会计系系徽

feion1992024-07-25  0

在大学里班的概念很模糊了一般都是学院了,或者系了比如商贸系,经济系之类系徽就是可以代表这个系的特色的一个徽章了就想国徽差不多,只是团体有国家变成一个系而已一般学校为了鼓励同学,同时征集好的方案,都会设计系徽的哈~~你看这个网站 右上角的红色的凤凰 是商贸系系徽,商贸是由以前经管系分离出来的,所以有凤凰涅盘之说了同时你看该网页左下角,都是一些系的系徽做成的图标,内设超链接的希望对你有帮助

朝阳科技大学是一个位於台中的私立大学 朝阳科技大学 - 会计系 本系创立於民国85年,成立奉准招收二年制技术学院生,86年招收四年制生,87年获准设立进修部二年制,88年增设四年制,91学年度获准设立硕士班,95学年度停招日间部二年制,97学年度停招进修部二年制。目前本系设有大学日间部12班、进修部3班、研究所2班共计17班,学生人数近800人。会计系系徽 师资阵容 (一) 本系专任教师共16位,副教授1位,助理教授8位,讲师7位(其中2位已获博士学位,4位进修博士学位中)。 (二) 本系专任教师中,15位具专业实务经验,五成以上教师具国内外会计师或内部稽核师资格,专兼任教师多具有会计、审计、租税、财务、金融、政府会计、企业经营及资讯管理的实务经验。 (三) 师资完全配合课程需要而聘任,本系亦随时徵询企业界、会计师界意见及搜集国内外其他学校的资料修订课程,期使本系学生能学习新知,契合社会的脉动与需要。 (四) 本系现有职员2名协助系务工作。 立即前往师资简介 教学特色与优势 A.实施「会计」、「租税」与「资讯」三大模组教学,并规划专业特色学程,因应企业多元专业需求的趋势。 B.建置「会计审计虚拟实验室」及「税务暨会计谘询服务中心」,强化学生会计实务知能。 C.制订专业证照、英文能力及资讯能力之毕业门槛,并开设「记帐士考试辅导」与「会计师考试辅导」等课程,强化学生专业技能及就业能力。 D.整合会计理论与实务教育并落实生活教育: a.产学合作计画融入教学,并落实「专业实习」。 b.推动『会计职场就业学程计画』结合课程、业界师资与学生实习。 c.执行产学双师、实务专题暨竞赛、会计议题辩论赛暨高峰会及企业参访等实务导向教学活动。 d.协助社区报税服务及实施劳作教育制度。 目标及重点发展方向 A.培植学子具备理论与实务结合的能力,课程设计强调如何应用基本学科之理论与方法,来解决会计问题,解释会计现象,进而协助企业作审慎的决策。 B.会计专业与管理智能兼具,强调学科整合,务必要求学生不但专精会计、财税,更深谙管理技能,以发挥会计之管理功能。 C.辅导学生参加各类考试,取得专业证照,落实技职教育之精神。 D.结合企业界、会计师事务所,建立建教合作关系,提供学生暑期实习及不定期参观访问的机会,落实技职教育宗旨。 学生出路 升学 本系毕业学子可以进入国内外大学会计、财务金融及管理类科相关之研究所继续深造。 就业 A.参加专业资格考试,取得会计师与记帐士执业资格,从事会计师或记帐士的相关工作。 B.进入企业界,於企业的会计、财务或管理部门服务。 C.经由公务人员的各种考试进入政府机关服务(包括审计、主计、税务或财务金融人员等)。 ps : 如果楼主要去台湾念私校 你真的要三思啊 !!!

