预算收支，资金的管理和使用要受到一定的限制。
5、企业会计采用权责发生制作为会计处理原则，非营利组织会计则以收付实现制为会计处理原则。
6、企业会计必须进行成本核算，非营利组织视情况进行成本核算也可以不进行成本核算。
7、非营利组织会计分为财政总预算会计、行政单位会计和事业单位会计三个部分。企业会计按企业的性质，有商业企业会计、工业企业会计、农业企业会计、施工企业会计和交通运输企业会计等。
非营利组织的作用：
1、社会服务。为社会成员提供中介服务和直接服务。
2、社会沟通。为政府与企业、政府与社会之间的沟通充当桥梁。一方面，向政府反映企业、社会的意见、建议，为政府提供信息；另一方面，协助政府作好宣传、指导、监督等方面的工作。（如各种行业协会）
3、社会评价。对生产、消费品作出公正的评价（如各种调查机构）。
4、社会裁断。调解社会成员之间的纠纷，如消费者权益保护协会。
5、政治作用。政府合法性的资源供给者，合法性就是人们对享有权威的人们的地位的承诺和对其命令的服从。
6、政府权力的监督者。非营利组织为人们的自由结社提供了自我组织的空间，这些组织以公共利益为目标，以保护人类整体利益为宗旨，通过有组织的活动，唤起公众的公共意识，影响政府的公共决策。
7、民主价值观的培育者。有利于培养公众的正确的参政观。
政府“非营利组织会计”与“企业会计”的区别如下：
1、企业对待的态度不同
企业去校园招聘非营利组织会计，都会尽量安排统一培训，有的是在毕业之后，具体 企业要求不同。所以对于非营利组织会计，一般是看重个人的沟通表达能力、灵活应变能力、学习能力等。
而对于企业会计就要求条件比较多，除了上述的个人素质要求外，也要求有工作经验，一入职通过短期的入职培训，就能快速上手。因为入职后要花费很长的时间来学习基础类的知识技能，这对企业来说很不划算。
2、薪资待遇不同
对于非营利组织会计的培养，银行都会单独制定培养方案，会特别打造一条晋升通道。银行会在不同的时间节点安排不同的培训学习，以便这些大学生在入职之后能够同步学习、共同进步，是一种互相协作，也是互相竞争。所以底薪、调薪等都有具体的时间段和考察标准，相较于社会招聘人士会更宽容。
而企业会计就不同，享受的工资待遇和工作经验有很大关系。如果没有工作经验，面试通过率会很低，但不是相关工作经验的会计实习生，面试率也会很低。
3、性质不同
非营利组织会计就是做会计师或财务主管的副手，为会计师提供发票整理分类、远程报税、交接会计材料等工作。非全日制只有在企业财务工作量很大时才需要设立此职位，财务工作简单无须设立会计助理之职。
企业会计，主要是指大学未毕业的学生，在毕业前于公司工作。不属于银行聘用的正式员工
参考资料来源：百度百科-非营利组织会计
百度百科-企业会计
如果这个学校是公立的，且是由财政预算拨款的话，财务会计就是事业单位下的一个内部岗位设置。否则，如果是私立学校，仅是一个内部岗位而已，根据签订协议从事财务会计工作事务的一般职员。
财务会计教育专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在大中专院校、中等职业技术学校从事教学、科研及财务管理工作的工商管理学科专业人才。
培养目标
本专业培养掌握财务会计的基本理论和方法，并能运用这些理论和方法，使用计算机解决若干财会实务方面的问题，具备从事中等职业财务会计类课程教学能力的教师、教学研究人员、企事业单位财务人员及其他教育工作者。
就业方向
能在中高等学校及企事业单位、政府部门从事教学、会计实务和管理等方面工作。
适合职位：会计，教师，财务管理
介绍
学制：四年授予学位：管理学学士
主要课程会计原理，财务会计，成本会计，管理会计，会计实务，西方财务会计，企业财务管理，审计学，社会经济统计原理，经济法，计算技术，职业教育学。
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