参考去年会计技能大赛的流程，大概有以下三个环节：一、点钞点钞技能比赛统一使用面值为壹佰元的练功券。采用限时不限量，统一计时和报时的方法进行比赛。比赛由大会准备点钞练功券、捆钞腰条、圆珠笔、海绵缸等物品。比赛要求学生在规定的时间内清点给定数量的钞票。给定的每一沓钞票的数量不等，选手应该在规定的时间内，选手完成拆把、点数、挑错、扎把、盖章5道工序。最后按照准确率和用时时间长短确定名次。每把钞票的错数一般不超过4张。二、.翻打传票1.翻打传票通常采用电脑小键盘输入法比赛，本次比赛采用财会计算器翻打传票。学生自带财会计算器参加比赛。2.比赛传票采用规格长约19厘米，宽约8厘米的70G规格书写纸，用4号手写体铅字印刷，每本传票共100页，每页五行数，由三至九位数组成，0-9十个数字均衡出现，页内依次印有(一)至(五)的行次标记。比赛会要求选手抽取任意10页的10个数据(一组)累加为一题。三、.会计实务操作初赛的会计实务训练主要是根据给定的经济业务填写记账凭证，并进行试算平衡，编制试算平衡表。决赛的会计实务需要完成从编制记账凭证，登记账簿，编制会计报表，完成企业的整个会计循环工作。记账凭证采用收、付、转专用记账凭证，账簿包括日记账、总账、明细账三种账簿，最后编制资产负债表和利润表。
技能大赛获奖感言3篇
在平时的学习、工作或生活中，我们常常会对某些事或人产生不一样的想法，这时可以将其记录在感言里，好好珍藏起来。是不是写起感言来就无从下笔、没有头绪？以下是我收集整理的技能大赛获奖感言3篇，希望能够帮助到大家。
二等奖获得者感言：
成功的背后，凝聚着公司和体系领导的正确带领，凝聚着有线生产团队的精心联通，凝聚着基层领导和广大员工的浴血奋战。很感谢公司对我的厚爱与信任、感谢领导对我的关心、同事也感谢同事们的大力支持，我由衷的想说：优秀的荣誉属于我，更属于科室的每一位员工。
优胜奖获得者感言：
一分耕耘一分收获，然而一分收获确又是一分耕耘。只有真比、真学、才能看到自己的差距，找到努力的方向，知识才能日渐丰盈，技能才能日渐提升，经验才能日趋丰富才能拥有更高的战略，更精湛的技术。
优胜奖获得者感言：
也许，我们的工作过程中旅途上荆棘丛生，磕磕碰碰，也许，我们前进的步履老是太慢、太沉重;但是我们要以一种超越常人的心力和意志，拥有坚定的毅力和信心，我们就能品尝到成功的果实。
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好!
作为秘书职业技能大赛的参赛选手，我倍感荣幸，经历过比赛的大风大浪之后，平静下来总结了培训和比赛过程的经验教训，在此谨谈谈我参加这次比赛的感受和体会。
这次比赛我获得了xxx奖，这个奖对我来说意义重大，因为它是我在学校比赛中获得的最有价值意义的奖，我相信这只是一个开始，我会在以后会得到更多的奖项。我能获得这个奖，首先要感谢学校给我这次参赛的机会，也要感谢xxx老师、xxx老师、xxx老师、xxx老师、xxx老师等几位指导老师的悉心指导，以及队友、同学和朋友们的支持、鼓励。
最重要的是要感谢我们带队老师xxx老师，在这次为期近一个月的紧张、单调、压力巨大的比赛过程中，是她和几位指导老师的无私奉献和敬业精神感动了我，也给我坚持下去的动力。
其次要感谢xxx、xxx、xxx等几位同学的帮忙，在夜以继日的培训过程中，大家默契配合，互相指正缺点，在一遍遍的练习过程中，力求每个动作、每个程序都要做到精益求精。
我的努力没有白费，我的汗水没有白流，我付出了，我也收获了。今天我收获的是荣誉和掌声，更多的是我个人能力水平和素质的提高。通过这次的技能大赛，让我成长了很多，更重要的是锻炼了我的意志，提高了我的秘书职业技能。也让我真正体会“没有付出，就没有收获”的真正内涵。
作为职校生的我们，应不断提高自己的专业知识和专业技能，还应具有不畏艰难、越挫越勇的拼搏精神和充分的自信，才能在人生之路上扬起锦绣前程之帆。
最后，我想对一直以来教导我的所有老师表示衷心的感谢!