会计学系成立于2011年2月,由学院2003年创立的原财务会计系调整分设而成,下设的会计学专业是商学院成立伊始就设立的本科专业之一,该专业现为安徽省特色专业立项建设项目。2003年至今为社会培养专业人才1000多人,毕业生就业率100%(其中初次就业率90%以上),毕业生考研升学率近10%,现有学生1700余人。会计学系现有一支力量雄厚的师资队伍,全系现有专职专任教师13人,其中副教授4名;有博士1名,硕士学位的教师10名;硕士生导师1名,安徽省省级优秀教师1名,安徽财经大学校级优秀教师1名。此外,本系还常年聘请安徽财经大学会计学院多名教授、副教授主讲本专业的主要课程。财务与审计系财务与审计系成立于2011年2月,由学院2003年创立的原财务会计系调整分设而成,开设有财务管理、审计学、资产评估等三个本科专业,有10个班级,在校生500余人。本系具有一支结构合理、经验丰富、科研能力强的师资队伍。全系现有专职教师13人,其中教授2名、副教授3名,讲师8名;博士1名,具有硕士学位的教师9名;拥有安徽省优秀中青年骨干教师1人、安徽财经大学校教学名师1人、安徽财经大学骨干教师2人、注册会计师4人、注册资产评估师1人。《财务管理学》为省级精品课程,财务管理教学团队获得安徽省高校质量工程立项建设项目,部分教师还荣获多项省厅级教学和科研优秀成果奖。财务与审计系坚持以教学为中心,积极推进课程体系、教学内容、教学方法和模式改革,努力提高教学水平和质量,培养适应社会需求的具备创新能力和创新思维的高级应用型人才,毕业生就业前景广阔。本着科研促进教学、服务教学、服务地方经济建设的宗旨,本系积极鼓励教师进行科研活动并取得优良成果,累计主持或参与各类课题30余项,在《会计研究》、《财贸经济》、《审计研究》、《经济与管理研究》、《经济研究参考资料》、《中国经贸导刊》、《经济问题》等知名刊物上公开发表学术论文130余篇。 经济与金融系成立于2011年2月,其前身为成立于2004年12月的原金融学系,是商学院最早成立的教学系部之一,下设金融学和保险两个专业,2011年又新增设了统计学专业。现有20个班级,在校生936人。经济与金融系依托安徽财经大学金融学院优秀的教育教学资源,逐步形成了一支以中青年教师为骨干、梯队整齐、结构合理的高素质师资队伍。本系共有专任教师21人,其中教授2人,副教授5人,高级职称教师比例为33.3%;具有博士学位的教师2人,占教师总数的9.5 %;具有硕士学位的教师15人,占教师总数71.4%。教师中获省级教坛新秀、安徽财经大学骨干教师、安徽财经大学学术带头人、安徽财经大学优秀教师、优秀商业高教学会工作者、优秀辅导员等奖项共15人次。本系先后在《经济管理》、《投资研究》、《财政研究》、《金融与保险》、《经济问题》、《中国改革》等国内外公开发行的期刊上发表专业论文300余篇,出版专著4部,承担校级以上教、科研课题40余项,获得校级以上教学、科研成果奖30余项。多年来,本系培养的学生在大学生创意创业大赛、科普大赛、主持人大赛、辩论赛中均取得了优异成绩,毕业生考研率和就业率均位居全省同类院校前列。经济与金融学系是以本科教学为主,集科研、社会服务于一体的教学管理单位。以教学质量为中心,把学生素质培养和能力提高放在首位,在教育教学改革中,注重把课堂教学、实验教学和社会实践溶于一体,改革教学方法与手段,适时更新教学内容,严格教学监控体系。在多年的教学实践中,逐步形成了以培养优质高级应用型专门人才为目标、以教学质量为中心、以师资队伍和科研建设为依托、以为地方经济建设服务为特色的办学模式。 国际商务系成立于2004年12月,是商学院最早成立的教学系部之一。本系下设国际经济与贸易专业和国际商务专业,国际经济与贸易专业2003年开始招生,现有在校学生706人,国际商务专业为2011年新增设的专业,将于2011年9月招生。本系拥有一支学历层次较高、素质精良、充满活力的师资团队,现有专任教师16人(包括专职外教2人,其中副教授3人,博士4人,具有硕士学位以上教师15人。本系以“培育徽商文明、拓展国际视野、锻造现代国际商务人才”为目标,以素质基础、能力本位、就业导向为办学观念。国际经济与贸易专业旨在培养较系统地掌握经济学的基本原理和国际经济与贸易的基本理论,掌握国际贸易基本知识与技能,熟悉通行的国际贸易规则和中国对外贸易的政策法规,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务操作与管理的高级应用型专门人才。国际商务专业旨在培养能掌握国际商务理论及相关知识,以较高外语水平为基础,具有较强的实践能力,掌握计算机技术,熟练运用现代信息手段,适应社会和外经贸行业发展要求,能从事涉外企事业单位及相关政府部门工作的实用型、技能型高级专门管理人才。本系部分专业课程实行双语教学,并长期聘任外籍专家教授专业课程。 人文与艺术系成立于2011年2月,是由原国际商务系的英语专业(商务英语方向)和工商管理系的广告学两个本科专业组建而成的新系,共有12个班级,在校人数403人。本系定位于“贯通中西古今,传播人文精神,塑造商业人文力量的要地”,坚持应用型人才培养的办学指导思想,在教学过程中着重夯实英语专业学生商务英语表达和交际的基本素质和技能,强化广告学专业学生良好的市场意识、设计制作和创意策划能力。英语专业(商务方向)本着“厚基础、重应用”的原则,除按《英语专业教学大纲》的要求开设所有核心课程外,还开设有国际贸易(英)、国际贸易实务、国际市场营销(英)、国际商法(英)、外经贸英语函电、外经贸业务洽谈(英),以及一定量的法学、计算机等相关专业知识与技能课程。依托我校财经、管理等专业学科在安徽省的优势,学科科学定位,更加接近市场对人才的需求。广告学专业培养具备较强的经营管理能力以及广告策划与制作能力,能在政府机关、广告公司、影视公司、新闻媒介、互联网企业、工商企业以及市场调查和信息咨询等行业从事广告宏观管理、广告公司经营管理以及广告创意、广告策划、广告设计制作、市场营销及市场调查分析等工作的专门人才。主要课程包括设计素描、色彩、平面构成、装饰基础、立体构成、雕塑与陶艺基础、文字设计、创新思维训练、广告学概论、策划文案写作、设计美学、中外美术史、摄像及制作处理、平面广告设计与制作、商业展示广告、广告摄影艺术、包装设计等。

