简历中的培训经历怎么写
对于简历中的每一部分都应该根据自己所擅长的进行描述，特别是那些能够突出自身优势的地方，只有这样才能够提高被关注的机会。作为师范学院的一名计算机科学与技术专业的学生，有相关的教学经验，再加上08年至13年期间的培训经历，于你的求职意向来说，简直是如虎添翼。以下是我为大家带来的简历中的培训经历怎么写，希望大家喜欢。
培训经历其实可以算作是教育经历的一部分，但是若将它与教育经历相比较的话，培训经历更有针对性一些，也更为扎实一些。它不仅可以说明求职者职业技能掌握水平，更能够动态地反映出其职业发展走势，这是能够吸引HR注意的地方。部分公司的人力资源主管甚至特别看重求职者所接受的培训，因为他们认为学校里教的知识与实际工作是相脱节的，而社会上的培训却是很有针对性的，对工作很有帮助。如果你所受的培训与所应聘的职位有很大的相关性，那么，建议你把培训经历单列为一部分，吸引招聘人员的眼球。
那么，该怎样描述培训经历呢?
1.时间要倒序，最近接受的培训要放在最前面(如果您有职位要求所指定的培训经历，也可把最重要的培训经历写在最前面)。
2.要写上培训机构的名称。
3.要写上接受培训的课程名称，如不是很常见的培训，可进行适当介绍，增加招聘人员对此的感性认识。
4.如果通过培训还获得了证书，最好写上。
5.可适当介绍
基本格式：
通过××教育培训机构的××技能培训，培训时长××月，获得××资格认证培训期间独立完成(参与)了××项目，项目中担任××(职务)，负责××任务××模块，该项目获得了××荣誉(该项目成功推向市场)。
注意事项：
一、专业资格
简历中教育培训经历怎么写?首先，从美容企业招聘人员的角度看，最重要的学术成就就是的专业资格。无论是简历前面的总结还足教育与培训部分，都要告诉招聘人员是完全合格的专业人员。教育与培训项中最重要的部分就是接受专业培训的具体倩况，不要有模糊不清的内容。
二、主次分明
在教育和培训部分所占的篇幅取决于：
1、这些资格对于决定是否能得到工作的重要程度;
2、取得资格的时间距今有多久。
如果刚毕业或则从学校离开，这部分应该是简历中篇幅最大的部分。现在已经建立自己的事业，简历就该把重点放在工作业绩上，就要修剪教育部分的内容。要想知道简历中教育培训经历怎么写，这是必须明白的。
三、删除内容
在简历中教育培训经历怎么写这个问题上，那些陈旧的或不相关的`资格证书内容是应该忽略的。因此简历不应该包括以下内容：
1、通过的行通水平考试、小学毕业的时间和成绩等;
2、11岁以前受教育的情况;
3、没有完成或没有通过的考试科目;
四、总结成绩
其他的情况都应该以总结的形式写出来。如果已经大学毕业了，就不用再包括高水平证书考试的全部细节，如(技术职业教有的)国家高等合格证书的具体内容，或类似的资格证书，只需要简单说明有3科通过高级水平考试。对于招聘人员就已经足够了——他们用不着知道参加考试的科目、成绩和门期。
年纪大的求职者可以更进一步，认为他们中学教育的具体内容都是不相关的：如果有多年经验，但是几乎没有正式的资格证书，也可以忽略教育培训这一项。明白这一点，也是解决简历中教育培训经历怎么写这个问题不可缺少的。
主要学习经历
XX年~XX年 XXXX小学 （毕业）
XX年~XX年 XXXX初中 （毕业）
XX年~XX年 XXXX高中 （毕业）
XX年~XX年 XXXX大学 XX学院 XX专业 （毕业 ，学位）
接受培训和进修经历
XX年~XX年 XXXX机构，XX专业 （学习成果，达到的水平，取得的资质，资格，证书）
XX年~XX年 XXXX机构，XX专业 （学习成果，达到的水平，取得的资质，资格，证书）
主干课程
主干学科：工商管理、经济学、法学
主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学。主要学中级财务会计、高级财务会计、财务管理等;基础课有管理学、宏观经济学、微观经济学等课程。
主要实践性教学环节：包括课程实习、毕业实习，一般安排10--12周。
[1]会计学专业属工商管理学科，是一个应用性较强的专业。本专业设有企业会计、国际会计、注册会计师等三个专业方向。专业以企业会计为主，兼顾计算机与财务管理。在教学方法上强调理论与实践相结合的教学模式，提倡启发式与案例教学，多方位培养学生处理会计业务与管理财务的操作能力和创新能力。[2]本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，受到会计方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识;2.掌握会计学的定性、定量分析方法;3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力;4.熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例;5.了解本学科的理论前沿和发展动态;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。主干课程主干学科：工商管理、经济学、法学主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学。主要学中级财务会计、高级财务会计、财务管理等;基础课有管理学、宏观经济学、微观经济学等课程。主要实践性教学环节：包括课程实习、毕业实习，一般安排10--12周。修业年限：四年授予学位：管理学学士相近专业：工商管理 市场营销 会计学 财务管理 人力资源管理 旅游管理 商品学 审计学 电子商务 物流管理 国际商务