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我叫***，是******班的一名学生，今年参加陕西省中职技能大赛中获得《导游模拟》赛项一等奖。今天，我很荣幸能代表我校参加省技能大赛的获奖同学发言。
首先，我要表达我的感谢之情。感谢学校给我们提供了展示自己的平台；感谢领导对我们训练的支持与鼓励；感谢同学们对我们的帮助与照顾。最应该感谢的是我们亲爱的指导老师，感谢他们对我们的信任与悉心指导。他们认真给我们教技能，细心钻研比赛规程与我们共同学习，牺牲周末同我们一起训练。比如：我的指导老师张望月老师，她花费了很多的时间和精力搜集了大量的资料，写成了我们比赛用的导游词；在训练过程中，她对我们从仪容仪表到行为举止、从语音语调到肢体语言、 从讲解思路到讲解情感，一遍又一遍的指出不足并给予指导，即使生病了也是如此。黄雅莉老师、同鹏飞老师和其他老师也是一样。在此，我代表所有参赛选手对各位指导老师表示最诚挚的感谢。
其次，我想说：中职生也能成功。 现在我与大家分享一下我在柞水职专的成长经历。最初来到这所学校时，我自卑内向，话也不多，不敢参加任何活动。后来，在老师的鼓励与支持之下，我尝试着参加学校组织的活动，我发现自己不比别人差。我学的是旅游专业，于是，我给自己定目标：要考到导游证。为了锻炼自己，我积极参加学校的演讲比赛、朗诵比赛等等。在自己的努力下，我变得越来越有自信，
不再自卑、不再话少、不再不敢展现自己。现在，我开朗了，朋友多了，考到导游证了，省技能大赛也拿奖了，这都是柞水职专成就了我。所以说，亲爱的同学们，请让我们怀揣梦想、相信自己、脚踏实地、勇敢前行，中职生的我们也能成功。
最后，我想送几个祝福。祝柞水职专越办越红火；祝老师们身体健康、工作顺利；祝同学们健康成长、学业有成。再预祝我校20xx年省技能大赛能再创佳绩。
谢谢大家！
演讲人：*******
****年**月**日
自从20xx年12月成为一位参赛选手以来，我感觉自己的身份、生活目标都变得与其他同学不同了，因为从此后要担负起一定的责任，无论是对学校还是对老师，特别是当我得知自己成为韶关市数控代表队的一员时，更感觉责任重大。在这整个过程中，必须付出一定的努力，并以争取荣誉为目标。回报为我们的技术提升提供平台的学校和付出悉心指导的老师们。
训练无疑是辛苦的，比赛更是残酷的。比赛虽然只是几个小时的事，但并不是让你简简单单地走走过场。而是在经过长时间训练的基础上，有所学习，有所积累，从而修炼到一定的水平，并作好充足的准备才能参加的比赛。在我所经历的整个训练过程，感觉其艰苦程度并不亚于高考的备考。我们的训练同样经历过严寒与酷暑，同样有过为训练而通宵达旦，不知不觉中，几乎每位选手都进入了“废寝忘食”的境界，当自己下定决心要去做好某件事，或是为了达到某个目标反复操练的时候，条件再怎么艰苦也不会成为阻挡你前进的绊脚石。我为我们之中的任何一个人从未想过因为训练的艰辛而放弃感到自豪。从我们二高技前几届参赛选手获奖经历中，我们始终坚信：脚踏实
地、刻苦训练，努力付出就总会有收获！
这次参加比赛已经在我的人生留下了浓重的一笔。它真的让我学会了很多，更让我增长了很多以前从未有过的见识。让我在这整个竞争过程动手能力不断纯熟，技术视野不断拓展，自信不断增强，意志更加坚定。它让我明白了做事细心、稳重的重要性。因为在比赛中哪怕小小的失误也会让你在训练中流下的汗水付诸东流，而留下的也许是没有机会再去祢补的遗憾。它让我清楚的认识到，机会来临的时候就应该好好的去把握。
得知自己比赛成绩的那一刻我心里汹涌澎拜，油然生出感恩之情：很感谢悉心栽培我的老师，他一直坚持根据每位选手的不同情况制定不同的训练方案，设计不同的训练课题。他执着坚韧的人格力量和奉献精神感染着我们每一位选手，激励着我们刻苦训练，钻研进取，争创佳绩。更感谢学校的领导和老师们，正因为有他们全方位的教导和支持，才能使我们有实力去努力拼搏。同时也为付出了努力而未能获奖的队友们感到惋惜，其实他们都很棒，只是命运之神眷顾了我。
