秋帆会计培训班

feion1992024-07-25  0

自信,务实,勤奋,乐观是我一贯坚持的生活态度,也是我孜孜以求的人生态度。我坚信在我的不懈努力下,一定会有美好的明天,找到那片属于我自己的晴朗。下面是我为大家带来的幼儿园保育员工作评价5篇,希望大家喜欢!

幼儿园保育员工作评价1

时光在匆匆流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,在本学期我担任大班级的保育员工作,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的提高。同时一学期又将过去了,那里,我也应当整理一下我的思绪,评价过去了的工作 经验 ,以便更好的提高自我的各项工作水平。

一、不断学习进取,评价工作经验。

认真做好自我的保教工作,社会在不断发展,不断提高,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断提高,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的 教育 为中心,努力做到和各位教师___相处,学习他们的长处和经验,不断提高自我的保育水平,平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自我力所能及,会和本班教师一齐加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

二、做好幼儿一日生活常规的培养工作。

在工作中,我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活本事、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮忙幼儿掌握进餐的技能,培养礼貌行为习惯,让幼儿学会使用、收放自我的物品。

2、注意培养幼儿的自理本事,教幼儿学习穿___服、鞋袜,整理自我的床上用品。学做一些力所能及的事。

3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培养幼儿互帮互助的良好品质。

4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增强了幼儿的体质,提高了身体抗病本事。

三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝了安全职责事故的发生。

教师们有高度的职责心,时刻让孩子在自我的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变本事,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项安全 措施 ,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。

四、认真学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察

幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

五、认真做好清洗消毒工作,平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面整洁,无死角。

本学期我经过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自我成为一名合格的保育员教师。

幼儿园保育员工作评价2

时间过得真快,转眼间一年的工作立刻就要结束了。回顾这一年的保育工作,有成绩也有不足,现将本年的工作评价如下:

一、师德师风方面:

在工作中,我能服从领导安排的各项工作,能上能下,做到不迟到、不早退,工作认真、负责,尊敬领导,团结同事,爱护幼儿,尽自我最大的努力做好班级的各项工作,凭自我的良心和职责心精心照顾幼儿,使幼儿得到良好的生长和发展,并逐渐使其养成自我的事情自我做好的良好习惯,得到家长的高度评价。

二、本职工作方面:

我十分热爱自我的本职工作,我爱孩子们,我是孩子们的好朋友、好伙伴,更是他们的好妈妈。在生活中,我时刻细心耐心地照顾、爱护他们,午睡时为他们盖被子,游戏时为他们擦汗,生病时为他们喂药,为尿床的幼儿清洗被褥、衣物……闲暇时为幼儿讲 故事 ,启发他们的智慧,经过故事改正他们生活中常规的一些小错误,和他们谈心。以致于汤璐帆小朋友多次邀请我到她们家做客,并许诺:拿好多好多玩具给我玩。我告诉优优,我喜欢看书,她立刻之后说:我家里也有很多很多的书呀。看到孩子们阳光灿烂的笑脸,我开心满足极了……我感觉我自我真正做到了一个保育教师应尽的职责。

作为保育教师,班级的卫生保健是一项十分重要的工作。为了做到班级的干净、整洁,我每一天坚持仔细、认真地打扫盥洗室卫生,每一天坚持为茶杯、毛巾消毒,坚持每周对班级进行按规定紫外线照射,每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墙面、厕所、扶手等,每月清洗被褥……督促孩子要多喝水,注意个人卫生,做到饭前便后要洗手,还教育幼儿用正确的 方法 洗手,防止疾病的发生,进取配合园医做好幼儿身体全面的检查工作。

三、保教配合方面:

作为保育教师,配合班级教师的教学工作也是十分重要的。每当教师在进行教学活动时,我都会主动配合教师做力所能及的事情,如发幼儿用书、绘画油纸,指导幼儿画画、做手工、做游戏、讲故事等。我还经常在当班教师突然上头有事不在时,组织幼儿进行教学活动,写家园联系册,给家长打电话等。由于我的进取配合,得到了班级教师的肯定和称赞,我自我的素质也得到了提高。

