请先谈谈你自己的情况、你为什么会来本公司应聘、为什么要选择教育培训行业、你为什么要找这样一个职位、你的工作观是什么。回答这个问题有两个方法、一是直接回答所问的问题，可回答自己最大的长处、特色，所具备的专业技术等。二是简单地自述后，很快地把答案转到自己的技能、经验和为得到目前这份工作所接受的培训上来。应聘者在面试前一般应多准备几个原因，但原因最好简短而切合实际。为了表明应聘的原因和工作意愿，回答的答案最好是能与应聘公司的产品和企业相关的，最好不要回答因为将来有发展空间，因为安定等答案，要表现出充分研究过企业的样子。如果问到这个问题，这是对方想要了解，你是否属于那种无论在什么公司，只要有活干就行的人。用人单位想找的是能解决工作中问题的人，这样的人工作起来更努力，更有效率。
1.要看你是去英语培训机构还是计算机培训机构啦，不过这两种类型的机构问的都大同小异。2.怎么看待教师这个行业？3.如果你想应聘咨询师，而非一线教师岗位，还要有亲和力以及良好的口才。优秀的自我介绍一定不能少噢！4.课程试讲环节，一定要把握好，面试官一定会问些相关问题的。5.然后可能还会有笔试环节。6.如果上两关通过后，可能还会见一下部门领导。和你的直属上司见面只要正常就好！千万不要太突出表现！！7.衣着和打扮一定要符合教师身份，言谈要充满自信，不要有口头禅或方言。祝你应聘成功！！
其实这里有几方面的内容要准备首先这是个教师的职位，所以关于教案的准备，学生心理的把握，和课堂以及考试的处理是最重要的其次是你本人学习和总结新知识的能力，以及钻研的能力最后才是你目前的的专业知识和专业素养教书育人，重要的是工作态度和奉献的精神，以及你之前的研究成果，面试要突出这些
教育机构面试一般会问的问题如下：
1、是否同意“没有不合格的学生，只有不合格的老师”这句话。在回答此类问题时时要注意，这句话是陈鹤琴老先生的名言“没有教不好的学生，只有不会教的老师”，所以在回答时要表示同意。因为老师的态度和教学方法影响着学生，只有老师尽心尽力，把自己献给教育事业、献给学生，那么不合格的学生也会合格的。
2、如何组织与培养班集体。回答时可以说在学校中，班集体是小学生学习、生活和交往的主要集体环境。如果每个教师能够教育好集体，团结好集体，以后集体便成为很大的教育力量。所以良好的班集体能紧密地配合班主任的工作，积极地促进学生的健康成长。
3、如何发现“差生”身上的闪光点。在回答时要避重就轻，回答时可以说每个人都有可爱的一面，比如说一般的差生都比较爱劳动。爱打架的一般比较有集体荣誉感。爱说话的口才不错，可以表演节目。
4、是否赞成体罚。这个回答一定要不赞成，因为学生是需要被尊重。体罚不仅给学生身体带来伤害，严重的会造成心理上的极大伤害。
5、如何激发学生的学习动机。回答时可以多点分析，如培养学生的学习动机：学习动机对数学学习活动具有引发、维持与导向作用。因此，在教学中应注意抓住数学内容本身的特点激发学生的学习动机，创设情境诱发学生的学习欲望。培养学生的学习兴趣学生只有对所学的知识产生兴趣，才能激发学生的学习愿望，促使学生勤思多想，成为学习的主人。