如果今后其他的同学们能有机会踏上参加竞赛这个能提升自我的平台，请你们一定要珍惜并为此而努力拼搏，也许我们的脑子不如别人聪明、我们的双手也不如他人的灵巧。但是，只要我们能全身心勤学苦练，就一定可以超越自我！超越他人！多年以后，我想我还会记得老师对我们说过：要想战胜他人，就必须先战
胜我们自己的懒惰！从现在的理论、实习课上开始认真对待。机会只留给有准备的人；下一届竞赛中出彩的机会，将会留给你们其中有准备的佼佼者！
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！在这辞旧迎新之际，我作为技能比武的代表在大会上发言感到十分荣幸。在这里，我代表的不仅是我个人，而是代表技术能手。请允许我代表他们，向各位领导和同事们表示衷心的感谢！谢谢你们一直以来对我们的支持和帮助！
10月份，有幸参加**第**届职业技能大赛，并取得了第一名的好成绩。这也是和各位老师的教导分不开的。通过这次比赛，我有几点体会和收获：
一、开阔了眼界增长了见识
这次参加比赛的选手是全市各个单位中的佼佼者，通过与他们互相交流，互相学习，我从中学到了许多书本上学不到的东西。掌握了更多的方法和窍门，原来一些比较模糊的知识，现在概念清晰了，能用系统的理论来分析和解决实际问题，拓宽了思路，提高了处理一些特殊问题能力。我也从中真正开阔了眼界，提高了水平。
二、找到了差距 认识了不足
自己的理论基础稍差，自从我参加工作以后，虽然有了6年的工作经验积累，也经过了多次集中性学习，但理论知识掌握的深度、广度都不够，缺乏系统全面的了解。
三、明确了今后努力的方向
我虽然在此次竞赛中我取得了不错的成绩，但与其他公司优秀选手相比还
差的很多。今后我要加强技术理论的学习，一是要系统地学习钳工理论知识，为今后的工作打下更为坚实的理论基础；二是要不断地了解新技术和尝试新事物的应用，以便更好地来适应设备维修技术发展趋势，为公司生产做好保驾护航工作。
俗话说，“学习如逆水行舟，不进则退”，我将现有的差距转化为今后学习和进步的动力，要针对自己的不足之处迎头赶上，做到理论水平和实际操作齐头并进。
最后，我再次感谢公司举办的这次集训和大赛，通过这样一个平台，给了我们一次展示自我的机会！在今后我会更加努力的工作，争取取得更好的成绩，为公司的国际化发展贡献一份力量。
祝各位领导、同事们，新年快乐，工作顺利，身体健康，全家幸福！也祝愿我们***事业部在20xx年取得更好的成绩，获得更大的发展！
谢谢！
目前，我们又即将迎来XX年苏州市职业学校的技能大赛。今天，我有几点心得与大家一起分享。
一、作为指导老师，我觉得应做到以下两点：
1、团结协作，齐心协力。技能比赛的训练，需要专业教师完成课堂教学任务之余，牺牲大量的时间，甚至双休，寒暑假。同专业的教师大家应该少计较个人得失，少点抱怨，多点奉献，团结协作，共同搞好技能训练工作。
2、有效的指导和安排，精心的准备，尽早的准备。作为指导老师，一定要认真制定计划和目标、分析比赛方案和各种可能遇到的困难，把各种可能遇到的困难体现在平时的训练和指导中。
二、作为参赛的选手，不仅同学，还包括教师，我认为应做到以下两点：
1、要不怕苦，不怕累，积极钻研，苦练专业技能。要想在大赛中取得良好的成绩，必须要放弃休息时间，在掌握好理论知识的基础上，不断地训练，不停地操作，没有量的积累，就不可能达到质的飞跃。技能训练不仅消耗的是时间，更是体能上的消耗，有些技能比赛时间要长达4个小时，甚至一天时间。
2、树立信心，保持良好心态，争取做到正常发挥。参加比赛的选手，来自于各个学校最优秀的学生，本来就是高手过招。所以必须有一个良好的心态，避免心理紧张。另外在比赛中，可能也会遇到一些突发的问题，我们更应该沉着冷静，不慌张，千万不能放弃，一定要坚持到最后。
今年暑假培训期间，我和其他职业学校的教师交流的时候，发现我们学校的技能大赛准备工作还远远落后于他们，所以我们接下来的训练工作一定排除一切困难，刻苦训练。
在XX年的比赛训练中，我和学生不仅平时牺牲了休息时间，双休日也常常在一起奋战。同时，因为自己也报名参加了比赛，所以，有时经常坚持看书和训练到晚上12点多钟。这次我仍然报名参加了XX年会计手工做账比赛，希望通过近阶段的努力，在去年的基础上有更大的突破。我希望，我们的指导老师和参赛的选手，拿出你们不怕苦、不怕累的吃苦精神，磨练自己的意志、强化自己的专业技能，为即将到来的苏州技能大赛做好充分的准备。也祝愿每个老师，每个学生都能在这次比赛中有所收获。
