只要解决以下三点
一、意志不坚定 随波逐流
在零基础报名初级考试的考生中有一部分就是属于“跟风”报名的,自己并不清楚以后是否有从事财会工作的意愿,只是看室友、同事、朋友报名了,觉得财会工作很稳定,所以跟风报名。这部分考生因为不是对财会工作感兴趣,很容易中途放弃,成为考生中的“分母”。所以建议考生在报名前一定要思考清楚,下定决心后不要轻言放弃。
二、预留备考时间不足
由于每个人的学习能力、记忆力都存在差异,所以对于不同考生来说备考时间也应当是因人而异的。但是有些考生相信了网络上一些言论例如:初级会计考试比较简单、考前两三个月学习就可以通过、学早了容易忘等。如果零基础考生真的在考前两个月才开始学习,到后期很可能完不成学习任务。一般来说零基础考生备考是越早越好。在教材下发前进行预习,教材下发后开始全面学习,这样按部就班、脚踏实地的进行备考才能有更大的把握通过考试。
三、不知道如何选择习题、辅导书
对零基础考生来说,习题、辅导书的选择也是备考需要面对的问题之一。对于辅导书的选择主要看三点:
1.考生认可度高,可以问通过考试的考生都用哪种辅导书。
2.看出版机构口碑,业内口碑好的正版辅导书,差不了。
3.辅导书一定要买最新出版的,因为考试每年都会有一定的知识调整。
其实下载一个上学吧初级会计这种学习软件,就可以解决大部分事情。刷题,真题模拟,错题收集等等。
社会对会计人员专业知识和技能要求\应具备要求是就人的素质而言,是人体的体质、性格、气质、能力、知识和品质等要素的综合。就会计人员来讲,主要包括以下方面。 (一)政治素质和职业道德素质。会计人员应该对相关政策有所了解并且要形成一种意识,比如《会计法》、《企业会计制度》、相关税收制度,再加上我国刚刚加入WTO,那些与外商打交道的企业还应对国际惯例有所精通,及时掌握政策信息,了解经济动态。政治、经济是密不可分的,政治反作用于经济,因此首先必须坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,以“三个代表”重要思想为指导。职业道德是思想与实践的结合,会计人员应当树立科学的世界观和人生观,掌握认识世界和改造世界的思想武器,提高会计职业判断能力等各方面的素质。会计职业道德是一般社会道德在其职业生活中的特殊要求,同时带有明显的行业特征,主要包括:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会等。 (二)专业知识。专业知识是会计人员素质的特质,是职业判断能力的潜在表现,也是会计人员应具备的最起码的从业知识,主要包括会计基础、财务管理、相关行业的会计理论以及行业财务制度、管理会计和会计电算化等。讲到专业知识,不能只满足于本国的、本企业的一些会计理论和实践,在新经济形势下还应该对其他国家的财务制度、具体会计准则进行学习和探讨,对中外的会计理论和实践进行比较,借鉴一些好的新的东西,结合我国的会计现时特征来消化专业,更好地应用专业知识,为我国会计事业服务。 (三)相关知识。我国已经加入WTO,已经真正投入到国际市场中了,会计人员除了具有会计专业知识以外,还必须具备与会计工作有密切关系的财政、税收、金融等相关知识,这是会计人员提高职业判断能力的必要条件。在网络经济时代,利用计算机进行财务分析、财务决策会给所在企业带来及时可靠的经济信息,从而实现企业利润最大化的目标。因此,会计人员必须具备熟练的计算机操作技能和掌握数据库网络技术等一系列新技术、新知识,以提高自身的业务素质。 优化会计人员素质的途径 (一)树立创新意识和终身学习的理念。知识经济时代,知识淘汰速度加快,学习不再是人生某一阶段受一次性教育就一劳永逸的事情。终身学习成为社会和国民的共同目标,也是会计人员必须坚持的,只有这样才能跟上时代的步伐,适应工作的需要。自学校毕业后若不继续汲取新知,则在校所学知识很快成为过时,或者知识根本就不够用。