你好，会计老郑·一点通网校 回答这个问题：这儿有更通俗易懂的，可以发给你看看。如果考会计从业资格证报班，建议选择网校学习，随时学习，充分利用碎片时间进行学习，一对一，家教式辅导答疑，为您保驾护航,面授班虽多，教学效果良莠不齐。如果运气好，没有白花报班费用，如果不好，就浪费了，一定心疼。另外，现场上课，还得追公交车跑，如果听不懂就过去了，一步跟不上就步步跟不上，教师上完课就走人，遇到问题想问老师，几乎不太可能。会计老郑·一点通网校，专做会计证培训，448元辅导包通过，这儿要求严格，做其他学校根本做不到、也不愿做到的：确保方法一：全程答疑。一对一，家教式，语音答疑，随问随答，将问题消灭在萌芽状态中。确保方法二：全程监督。商讨一份可执行的学习计划，要求严格执行，要求同学每天汇报学习情况及章节练习准确率。汇报方法：计划到哪，实际到哪，与计划相比，快了还是慢了。章节准确率需要截图汇报。确保方法三：课程通俗易懂。掰开了，揉碎了，深入浅出讲课，通俗易懂授课，因太通俗易懂，同学们称老师为会计翻译官（会计专业术语翻译成大家都能听懂的语言）。视频可以发给你看看，自己评价。确保方法四：三轮复习并提供练习软件。第一轮，全面准确理解基础知识，提供能考察理解准确程度的练习软件，准确率稳定80%，考过问题不大；第二轮，疯狂做题，提供与考试模式一样的考试软件，适应并熟悉考试环境；第三轮，查缺补漏。复习第一轮、第二轮错题，准备考试。确保方法五：一步一脚印，稳扎稳打，步步为营。先看视频，再看一遍书，后做章节练习。要求每一章章节练习准确率达不到80%，不允许进行下一章学习，一步一个脚印。
我是2012年度通过的初级，初级会计实务：84分；经济法基础：74分。我的经验是：会计实务要靠理解，真的，记忆是次要的，会计这门课逻辑性很强，要知道从哪儿进,又从哪儿出，拿初级会计实务来说，要知道账目的来龙去脉，所以要理解。刚开始看书看不懂很正常，我也一样。至于经济法基础嘛，主要靠记忆，不建议死看教材，教材内容太杂了，记不住的，我的经验是：书至多看两遍，第一遍慢速，第二遍快速，然后就是狂作题目。先自己做，然后对答案，把错误的订正后多看几遍。这样不通过都难。 .有2010年度的初级会计实务视频讲解。有多套会计初、中级会计自学视频资料，可是在这里不能把网址发给你，百度不让过的。你把邮箱给我，我发给你，你自己慢慢下吧，太多了，下不完的，都是名师的讲解。 下载了以后回头记得采取我的答案哦。
个人理解：我是会计专业的，用着用着自然就熟悉了。分录反正就是一个等式的运用。会计恒等式：资产=负债+所有者权益就相当于 现在家里有的东西=借别人的东西+真正自己拥有的东西也像我们平时用的2=1+1在负债和所有者权益不变的情况下、资产的一增一减，等式才不变。例如：领取备用金：借：库存现金 1贷：银行存款 1库存现金和银行存款同是资产类科目，所以，两者一增一减等式不变。以此类推的如下：1.其余条件不变，只负债一增一减，等式不变。2.其余条件不变，只所有者权益一增一减，等式不变。3.若所有者权益不变，资产增加（减少)，则负债就要一起增加（减少），等式才不变。4.若负债不变，资产增加（减少），则所有者权益就要同比增加（减少），等式才不变。5.资产不变，负债减少，则所有者权益要增加；反之负债增加，所有者权益就要减少，这样才等式不变。只要你弄清楚资产类，负债类和所有者权益这三类的科目，再相应细分，分录其实不难。另补充一个知识点。（这是我在网上看到的，希望对你有帮助。）会计恒等式中（资产=负债+所有者权益）和（资产=负债+所有者权益+收入－费用）的区别和具体意思！问题补充：收入—费用=利润，那么，资产=负债+所有者权益+利润，为什么要加利润？？答者：你前面提到的比较短的式子，我们把它叫第一会计等式，后面的我们称为第三会计等式。我们举个例子，1月1日我上班来，什么都没做呢，这时的状态就是第一等式。我一经营，就会有收入、有费用，此时的状态是第三等式。期末，1月31日，我结账，收入、费用都归结到一起，这里就是你说的利润了。利润是赚得的钱，赚了钱归谁呀？归所有者。那么这一部分就并入所有者权益，成为它的一部分了。收入和费用就消失了。又回归到第一等式。所以我们说，第一等式是反映期初和期末的状态，而第三等式反映的是一个期间经营过程当中的状态。我的举例可能太通俗了，不够严谨，也没有把内里的理论讲出来。只是让你做一个表层的，感性的认识。不知道你是不是听懂了。Good Luck!-----深山修炼吧。 这是我以前回答的一个问题，如何更好的理解会计分录。 希望能对你有所帮助。
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