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！
作为XX年全国医药院校技能大赛压片技能组的参赛选手，我倍感荣幸，经历过比赛的大风大浪之后，平静下来总结了培训和比赛过程的经验教训，在此谨谈谈我参加这次比赛的感受和体会。
这次比赛我们获得了压片技能组二等奖，这次得奖意义重大，因为它是我校首次在压片技能比赛中获奖，我相信这只是一个开始，我校在以后会得到更多的奖项。我们能获得二等奖，首先要感谢学校给我们这次参赛的机会，也要感谢唐英玲老师、岳交易老师、汤建奇老师、陈勇老师、李春华老师等几位指导老师的悉心指导，以及队友、同学和朋友们的支持、鼓励。
最重要的是要感谢我们带队老师万华根老师，在这次为期近两个月的紧张、单调、压力巨大的培训过程中，是他和几位指导老师的无私奉献和敬业精神感动了我们，也给我们坚持下去的动力。
其次要感谢卢星、胡文、曾茂辉、习洪亮等几位队友，在夜以继日的培训过程中，大家默契配合，互相指正缺点，在一遍遍的练习过程中，力求每个动作、每个程序都要做到精益求精。
技能大赛获奖感言
计算机这门学科在别人眼里看起来或许没那么难，那是因为他们并没有了解到那里面的真正奥秘，等真正学得透彻的时候，才知道原来这么难。
通过这次去石家庄参加技能大赛，我便更进一步地对计算机网络又有了一些新的了解。来到别的学校，看到该校学生穿着统一的服装，我便能感觉到他们的团队精神有多么强大。走进考场，看到来自不同学校的学生对计算机的熟练操作，我更觉得这个机会很难得，利用平时学过的知识来完成上机操作，看似简单的一步操作，其实里面考到了许多内容。面对与不同学校的学生竞争，单靠自己的一点微薄力量是远远不足够的，团队力量才最强大。
考的理论题大多与生活密切相关，我们应该时时刻刻关注电脑对我们的生活提供了多么大的用处。它不单单只是考一些快捷键什么的，它还会联系到生活向我们提出提问。这些都不会再书本上展现出来，必须靠我们细心观察，不断探索、实验才会发现。
计算机的用处多多，正如我们所学得的Word、Excel、PowerPoint，利用这些知识可以帮助我们做许多事情，如：学习了Word可以打论文、演讲稿等，学习了Excel表格可以制作学生的成绩单，学习了PPT有助于老师制作课件，方便教学……这些都有助于我们的`生活，给我们带来了极大的便利。所以由此可见，学习计算机这门专业，前途不可限量啊！
当得知自己获得一等奖时，我的心情很激动，因为我知道，这是公司对我的肯定，是我的荣耀，也是我今后工作的鞭策和动力。非常感谢这次技能大赛为我提供了一个展示自我的舞台。 这次技能大赛前，公司给我们出了题库，并举行了多次赛前培训，我觉得这次技能大赛得不得奖并不是很重要，重要的是在准备的过程中我得到了很多。题库中的很多知识，以前只知道是什么，而不知道为什么，通过这次学习题库的过程，使我对这些知识有进一步的了解。由于几个部门刚合并不久，对于主设备、新宁公司的产品刚接触，并不是很熟悉，这次技能大赛的赛前培训让我对这些产品有了更深的了解。作为一名工程调试人员，以前只知道怎么调试，从没有学习过工程设计和屏柜质量方面的知识，通过这次比赛，也让我学习到了有关工程设计和屏柜质量方面的一些知识。其实没有获奖的同事也一样是优秀的，他们同样为这次技能大赛做了充分的准备，同样也是获益良多。 加入公司三年来，从对公司保护产品仅有一点了解到现在不但能熟练调试各种屏柜，还能解决一些调试过程中遇到的问题，整个过程离不开上级领导的认真教导和资深同事们的热心帮助。在这样的环境中，我们没有理由抱怨，能够学以致用,我觉得是人生的幸福。只要付出就会有回报，这不仅仅是物质上的，也是精神上的。 公司以人为本的企业文化使我们获益很多，我们也应该为公司的发展贡献自己的一份力量，只有大家齐心协力，才能完成公司所下达的目标。在以后的工作中，我将不辜负领导的期望，在自己的工作岗位上努力学习，不断地摄取新的知识，不断提升自己的技能、扩大自己的知识面，使自己能够更好地满足工作的需要，兢兢业业地为公司的发展献出自己的一点力量!