终身学习确有其实质上的必要,欲适应未来的会计工作,树立终身学习的观念是不可缺少的。 (二)完善会计人员职业道德评价标准,强化职业道德建设。会计职业道德评价是对会计人员职业道德表现的认定,是培养会计人员形成良好职业道德品质的重要手段。会计职业道德职能和作用的发挥,主要是依靠会计职业道德评价来实现的,离开了会计职业道德评价,会计职业道德就失去了存在的价值和意义。会计职业道德评价包括两个方面:一是会计人员之间和社会(会计中介机构和监督机构)对会计行为所作的评价。二是会计人员对自身行为的评价。亦即会计人员对自身的职业活动经常进行是否合乎道德规范要求的自我检查鉴定。通过经常的自省可以更加自觉地去恶从善,自觉地恪守良好的职业道德规范。 (三)加强继续教育,不断增加新知识。继续教育又称“更新教育”,是指对正从事会计工作的人员进行知识技能的更新和补充,以拓展和提高其创造、创新能力和专业技术水平,完善其知识结构为目的的教育,使之更好地适应社会主义市场经济发展的要求。这是会计队伍建设的重要内容,又是一项崭新的事业和艰巨复杂的系统工程。 加强继续教育对提高会计人员素质有着必然的联系,对于在职会计人员来说,继续教育是必不可免的。加强继续教育需要全社会的努力,首先,应加大宣传力度,提高认识,营造良好的社会氛围。其次,合理规划培训内容。继续教育内容应该紧密结合实际工作需要,缺什么补什么,需要什么学什么,学以致用,兼顾长远发展,真正做到帮助会计人员解决实际问题,提高水平。
从事会计工作的前提条件是有会计从业资格证(也就是你讲的会计证,以前叫会计证,现在改叫会计从业资格证了),报考会计从业资格证的条件是经济类专业中专以上学历,毕业两年内可直接申请,两年后要参加考试(至于自考是不是可以,我不太清楚,你可到当地财政局会计股咨询一下),拿到会计从业资格证后就可以从事会计工作(当然得有单位聘用你啊)。会计职称分为初级(会计员、助理会计师)、中级(会计师)、高级(高级会计师),初级和中级要考试,高级以前是评审,今年开始考评结合。报考初级的条件是取得会计从业资格,中专以上学历;报考中级的条件是取得会计从业资格,同时有以下条件之一:1、取得大学专科学历,从事会计工作满五年;2、取得大学本科学历,从事会计工作满四年;3、取得双学士学位或研究生班毕业,从事会计工作满两年;4、取得硕士学位,从事会计工作满一年;5、取得博士学位。 另外还有注册会计师,是在会计师事务所从事审计业务必需取得的资格
作会计,建议先从会计从业资格证入门,它是做初级会计最基本的要求。需要考3门,《会计基础》《会计职业道德和财经法规》《会计电算化》。硬记的东西还是挺多的,特别是财经法规,基本上都是背的,会计基础对于初学者来说最难得就是复式记账法那一章了,,如果这章没学好,没学透,后面的所有内容都没法懂了。这章后面就是介绍工业企业的一些简单资金往来的核算了。然后就是简单的一些账务处理,像怎么处理原始凭证,怎么做记账凭证。账簿的几种种类,记账的几种处理方法。然后是财产清查。这是会计基础的大致内容。会计电算化主要靠打字,word文档,excel表格,幻灯片,和一些简单的账务处理,都是上机操作,你有计算机证书的话,电算化就不算太难了,买本书或者报个培训班就ok了,不过本人不是很建议你去报培训班的,因为不是很难,没必要花那个冤枉钱的。助理会计师考的是《初级会计实务》和《经济法基础》,不是很难,都是从《会计基础》和《财经法规》引申过来的。其实会计学还是很好学的,。关键是工作后怎么将理论知识与实际联系起来,这个过渡时期如果没人带你的话,估计你会很难。当然也不是每个人都有那么好的运气会有人愿意教你,这就要靠你偷学了。,所以建议你不要那么着急独立给人做账,还是找家单位(最好不要在行政单位)从基本做起。我们老师曾数次告诫我们,转送给你:要想将会计这碗饭吃好、吃的长久,一定要从最基础做起百度知道: