满五年了2014年中级会计职称考试时间为10月25、26日。2014年中级职称考试报名时间预计在4月份公布，网校将第一时间搜集各地市2014年中级职称报名时间的相关信息，考生可参考2013年中级会计职称报名时间汇总，提前知晓本考区的报名相关政策，做好报名前的准备工作。备考第一步：了解报考政策 明确科目组合2014年中级职称考试时间已经确定，您是否了解2014年中级职称考试报考条件等相关政策呢？网校根据往年中级职称报名简章整理了相关报考政策，供2014年考生参考（查看报考指南>>）。如果您在2014年中级会计职称学习过程中，对报名政策、学习方法、进度调控、各科特点有疑问，也可以登录网校论坛咨询，资深会计职称辅导老师会为您免费提供建议。参加中级职称考试的人员在连续的两个考试年度内，全部科目考试合格，可获得中级职称合格证书。如何在两个年度内通过三个科目的考试呢？参加中级职称考试的学员可能对怎样搭配报考科目还比较迷茫，对此网校教学专家特别为广大考生准备了中级会计职称报考科目组合建议：（1）三门一起报考，适合那些专业基础知识比较好，学习时间比较多的学员。（2）中级会计实务、财务管理组合适合那些会计基础知识比较好，同时时间可以保证的学员。（3）中级会计实务、经济法组合适合那些会计基础比较好，文理结合学习效率比较高的学员。（4）财务管理、经济法组合适合会计基础知识不是太好，想把最难的中级会计实务放在一年内考下的学员。（5）中级会计实务。适合只剩这一门或想先把最难的科目攻下的学员。（6）财务管理。适合只剩这一门和对数字敏感并且想通过它增强自信的学员。（7）经济法。适合只剩这一门和记忆力好并且想通过它增强自信的学员。这些报考组合是根据大部分考过的学员总结的，但是毕竟每个人的情况不一样，需要大家根据自己的情况选择适合自己的报考组合。备考第二步：制定学习计划 选择适合自己的辅导班次为帮助同学们尽快展开2014年中级会计职称各科目的学习，网校教学专家制定了“2014年中级会计职称考试预习计划表”，以方便同学们对今后的学习进度进行全面控制，达到较好的学习效果。学员可根据初/中级预习计划表的提示，结合自己的工作及学习情况进行细化。2014年中级会计职称备考已经拉开序幕，为帮助广大考生提前做好备考准备，打好基础，快速进入高效备考状态，网校2014年中级会计职称考试网上辅导招生工作已全面启动，网校特推出特色班、通关班、精品班、实验班个性化辅导班次，特色班适合有一定基础，学习能力较强的学员；学习时间较少的学员；精品班适合学习时间不定，望高效备考的学员；实验班适合老师督促，按学习计划学习的学员。2014年中级会计职称考试辅导课程已经抢先开通，凡报名参加2014年中级职称考试辅导的学员均可免费获赠相应科目预习班课程，学员可以随报随学。
几千到几万的课程都有吧，各类的不同，费用也不同，一般VIP班会贵一些，但是教学也好，听说中华会计网校课程不错，种类多，可以看看
我是去年报考的中级，然后一年报了三科，顺利通过考试。因为我个人不想把战线拉长，就果断的一年报三科。我在报考之前就提前看了培训机构，最终也是自己权衡一下选择了高dun，我朋友也给我推荐过高dun，然后我就选择了高dun。我是自制力很差的一人，然后我就想要找人监督，然后高dun的课程都有学管，全程监督。我报的是VIP中级会计职称签约特训那个课程，当初报的时候一狠心就报了这个，虽然相对来说较贵，但是他会给你签一个通关保障协议，满足协议，学籍期内不过退款。他这个课程的好处是双套名师全程直播，最后五天还来个冲刺集训，给大家讲考试秘笈之类的，都是15人的小班精细化管理，挺好的，不会像有的那样人多管不过来。最令我动心的是有专属的1对1学管全考季督学，棒极了，很负责任的学管们，我的成功离不开他们，在线比个心。反正总之呢，高顿各方面都挺好的，师资力量各方面的都挺好的，想考过中级会计职称就不要心疼钱，考过之后就可以挣大钱了！
几千到几万的课程都有，各类的不同，费用也不同，恒企教育中级会计职称有这几种课程，可以先根据自身需求选择适合自己的培训班，适合自己的都是最好的，既然选择报班那就不要要过于考虑价格问题，最终拿下证书才是目的。
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会计能力认证系列课程，培养学员获得国家人社部职业技能鉴定中心认可的财经领域技能认定，帮助学员在获得实战能力的同时快速通过全国计算机信息高新技术考试。恒企教育已累计在150多个城市开办了300多家网点，依托强大的资源赋能，正在迅速成为一家行业领先的在线教育机构。恒企教育坚守着教育的初心，作为专业有温度的教育机构，承担起成为中国职业教育资源的整合者，国家职业教育标准的参与者和国际职业教育的传播者的社会职责，为国家的教育事业贡献最大的能力。想要了解更多关于中级会计辅导班的相关信息，推荐选择恒企教育。恒企教育依托强大的资源赋能，正在迅速成为一家行业领先的在线教育机构。恒企教育坚守着教育的初心，作为专业有温度的教育机构，承担起成为中国职业教育资源的整合者，国家职业教育标准的参与者和国际职业教育的传播者的社会职责，为国家的教育事业贡献最大的能量。