我是人力资源班的xxx, 很荣幸有这个机会在这里跟大家一起分享我们的喜悦。在这里首先要感谢学校、感谢系部给了我这个展示自我与实现自我价值的平台和机会，感谢学校领导的关怀、同学对我的鼓励、队友的团结，还要感谢老师对我的信赖，感谢默默支持我们的幕后工作者。在此，我要向所有曾经帮助、支持过我的校、系领导、同学、队友深深鞠上一躬，谢谢你们！
我参加企业大赛，获得第一名，我很高兴，也非常激动。能获得如此成绩真的是极其不容易。比赛前我们付出了很多，无论是汗水还是精力，这段时间是探索的过程，是付出的过程，是互助的过程，是快乐的过程，更是收获的过程！其中的过程对于我们来说都是难以忘怀的！比赛中紧张的“对抗”，意外的发生，但团队表现出更多的是临危不惧，最终在我们团队默契的配合、认真的总结、思考、沉着应战的情况下，以总分第一名赢得此次比赛。 在这里首先要感谢学校、感谢系部给了我这个展示自我与实现自我价值的平台和机会，感谢学校领导的关怀、同学对我的鼓励、队友的团结，还要感谢老师对我的信赖，感谢默默支持我们的幕后工作者。在此，我要向所有曾经帮助、支持过我的校、系领导、同学、队友深深鞠上一躬，谢谢你们！ 我们很荣幸能够参加此次沙盘大赛，在前一阶段的努力下我们获得了可喜的成绩，接下来我们也将同样如此：浴血奋战，相互鼓励，全力以赴，能为将来其它比赛取得更好的成绩。
在这次今年山东省职业院校技能大赛物流组的比赛中，经过努力我们获得了三等奖，虽然离预期目标有一定差距，但是我们会在总结中快速成长！首先，感谢举办方举办了这次比赛让我们高职生有了自己的专业方向，感受到其他学校同学的差距，感谢学校领导，老师对我的栽培和支持，让我们在短短一个月里掌握比赛技能给了我们发展的空间，我们的成绩不是单独某一个人的，是我们团队与老师的共同努力获得的。
在比赛期间发生了很多小意外虽然提前有计划可是实际操作起来还是不能完全解决，这次比赛让我们团队明白了团队意识不仅仅是团结，团队协调，明确分工也是很重要的，如果这次比赛让我们说我们获得了什么，我们会说我们获得了高于一切的团队精神，只有风雨过后才会看到彩虹，经过比赛的洗礼我们团队明白了沉稳，浮躁两个词的准确定义，我想这次的比赛经验会影响我们今后的工作，甚至还会决定我们今后的发展 。
最后感谢老师对我们的信任。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！
我是经济管理系xx班的xx。今天很荣幸有这个机会在这里跟大家一起分享我的喜悦。在这里首先要感谢学校，感谢专业部给我这个展示自我与实现自我价值的平台与机会，感谢学校领导的关怀、感谢老师对我的信赖、感谢同学对我的鼓励、队友的团结，感谢默默支持我的幕后工作者。在此，我想对所有曾经帮助、支持过我的校、系领导、老师、同学说一句谢谢！
20xx年x月x日，我参加河南省首届中等职业学校学生素质能力（计算机应用类Word应用文写作）技能大赛，获得一等奖，我很高兴，也很激动，获得如此成绩是不容易的。
俗话说：“台上一分钟，台下十年功”。在长达三个月的培训中，我们付出了很多，无论是汗水还是精力，这三个月的时间是探索的过程，是付出的过程，是互助的过程，是快乐的过程，更是收获的过程！
回想起给我们培训的xxx老师，他是那么认真负责，每次培训时比我们来的早，走的晚，为我们出赛题、搜资料，给予我们细心指导，一丝不苟、尽职尽责，并且尽一切可能为我们解决各种困难。记得有一次xxx老师开了四个多小时的会议，回来后，饭也没有顾得吃，便急忙给我们讲题，让我非常感动，遇此恩师，谈何要求。感谢xxx老师的辛勤培养和付出，如果没有您的努力和汗水，就没有我今天的成绩和收获。
比赛结束了，我总结了以下几点：
1.心态要好。心态决定对事情的态度，端正态度在比赛中扮演着重要角色。
2.抓紧时间。抓住分分秒秒，分清轻重缓急，做好每一个细节。
3.注重实践训练。学以致用来锻炼自己，细节决定成败，真正实现理论与实践的结合。
4.行动是成功之母。如果我们有好的想法，好的观念不去行动，不去实施，都是空想。
5．向不可能挑战。只要我们具有明确的目标与超强的行动力，没有达不成的目标。
6.坚持就是胜利。做事情不能只有三分钟热度，既然做了，就坚持到最后，做到最好。
这次比赛，让我成长了很多，更重要的是锻炼了我的意志，提高了我的专业技能，也让我真正体会到了“一份耕耘一份收获”。不仅让我学会了更多的知识，也发现了自己的很多不足。在今后的学习中，我会继续发扬优点，努力弥补不足，使自己
越来越有竞争力！这次获奖对于我今后的工作和学习，都是一笔不可多得的财富。我会更加努力，去学习、去提高自己的能力，我相信自己的明天会更好!