四、个人学习方面:

为了提高自身的素质和技能,我坚持学习有关幼儿教育方面的知识,尝试看幼儿自理本事培养方面的研究。__年5月在__区论文比赛中,荣获了三等奖,保育技能比武在区内荣获二等奖……在那里我要感激园领导给了我学习的机会,期望今后领导们能为我们供给更多的学习机会,使我们保育教师的整体素质能进一步提高,以便更好地为幼儿、家长服务。

以上是我__年的工作评价及今后的学习目标。在今后的工作中,我将继续努力,继续一如既往地热爱孩子,热爱幼教事业。

幼儿园保育员工作评价3

光阴似箭,日月如梭,时间过得真快,转眼间我已经来了小板桥幼儿园做保育员工作快有一年了。望着渐渐成长的孩子们,我有一种说不出的欣慰,耳边仿佛还是孩子们刚入院时的哭闹声。他们从刚入院时的哭闹不愿上学,到今日能高高兴兴上学,会和教师问早上好,和爸爸妈妈说再见,能做到基本的常规,能明白一些基础知识。其中,不知教师已经付出了多少辛勤的汗水和心血。虽然,孩子们已经有了必须的提高,但我觉得我们的工作做得还不够全面,工作中难免还有许多不足之处,现将本学期的保育工作做一个评价如下:

一、保育工作

每一天一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、口杯的消毒工作,以及各项工作。为了让幼儿养成良好的卫生习惯,在进行洗漱时能及时看好秩序,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手。在进餐时,让幼儿做到不讲话、不挑食、不偏食。针对挑食的孩子给与引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯。在午睡时,严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,能安静的入睡,全心全意为幼儿服务,孩子的欢乐是对我工作的鼓励,家长的满意是对我工作的肯定。

二、卫生消毒工作

为了给幼儿一个安全、干净的生活学习环境,根据幼儿园的要求和卫生工作的需要,能做到每一天开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。每一天都给幼儿所用物品进行消毒,做到每一天一小扫,每周一大扫,坚持教室内外经常性的清洁,消毒工作是幼儿身体健康的保障,我们每一天都用优氯净拖教室、睡室和盥洗室,能做到随脏随拖,保证随时干净整洁。幼儿的碗、口杯每一天清洗后都用消毒柜进行消毒,做到餐餐消毒。幼儿的毛巾都是一人一巾,做到每一天清洗后用消毒液浸泡消毒。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,给幼儿一个安全的、放心的生活学习环境。

三、安全工作

为有效防止意外事故的发生,我们利用一切有利机会对幼儿进行 安全教育 ,培养幼儿养成良好的自我防护意识。本学期中我班幼儿没有出现过较大的安全事故,这都离不开教师的辛苦和家长的配合。每一天幼儿入园时,我们都会对幼儿进行检查,看看幼儿有没有带危险物品入园,无论是在团体活动还是户外活动中,我们总是不断的提醒幼儿注意安全,教育幼儿喝水时要排队,上厕所时不再卫生间里乱跑,不推挤。

四、常规培养

我们班的幼儿年龄比较小,多半是刚入园的,自理本事比较差,经过了一个学期的培养,他们都有了很大提高,从刚入园的拉大、小便在裤子里到此刻会自我脱裤子上厕所,有的小朋友还会自我擦屁股;从不会穿脱衣服到自我会穿脱衣服、穿鞋子;从不愿自我吃饭到能大口大口自我吃饭。在这一学期中,我们培养幼儿在活动中认真倾听,举手发言;教育幼儿不乱扔垃圾;培养幼儿不挑食,进餐时坚持桌面干净;睡觉时能安静入睡,玩具玩好放回原处。使幼儿无论是 学习态度 ,还是行为习惯和自理本事,都有了很大的提高。