【简介】山西兴华职业学院会电系成立于2007年10月18日,其前身为财经系。随着会计电算化专业在财经系六大专业中招生规模、师资力量、实训条件等方面逐步扩大、增强和完善,尤其是2007年本专业秋季招生人数达到了275人,取得了历史性的突破,使会计电算化专业2007年在校生人数超过600人。学院领导审时度势,于2007年10月初决定将羽翼渐丰的会计电算化专业从财经系划分出来,组建、成立会电系,以发挥本专业的特色,在课程体系建设、实训基地的构建、就业等方面突出本专业的优势和强势。 会电系现有会计电算化专业一个,2008年度拟增设财务管理专业一个。在校生611人,分别来自辽宁、山东、内蒙、海南、浙江、安徽、河南、甘肃等十几个省、市。下设会计电算化教研室,系学生会、团委,系学生团体,共享学院图书馆、校园广播站、电视台、计算机中心、学生公寓、食堂。【师资配备】会电系现有专、兼教师15名,其中教授1名(财经大学特聘),副教授4名,注册会计师2名,会计师2名,讲师2名,配有专职公寓管理员5名。在学院教学指导委员会专家教授的指导下,进行教育、教学、教研活动,教学管理制度完善,并运行良好。【实验实训】会电系现有会计电算化实验室一所(56座),供会计专业学生模拟操作财务软件,配有高性能电脑,运行软件为用友U8(学习版),目前使用率为100%。2008年度学院为了加强实训条件,将建设一座手工做帐模拟实验室(60做)列入规划。校外实训基地1个,每年能实现学生顶岗实习,增强毕业生的操作能力、就业能力,为学生的就业打下坚实的基础。【“双证”教育】积极推行“双证”教育,与市场接轨,将与岗位能力紧密相联的证书考试内容,与现行教学计划结合,学生在校期间,可以一边完成学业,一边取得职业证书(会计从业资格证书、会计电算化证书、珠算等级证书),学有余力的学生,组织参加会计师证书的考试。每年每学期在国家统一安排的考试时间内,开办各种培训班,方便学生取得证书。05级学生持证比例为65.7%,06级为53.1%,07级将达到80%以上。到目前为止,取得助理会计师职称:03级6名,04级10名,05级25名,其中03级一名学生已经通过注册会计师的全部考试。【教研、成果】会电系注重教学与实践的结合,聘请岗位一线的专业人士,高校的专家、教授,走进课堂,走进实训室,将最新的知识引进教室,将实用的技术传给学生,实现“引进来”的战略目标,以此为契机,加强专职教师的素质教育,有意识的引导青年教师将目光瞄准这些岗位一线的能工巧匠,造诣丰厚的专家学者,强调这是教学与市场相接轨的一条捷径,一扇窗户,密切专职教师与外聘教师的联系,实现“走出去”的目标,并努力营造研究型教学氛围。 从建系到目前不到一年的时间内,会电系教师在各类专业期刊上发表专业论文3篇,主编《会计基础教程》(山西经济出版社),副主编《财务会计学》(上海立信会计出版社)各一部,基础会计实训指导书一部。2008年将努力完成《税法》教材的组稿工作。【系文化】会电系是刚组建的一个系,在现任系领导的关注下,狠下功夫,打造系文化,注重学生的养成教育。全系树立“诚信、含蓄、争先”的奔牛精神,倡导“团结、活泼、和谐、互助”的学习原则、工作原则,通过各种活动将这种精神,渗透到学生们的日常生活中,养成一种气质,一种精神,养成一种传统,传承下去。系徽为一头“奔牛”

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