一般是需要这样的。一般来说，年检的时候，财务最重要的部分是培训会后的收入，因此，做好收入方面的财务处理很重要。培训机构的主营业务收入就是机构收取学生的学费，在金乡财务处理的时候，要作如下分录：借：库存现金/银行存款。贷：主营业务收入。有一点需要注意的是，培训机构以及教育平台收取的学费都是按照课时费进行的，所以学生缴纳的学费实际上是处于抵押状态中，只有学生上完一课之后，学费才会真正到培训机构的口袋中去。因此，当需要年检的时候，如果学生还有未上完的课，那么这些课的学费是不计入账户中的。根据实际情况，培训机构也会模仿考试，布置作业，就会产生资料费，资料费也是学生出钱买的，但是资料费并不是主营收入，需要按其他业务收入入账。
现金、银行存款、固定资产、应收帐款、其它应收款、应付帐款、其他应付款、实收资本、本年利润、利润分配（需下设明细科目）、管理费用、财务费用、主营业务收入、 主营业成本、营业外支出、营业外收入、其他业务收入、其他业务支出。为明确会计科目之间的相互关系，充分理解会计科目的性质和作用，进而更加科学规范的设置会计科目，以便更好地进行会计核算和会计监督，有必要对会计科目按一定的标准进行分类。对会计科目进行分类的标准主要有三个：一是会计科目核算的归属分类；二是会计科目核算信息的详略程度；三是会计科目的经济用途。（一）按其归属的会计要素分类：1、资产类科目：按资产的流动性分为反映流动资产的科目和反映非流动资产的科目。2、负债类科目：按负债的偿还期限分为反映流动负债的科目和反映长期负债的科目。3、共同类科目：共同类科目的特点是需要从其期末余额所在方向界定其性质。4、所有者权益类科目：按权益的形成和性质可分为反映资本的科目和反映留存收益的科目。5、成本类科目：包括“生产成本”，“劳务成本”，“制造费用”等科目。6、损益类科目：分为收入性科目和费用支出性科目。收入性科目包括“主营业务收入”，“其他业务收入”，“投资收益”，“营业外收入”等科目。费用支出性科目包括“主营业务成本”，“其他业务成本”，“营业税金及附加”，“其他业务支出”，“销售费用”，“管理费用”，“财务费用”，“所得税费用”等科目。按照会计科目的经济内容进行分类，遵循了会计要素的基本特征，它将各项会计要素的增减变化分门别类的进行归集，清晰反映了企业的财务状况和经营成果。（二）按其核算信息详略程度分类：为了使企业提供的会计信息更好地满足各会计信息使用者的不同要求，必须对会计科目按照其核算信息的详略程度进行级次划分。一般情况下，可以将会计科目分为总分类科目和明细科目分类。总分类科目又称一级科目或总账科目，是对会计要素具体内容所做的总括分类，它提供总括性的核算指标，如“固定资产”、“原材料”、“应收账款”、“应付账款”等。明细分类科目又称二级科目或明细科目，是对总分类科目所含内容所作的更为详细的分类，它能提供更为详细、具体的核算指标，如“应收账款”总分类科目下按照具体单位名称分设的明细科目，具体反映应向该单位收取的货款金额。如果有必要，还可以在二级科目下分设三级科目、四级科目等进行会计核算，每往下设置一级都是对上一级科目的进一步分类。在我国，总分类科目一般由财政部统一制定，各单位可以根据自身特点自行增设、删减或合并某些会计科目，以保证会计科目的要求。（三）按其经济用途分类经济用途指的是会计科目能够提供什么经济指标。会计科目按照经济用途可以分为盘存类科目、结算类科目、跨期摊配类科目、资本类科目、调整类科目、集合分配类科目、成本计算类科目、损益计算类科目和财务成果类科目等。
一样的，季度计提各基金，半年和年度：因季度已提所以不提。“股息红利”个所税是要做账务处理。
1、民办培训学校属于民办非企业单位，执行《民间非营利组织会计制度》，其会计目标是满足捐赠者、投资者、服务对象、政府监管部门对会计信息的需求。2、民办培训学校应当根据业务需要设置会计机构,配备会计机构负责人，不具备单独设置会计机构条件的，必须在有关机构中配备专职会计人员，并须指定会计主管人员。3、民办培训学校以权责发生制原则作为会计核算基础，所谓权责发生制,就是按照权利和责任是否发生来确认收入和费用的归属期，凡是当期实现的收入和已经发生或者应当负担的费用，不论款项是否收付,都应作为本期的收入和费用入账。4、民办培训学校的会计年度自公历1月1日起至12月31日止。5、民办培训学校的会计核算以人民币为核算本位币。6、民办培训学校采用借贷记账法进行会计处理.7、民办培训学校须按照国家颁布的《会计基础工作规范》填制和审核会计凭证,登记会计账簿，编制财务报告,实施会计监督。8、民办培训学校的会计要素包括:资产、负债、净资产、收入、费用。