五、配课工作

作为一个保育教师,我清楚的认识到要把这个班级管理好,不仅仅是把卫生、安全工作做好,还需要与上课的教师缜密配合。我班幼儿小,所以我在本学期中认真配合上课教师,根据教师的需要,提前为上课教师准备上课所需要的物品,帮忙上课教师管理好幼儿的课堂纪律。在我们三位教师的认真配合下,我班的教育教学工作,能够按原计划顺利开展。

六、家长工作

在本学期中,我们经过家长开放日、家园联系册和利用家长接送孩子的时间多与家长进行交流沟通,及时把幼儿在园的情景反馈给家长,也向家长询问幼儿在家的情景,与家长共同探讨幼儿的教育问题。在家长的认真配合下,我班的所有工作得以顺利开展。应对每一位家长我们都用心用微笑去音节,让家长对我们放心,对我们信任,对我们多一点理解。

以上是我本学期的工作评价,在这一学期中我的工作也存在着不足的地方,期望同事们帮忙我指出改正。在今后的日子里我会再接再励,做得更好!

幼儿园保育员工作评价4

我配的是小(1)班,主要是负责本班的生活卫生方面和配合我班两位的教育工作,努力完成自我分管的保教任务,以下我谈谈这个月的工作情景:

一、不断学习,评价经验,做好自我的保教工作

社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断提高,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,努力做到和各位教师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自我的教育和保育水平,平时在遇到园部和班级有什么额外任务,只要自我力所能及,我会及时完成下达的各项工作任务。

二、关心孩子,热心工作

“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小班的保育员以来,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的职责心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康欢乐的成长。经过这段时间的工作,我认为:自我所从事的职业,仅有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、经常 反思

虽然我是保育员岗位上的,可是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看一些有关幼儿课程的视频,知识等等,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今日这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自我的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不断提高。

四、工作效果及努力方向

由于刚进入幼儿园工作,带的还是小班,孩子们大部分都已经学会了自理自立,也已经熟悉了幼儿园的生活。但有些幼儿还是有一些不好的习惯。我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关知识利用在其中,告诉幼儿该怎样做。平时在遇到什么不懂得地方也会请教主副班教师。我明白自我在工作中也存在着样那样的缺点,但我想:只要自我多学习,多请教,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断提高,对得起各位教师对我的信任,对得起孩子家长的期望,也对得起自我的本职岗位。

五、密切联系,增进家园互动

我明白,我的工作不仅仅是搞卫生,和配合两位教师教学工作,还要在家园共建方面,也要做好。我们明白要搞好班级工作,必须要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情景,家长都感觉十分温暖。我经过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情景,认真听取家长提议。让家长正确了解幼儿保育方面的资料,了解孩子的一日生活,并向家长供给一些正确的保育方式信息,一齐探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是保育还是教育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自我成为德育、教育、保育都合格的教师。

幼儿园保育员工作评价5

金鸡报春,新的一年又在孩子们的欢歌笑语声中来临了。又到了评价过去,展望将来的好时机了,现将一学期工作评价如下:一、健康成长,保育为先。我班在幼儿园领导和保健教师的直接领导和指导下,卫生保健工作取得了必须的成绩。为了减少常见病、多发病的发生,每一天用药物消毒外,订时对教室和寝室进行空气消毒,杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防,发现问题及时 报告 和处理。做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。如:经过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有必须的提高,他们有礼貌,能主动学习,会自我的事情自我做,有的幼儿还能主动帮忙教师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体健康还需要教师的关注等等。新的学期开始了,我们教师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到教师开心地工作,幼儿健康地生活。:

让家长放心地把孩子交给我们,让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活,幼儿健康,教师才会欢乐。

能做好班级的各项消毒,以防病毒感染

能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,坚持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

4、加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。本学期还担任园内的会计工作,并能认真地处理好帐务,每月能按时地交报表和做好帐并能进取的参加区里的会计培训班.