同学们，热爱自己的专业，学好自己的专业知识，它是自立的基础，它是工作的必需。让我们抬起头来，我们有高超的专业技能，有越挫越勇的精神，有超越自我的品质，我们一定会为社会做出贡献，学弟学妹们，加油吧，努力吧，热切期盼你们能在明年的技能大赛中取得优异的成绩！
最后，我想对一直以来教育我的所有老师们表示衷心的感谢！祝大家身体健康、工作顺利、学习进步！
谢谢大家！
xxx
20xx年xx月xx日
中职组比赛项目1.计算机应用技术 2.电工电子技术 3.汽车运用与维修 4. 服装设计与模特表演 5.建筑工程技术 6.现代物流 7.会计技能 高职组比赛项目1.机器人技术 2.光伏发电系统安装与调试 3.芯片级检修与信息服务 4.英语口语 往届比赛项目（高职）1.零部件测量 2.储配方案 3.汽车维修
第一章 总则为贯彻落实教育部“依法治招”，实施“阳光工程”的指示精神，保证山东经贸职业学院招生工作公开、公正、公平运作，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定，结合学院实际情况，制定本章程。第一条 本章程适用于山东经贸职业学院普通高职（专科）招生工作。第二条 山东经贸职业学院招生工作贯彻“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体美全面考核、综合评价、择优录取”的原则。第三条 山东经贸职业学院招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及家长和社会各界的监督。第二章 学院概况第四条 学院全称：山东经贸职业学院（学校代码：13317）。第五条 学院办学性质、层次及类型：省属公办全日制普通高等职业院校（专科）。第六条 学院地址：山东省潍坊市潍城区青年路2799号（邮编：261011）。第七条 学院简介：山东经贸职业学院是山东省人民政府批准、国家教育部备案的具有高等学历教育招生资格的省属公办全日制普通高等学校。2014年，被确定为全国供销合作社示范性高等职业院校。2016年，被确定为山东省技能型人才培养特色名校。2018年，被教育部确立为“国防教育特色学校”。学院地理环境优越。位于世界风筝都潍坊市区，校园环境优美，绿树成荫，绿化覆盖率达65%以上，是省级“花园式单位”。一路之隔，就是风景优美的鸢都湖公园和国家AAAA级旅游景区白浪绿洲国家城市湿地公园，毗邻火车站、汽车站，交通便利。学院办学理念先进。秉承“一切为了学生成才”的办学宗旨，面向山东省、新旧动能转换重大工程确定的十强产业，牵头组建山东农村现代经营服务职业教育集团，搭建产教融合、校企合作平台，实施行动导向模块化课程体系和“1+X”证书制度,不断完善“内引外联，虚实结合”的工学结合人才培养模式，积极推行项目化教学模式改革，德技并修、工学结合，培养具有科学人文素养、工匠精神、职业道德、职业技能和就业创业能力的知识型、技能型、创新型高素质技术技能人才。学院专业特色鲜明。学院拥有连锁经营管理、资产评估与管理2个中央财政支持的重点建设专业和资产评估与管理、物流管理2个中央财政支持的实训基地依托专业，立项建设现代金融服务、会计2个省级品牌专业群，建成会计、资产评估与管理、连锁经营管理、金融管理、报关与国际货运、物流管理6个省级特色专业和审计、市场营销等4个全国供销合作社系统特色专业；金融管理专业是省教育厅确定的职业院校与本科高校（潍坊学院）对口贯通分段培养试点专业；电子商务专业立项为省教育厅现代学徒制试点专业；主持开发完成连锁经营管理专业山东省高等职业教育教学指导方案，参与建设连锁经营管理专业国家级教学资源库建设；建成省级精品课程32门，立项建设省级精品资源共享课16门；学生在国家、省职业院校技能大赛中30余项。学院师资队伍结构合理。