总会计师培训2020

feion1992024-07-25  3

6.7万人次。截至2020年底,共有1802人入选全国高端会计人才培养工程,毕业1071人。实施大中型企事业单位总会计师素质提升工程,培训6.7万人次。总会计师素质提升工程是财政部继会计领军(后备)人才培养工程之后又一全国性高端培训项目。

怎样进行总会计师培训一、科学思维能力作为总会计师,是企业财务上的掌舵人,面对发展改革的重大问题,首先具有科学思维能力尤为重要,要提高工作中的预见性、科学性、逻辑性,合理性。善于观察掌握事态的发展规律。能在重大的企业决策面前举一反三,在复杂的问题面前保持清醒地头脑。我们对总会计师的要求苛刻的,要站在时代的前沿和战略全局的高度去观察问题,思考发展,着眼未来,用科学的思维能力,为企业做好战略发展目标。二、风险管控能力防控风险是维护企业价值的底线。总会计师要坚持底线思维,加强忧患意识,充分认识风险的客观性、周期性、复杂性,时刻绷紧防范风险这根弦。要提高风险应对能力,稳妥、有序处置已暴露出的风险,确保不发生系统性风险。要提升风险识别能力,建立健全对高风险业务、重大投资并购、海外经营、资本市场运作等重大事项风险管控机制,做到事前、事中、事后的全过程监控。要提升风险预见能力,密切关注国内外经济形势,敏锐捕捉市场变化,科学制定应对措施,及时调整财务策略,以对策、预案的前瞻性、精准性来对冲外部环境的复杂性、不确定性。三、创新提效能力提升企业价值是财务管理的根本目标。总会计师要紧跟信息技术变化,组织运用先进财务管理工具,引领推进财务管理创新,积极推动财务转型和业财融合,实现财务管理由“单一核算”向“价值创造”转型,不断提升财务价值创造能力。要提高资源配置能力,统筹利用国内外资本市场,在企业筹资、投资、营运资金配置、成本费用控制等管理活动中,充分挖掘和利用企业财务资源,消除和减少财务管理中无价值的活动,以最小成本取得最大价值。要发挥专业支撑作用,积极参与企业经营决策,引导企业资源投向有利于长远发展的产业结构调整和重大科技创新业务,限制企业资源流向盈利低、占资多、风险高的业务领域,促进企业提升发展质量和效益。

总会计师是全面负责企业内部财务管理与会计核算工作的高级管理人员,其主要职责是组织领导本企业的财务管理、成本管理、预算管理、会计核算和会计监督等方面的工作,参与本企业重要经济问题的分析和决策。CFO的全称是Chief Financial Officer,中文意指公司首席财务官,全盘管理公司的财务和会计事务,负责财务、会计、投资、融资、投资关系和法律等事项管理。比较而言,国外的CFO较之中国总会计师的职责、权限要大,要广。如公司许多与财务会计活动有关的事项(如法律事务)、部门(如信息部门),均由CFO直接管理,或者由其拍板决策,而国内的总会计师的管理范围相对小一些,对高层决策则只扮演参与角色,仅起协助作用。财务总监一词的用法和含义在我国很不统一。许多人直接将CFO称为“财务总监” 总会计师或CFO或财务总监,是企业的高层管理职务,是财务人员在职业生涯上成功的一个象征,它意味着高职位高待遇,因此一直是人才市场上的抢手货,做总会计师或CFO或财务总监,是财务人员的职业目标。

6.7万人次。截至2022年7月18日,共有1802人入选全国高端会计人才培养工程,毕业1071人。实施大中型企事业单位总会计师素质提升工程,培训6.7万人次。总会计师素质提升工程是财政部继会计领军(后备)人才培养工程之后又一全国性高端培训项目。

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