以上是本学期本班的主要 工作计划 ,如有不恰当的地方,请指出。多谢。

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廉洁小作文 一提起“廉洁”两个字的意思,也许在一些同学的眼里。不就指当官的人尽职,大公无私?这只是大人们的事,这跟我们小学生扯得上什么关系?其实,在我们学生时代,正确认识廉洁的意义在于正确的做人。 就比如说:捡到钱了还给别人也是一种廉洁的行为。有一天上学,我挤在拥挤的公交车上,下车的时侯,我看见一位阿姨,充忙中把机掉在,她身边的一位十岁的哥哥看见了,立刻拿着手机交到阿姨的手中,阿姨感动得说:“谢谢!谢谢!你真是个好孩子!” 哥哥!你真棒!你做得很好!我们每一个学生都该学习这种优良的品质,争取成为一名廉洁的小学生.

《记忆的闸门》 每当我梦回童年的时候,首先,苏醒的总是那些平常而清晰的听觉记忆,委婉曲折的视觉记忆。它们从而儿时记忆的闸门中流泻出来,宛如一曲轻婉柔和的无标题音乐。又似一首隽永清丽的小事。 在幼儿的时候,我还记得在妈妈的怀抱里鼾睡,听妈妈讲《白雪公主与七个小矮人》的故事,与妈妈一同去林间小路散步,欣赏美景。不知不觉,我长大了,到了该上学的年龄,在学校里,与同学们欢声笑语,却经常与妈妈闹翻,还不懂的母亲的用意,只是单纯的人为妈妈不懂得爱我。升入初中后,觉得学习压力压得自己喘不过起来,这时是母亲用她那双铜锈的双手将我托起,是母亲一直用她的慈爱,一直守候着我,陪伴着我。这时,我抬头仔细端详我伟大的母亲,发现她的眼角多了几丝月牙儿似的皱纹,额头是那岁月刻画下的痕迹。霎时,我发现母亲苍老了许多。看着这些,我不懂母亲秀丽的面容因何而憔悴,不懂的母亲浓黑的秀发因何而斑白,不懂得母亲大半辈子的操劳究尽为谁······这一切,都是为了我,是我的成长让母亲衰老,让母亲脸上失去光彩。母亲的变化,让我心碎,记忆的闸门中,记录着事事非非,同样也记录着母亲的操劳,记录着我的奋斗。这都是因为我知道,只有这样才会抚平母亲心中的痕迹,渐渐消散······ 《我的未来不是梦》 人生如一株深埋在底下的小草,只有对大地充满了无限的憧憬,才会努力向上;人生就如一只雏鹰,只有心中怀揣着对蓝天的向往,才会展翅翱翔······没有一点光亮,我们就不会有希望,没有开阔的视野就没有伟大的理想。就算没有灿烂的阳光,没有温柔的微风,但我仍然坚信:“我的未来不是梦!”偶然的飞鸟掠过,把无人采撷的种子衔到了一片不毛之地。偶然的一次风起,又把几颗耐不住寂寞的种子,吹入了一线狭小的岩隙中。在这里,虽难多了几分自由的空间,却少了几丝喧腾与生机。在这窄窄的岩隙中,种子犹如坐井观天的蛙,就那么一方寸土,但种子渴望看到岩隙外面广阔而有梦幻的天地。种子积豪情于胸间,蓄力量于满腹,越发胀裂,虽它想过放弃,但它为了放眼望江河,终于抑制不住内心的张力,去迎接它的第一道曙光。种子的不放弃,是因为它坚信“我的未来不是梦。”旭日东升,天边放出万道金光,灰蒙蒙的天变的绚丽,云朵的艳妆,植被焕发光彩,鸟儿在黎明地啼鸣,都在为人生的拼搏加油,打气。小鱼儿在溪水中日赴万里地狂奔,不分昼夜,不被美食而诱惑,不被困难阻拦地游走,是为它心里深藏的梦想——海里自由地“飞”,无忧地追。它向往大海那深邃的蓝,那无边的天地,就算面临再大的苦难,也不会放弃。它懂得:“我的未来,不是——梦。”