现有专任教师340人，其中省级教学团队5个；4人被评为省部级教学名师；1人被评为山东省职业教育青年技能名师；常年聘请来自美国、韩国和日本等国家的外籍教师10余名。学院教师进一步加强教科研，荣获国家级教学成果奖、山东省科技进步奖、山东省软科学优秀成果奖、山东省职业教育教学成果奖、潍坊市社会科学优秀成果奖等200余项。学院基础设施完善。学院7个教学机构拥有独立教学区，教室全部为智慧教室；建有大学生活动中心、塑胶田径场、人工草皮足球场、标准篮球场、排球场及乒乓球、跆拳道、健美操、瑜伽、形体、舞蹈等室内训练场馆；建有数字化千兆校园网、大型超市、洗浴中心、银行自动柜员机。学院实训条件完备。建有会计技能实训室、商业银行柜台业务实训室、证券投资模拟交易大厅、建筑模型实训室、财务管理综合实训室、报关报检模拟大厅、模拟导游实训室等校内实训室110个，拥有校外实训基地 270个，中央财政支持的实训基地2个，连锁经营管理专业校企共建生产性实验实训基地—潍坊丰华连锁超市有限公司经贸学院店。近年来，学院境外合作深入。目前，已与英国理启蒙伦敦美国国际大学，爱尔兰莱特肯尼理工学院，韩国明知大学，日本神户电子专门学校，新加坡东亚管理学院，马来西亚思特雅大学等24所境外高校建立了友好合作关系，校际间交流频繁。学院与韩国加图立关东大学实施“3+1”合作办学项目，旅游管理、酒店管理、金融管理、证券与期货、市场营销、工商企业管理、连锁经营管理7个专业学生可申请进入加图立关东大学学习。截至目前，共有59名学生赴加图立关东大学就读。与爱尔兰莱特肯尼理工学院合作开展会计专业联合培养，双方互派教师，共同制定课程考核标准，共享教学资源。学院社会服务多元化。作为“全国供销合作社培训基地”和“山东省供销合作社教育（科研）培训基地”，学院联合企业成立团队，开展社会培训、科研攻关，服务行业和区域经济社会发展。作为潍坊市区大学英语四、六级考试高职院校考点，多年来承担7所高职院校考试组织工作；作为山东省第一、第二届会计核算与信息化应用大赛承办方，制定了山东省会计核算与信息化应用大赛规程和标准。学院资助体系健全。高度重视家庭困难学生的资助工作，以国家奖学金、国家励志奖学金、省政府奖学金、省政府励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、勤工助学、学费代偿、求职补贴、绿色通道入学、企业助学、爱心超市等资助形式，全方位关注品学兼优、家境困难的学生，确保学生安心学习。学院成才路径广阔。坚持以就业为导向，加强就业指导，鼓励学生创业，同时为学生开辟出国深造、学历提升、参军入伍等广阔的成才发展路径。通过办好院系两级就业市场，实施素质提升和就业创业两个工程，建立就业导师和创业导师两支指导教师队伍，组织模拟演练、项目实战等举措，全面推进毕业生就业创业。学院现为大学生KAB创业教育基地、首批潍坊创业大学教学点，拥有校内大学生创新创业孵化中心。根据就业主管部门公布的数据，学院毕业生就业率一直稳定在98%左右，就业创业各得其所。毕业生月收入增长快，就业岗位和所学专业的相关度高，个人职业发展空间大，实现了家长、企业、学生三满意。学校先后荣获教育部高职高专（院校）人才培养工作水平评估优秀高校、山东省技能型人才培养特色名校、山东省高等学校德育工作优秀高校、山东省普通高校校园文明建设优秀高校、山东省高等学校教学管理先进集体等荣誉称号。近年来，学院办学成果先后被《中国教育报》、《中国青年报》、新华网、人民网、中国高职高专教育网、《大众日报》、《齐鲁晚报》等多家中央及省级媒体报道，引起了社会的广泛关注。第三章 组织机构第八条 山东经贸职业学院成立以院长为组长的招生录取工作领导小组。领导小组负责制定招生政策和招生计划，讨论决定招生工作重大事项。第九条 山东经贸职业学院招生就业处是组织和实施招生及其相关工作的常设机构，具体负责山东经贸职业学院普通专科招生的日常工作。第十条 山东经贸职业学院纪委对招生工作实施监督。 