审计是注册会计师考试中的核心科目，教材内容多，理解和记忆难度也比较大。我们备考《审计》时，有哪些攻略？注会《审计》科目备考攻略一、立足教材在没有新的大纲时，根据之前的注会审计考试大纲和教材制定备考计划，基础阶段先不要急着做题，我们要踏踏实实地研读教材，学好审计的基础知识，理清各章节之间的逻辑关系。二、讲究逻辑，搭建框架很多同学觉得审计难是因为不能理清知识点之间的逻辑关系，其实审计就是查找问题的方法和程序。举个具体的例子：对于编制好的报表，审计师要用最合理、最有效的方法去证明报表是否存在重大错报，整个教材都是围绕这个基本点展开的。如果考生不能理清知识点之间的逻辑关系，建议考生学习每章节时，梳理每章节的脉络图，也可以关键知识思维导图，思维导图能够更加直观地反映本章学到的知识点。三、笔记总结大家在看网课的过程中，重要的内容要做好笔记，自己课后进行总结，这样一个流程下来，考生可以将知识记得更加牢固。四、注意细节审计很注重细节，所以大家在学习的时候，要仔细研读教材，尤其要注意容易出错的地方，比如审计程序是“应当”做还是“可以”做。学习步骤是什么？1、预习阶段（目前-3月）零基础的学员应在本阶段掌握整体框架，只有对基础知识有比较清晰的理解，才能为后面的基础阶段、强化阶段打好基础。2、基础阶段（3月-7月上旬）这个阶段要紧跟课程进度，听课学习；要注意自我思考，尽量做到理解和掌握每一个知识点。3、强化阶段（7月中旬-8月上旬）集中练习重点章节，训练解题思路。做主观题时尝试动笔写，串联各章知识点，很多题目会出现前后章节知识点的联系。4、冲刺阶段（月考前半月）建议在电脑上进行模拟测试，熟悉机考。严格按照考试时间(小时)进行，提高做题速度。及时进行查漏补缺；整体回顾复习，尤其是薄弱的章节。
每年注册会计师考试一般在8-10月份举行，其中专业阶段包括六门科目，《审计》属于应用性较强的科目，备考《审计》科目时，有哪些实用的方法？注会《审计》不同阶段的备考方法一、学习阶段（6月会持续到7月中旬）1、打好基础。把教材进行地毯式地学习是我们的首要任务，注重教材内容框架构建，了解具体知识点的考查方式。二、强化提高阶段（7月中下旬到8月中旬）1、将考点记忆作为主要任务，利用基础阶段所做的框架图及思维导图，对考点进行记忆。2、除此之外，该阶段应大量刷题，包括简答题和综合题，一定要动手练习。如果平时不训练，考场可能会出现力不从心，做题犯迷糊的情况。三、冲刺阶段（考试前10天进入冲刺阶段）1、把近5年的真题，每天做一遍，使用电脑做题，提前适应机考的形式，对成功通过注会审计考试有很大帮助。2、除了做真题，也要多总结考试出题的形式，对近5年真题里的知识点进行背诵记忆。注意事项：1、学习《审计》科目，无需死记硬背，审计是逻辑性很强的学科，学习时应注意前后章节的关联，课后需进行适当的习题训练，能够加深对知识点的记忆和理解。2、放轻松，心态是最重要的，尤其是最后的冲刺阶段，在心里紧张不按时，可通过运动、听音乐的方式让自己放松下来，懂得劳逸结合，才能以一个更加饱满的精神状态，应对即将到来的考试！
《审计》是注册会计师的基础科目，难度较大，那么考生应该如何复习才能顺利通过呢？下面是深空网整理的复习方法，一起来看看吧。《审计》科目的备考方法1、要做好计划在特定的阶段完成特定的任务。第一遍学审计的要求就是多读，不要试图通过第一遍的学习就能全部掌握知识。首先宏观地了解课本，知道课本的大体框架。在学习前面几个章节的时候会觉得特别无聊，因为你可能觉得并不难，但又不知道书上到底想表达什么，翻过了风险识别和风险评估这些章节之后，你会开始觉得对大概章节有了具体的了解，等学完几大循环之后就对审计有了比较完整的了解。2、要多做题，审计科目在看完课本后，不一定能应用于题目之中，所以要通过多刷题进行实战演练，将知识点与题目进行融合，融会贯通。《审计》科目题型注意事项1、单项选择题，审计科目的单选题通常计算题比较少，但考点比较多。虽然是客观题，但题目中还是会有一些陷阱。一定要仔细阅读题目，看清所有选项。如果为了赶时间而丢掉容易拿到的分数，那就得不偿失了。因为计算题没有那么多，考生在做题时一定要果断，看完题后迅速得出结果。2、多项选择题，审计科目选择题难度比较大，根据注会考试要求，每题备选答案中有两个或两个以上符合题意，每小题有多个答案。每道题答案全部选择正确即可得分，错答、漏答均无得分。考生在回答此类问题时，不妨先用排除法，对于模糊的选项，可以通过题型的内容找到线索，所以选择题需要认真审题。3、简答题，概念性和理论性问题：一些重要概念用简答题的形式考查。比较性的问题：本题一般是综合性的，在同一章节的前后部分，将不同章节的相关部分进行比较。4、综合题，考生在做审计综合题时，应区分轻重缓急，合理分配考试时间。拿到试卷后，考生要先浏览整张试卷，关注题型、试题、主观题的分值，再确定主攻题目。主攻题目一般都是分数比较高、有把握答对的题目，避免在一些分数低的题目上花费太多时间。