你是不是像我在太阳下低头,流着汗水,默默辛苦的工作:你是不是像我,就算受了冷漠也不放弃自己想要的生活:你是不是像我,曾经茫然失措,一次一次地徘徊在十字街头,因为我不在乎别人怎么说。我从来没有忘记我对自己的承诺,对梦的执着。我认真过每一分钟,因为我知道:“我的未来,不——是——梦。 《脚印》 踏进了初中的大门,就如同跨进了千里冰封,踏上了两万五千里长征。在这无尽的长征中,刻下了我们队春天的向往。“咚,咚······”钟漫无力气的敲了十下,已经深夜十点了,我还在漫无边际的题海中挣扎,想挣脱,但又怕一放弃,就一下子被分数抛掷谷底,在这样一个又一个披星戴月的日子过后,迎来了令每一个满怀信心的考生最恐慌的日子——考试成绩公布的日子。在这一天,我被这冰冷的成绩打入了更深的谷底,迎来了又一个寒冷的冬天。在那里,我的心碎了,请了了,身体感到像是被寒冰封冻了起来。泪落,我蜷缩在床上,抽泣着。我无力的从床上爬起,从桌子上拿起一本书,漫无目的地看了起来。无意间,看到了毛泽东写的《咏梅》:“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。 俏也不争春,只把春来报。带到赏花烂漫时,她在丛中笑。”看到了毛泽东在面对困难时的乐观精神,又看到“冬天已经来了,春天还会远吗?”我想:心灵的冬天已经来了,正如他所说的,经过冬天之后,春天也会来临。合住书,我的心情也舒缓了很多,扭头望望窗外,黑夜已不知什么时候,已经慢慢降临了。我又开始了新的拼搏。在后来的考试中,我又取得了春光般明媚,夏花般绚烂的成绩。终于迎来了我生命中的春天。捧着骄人的成绩,转身望望那两万五千里的长征路上,刻下的是一个又一个坚实而又充满信心的脚印。这些脚印在春光的照耀下,晶莹,发亮。 《掌心中的命运》 命运是可以改变的,改变它,只能用你的双手。 曾几何时,我看到了这样一句话:“霍金为什么能改变命运呢?”这个问题,大家当然都知道,它是通过自己的追求和不断的努力得来的。那努力怎样能改变命运呢?是他的“双手”。 双手可以创造出美好的人生,自己的成败与否都掌握在自己的手中。 依稀记得,自己在成长的道路中,遇到了荆棘,这些荆棘让自己无法自拔,这就是分数。回望自己所走过的路,看到的确是,看到的确是污迹遍地,看不到一点星光。自己考试之前的生活真的是浑浑噩噩,不知该如何度过,无法自拔。 自己便开始了整日无所事事的生活。直到有一个阴沉的日子里,老师找我谈话。说:“霍金为什么能改变命运呢?”老师的眼中闪烁着严厉的光芒。我满不在乎的回答道:“是通过自己的意志和不断的追求努力来的啊!”老师的目光瞬间温和了许多。又问道:“那他又是怎样努力来改变命运的?”“是通过双手啊!”“你回去好好想想吧!”老师关切的说。我——迈着沉重的 步伐走出了办公室。 在回家的路上,我不断在思考这个问题。外面,一就是一沉沉的,还刮起了寒风。我走到一个花坛旁,看到正被风吹得东倒西歪的小草,它一次一次的被吹到在地,但又一次一次的挺胸抬头,这不正是他自己在把握命运吗?我恍然大悟。我从新找回信心,在这寒风凛冽的冬日,欢快的跳跃着。霎时间,我觉得这寒风也温和了许多。命运是有自己把握的,是有自己控制的,是掌握在自己手中的。命运就如一条船,只有有了一双手,就会得到掌握,就可以掌舵扬帆。

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