第四章 招生与录取第十一条 严格执行教育部《普通高等学校招生工作指导意见》和计划投放省、市、自治区《普通高校招生工作实施意见》。第十二条 招生计划和专业通过各省级招生主管部门、学校招生简章、学校招生网站等形式向社会公布。第十三条 男女比例：报考各专业不限男女比例。第十四条 对符合考生所在省、市、自治区照顾条件的加分或降分投档的考生予以认可。第十五条 身体健康要求：执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》文件规定和计划投放省份教育招生考试院的有关规定。第十六条 外语语种要求：商务英语专业要求英语语种，不加试口语。其他专业无语种要求。第十七条 录取规则：1.按照各省、市、自治区教育行政主管部门的规定，实行远程网上录取。2.在高考成绩达到同批次录取最低控制分数线的考生中，按照各省教育招生考试院规定的投档办法和投档比例调阅考生档案。3.实行高考综合改革的省份，按照“专业（类）+学校”为单位的平行志愿模式投档，根据考生高考总成绩和填报志愿，按照专业招生计划的1:1录取，初次投档考生不足时，从高分到低分录取征集（后续）志愿的投档考生。未实行高考综合改革的省份：（1）根据各省的志愿设置及投档录取原则录取。对实行平行志愿的省份，按“分数优先，遵循志愿”原则接受投档，初次投档考生不足时，从高分到低分录取征集（后续）志愿考生；对未实行平行志愿的省份，按照“志愿优先，从高分到低分录取”的原则，优先录取第一志愿投档考生不足时，再录取后续志愿考生，依此类推。（2）学院对进档考生,采取“志愿清”原则，若所有专业志愿均不能满足，则在专业志愿服从调剂的考生中按与志愿相近的原则从高分到低分进行调剂，不服从调剂者予以退档。4.美术类专业考生需参加山东省美术类专业统一考试，并取得合格证。实行文化成绩与专业成绩相关联的投档办法，根据进档考生专业志愿，按照综合成绩从高分到低分择优录取。5.春季高考考生按专业类别、分专业从高分到低分择优录取。6.专业志愿间不采用分数级差，无相关科目的成绩要求。第五章 其他第十八条 新生入校后，学院按照教育部的有关规定进行全面入学复查，对复查不合格的学生，取消其入学资格。第十九条 收费标准：1.普通类学费收费标准：文法财经类专业4800元/年/人；理工农医类专业5000元/年/人；艺术类专业6000元/年/人；校企合作专业8800元/年/人；中外合作专业12000元/年/人。退役士兵类、技术技能类按照国家有关政策执行。如有学费标准调整，以山东省发展改革委批示文件为准。2.住宿费严格按山东省人民政府有关文件规定的标准执行。第二十条 奖优助学制度：符合条件的在校学生享受国家及山东省设立的各类奖学金和助学金。学院设立勤工助学岗位，对家庭经济困难的学生提供资助；符合条件的在校家庭困难学生可办理助学贷款。第二十一条 颁发学历证书的学校名称和证书种类：山东经贸职业学院；普通高等教育专科学历证书。第二十二条 学院不委托任何机构和个人办理招生相关事宜。对以山东经贸职业学院名义进行非法招生宣传等活动的机构或个人，学院保留依法追究其责任的权利。第二十三条 任何单位和个人不得以任何理由截留或扣押学院发放的录取通知书；否则，学院将依法追究单位和个人的责任。第二十四条 经计划投放省份教育招生考试院批准后的录取结果，考生可通过电话或者学院招生信息网等渠道查询。第二十五条 本章程未尽事宜，按上级有关规定执行。第二十六条 本章程由山东经贸职业学院负责解释。第二十七条 本章程经山东省教育厅审核，并在教育部备案，可登录山东省教育厅网站和教育部“阳光高考”信息平台网站查询。山东省教育厅网址：教育部“阳光高考”信息平台网址：第二十八条 联系方式学院地址：潍坊市潍城区青年路2799号邮编：261011联系人：山东经贸职业学院招生就业处网址：联系电话：，2600077(传真)，2600087，2600088 邮箱：
