注册会计师的继续教育，其实就是中注协对注册会计师持证人所持证书的“年检”，一般执业注册会计师、非执业会员都需要参加。那么注会的继续教育的具体规定有哪些？注册会计师的继续教育具体规定如下：1、依据中国注册会计师协会非执业会员继续教育暂行办法规定的第九条，非执业会员每一公历年度(1月1日起至12月31日止)的继续教育累计不少于40学时。2、依据中国注册会计师继续教育制度的第八条，注册会计师继续教育每两年为一个考核周期，在每个考核周期内接受的继续教育不得少于80个学时且任何一年均不得少于30个学时。注会考试科目的特点1、专业性阶段的考试：（1）《会计》：本课程是本次考试其他课程的基础，与其他科目有很强的相关性，复习时要注意，不要遗漏任何知识点。（2）《审计》：逻辑性很强，它不仅测试逻辑能力，还测试背诵能力。（3）《税法》：属于计算量大的科目，需要多做题，加深知识印象，提高熟练程度。（4）《经济法》：计算量最小，背的东西也很多。（5）《财务成本管理》：计算量最大的科目，要熟悉各类公式，并且会在题目中应用，所以需要一定的做题熟练度。（6）《公司战略与风险管理》：这个科目综合性强，难度不高，考生在学习时应该从管理者的角度思考。2、综合阶段的考试。在通过专业阶段的考试后，还有综合阶段的考试。本阶段只有一次考试，属于职业能力综合测试。综合阶段的考试分为试卷1和试卷2。试卷1的内容主要是认证业务，试卷2的内容主要是管理咨询和业务分析。2022注册会计师考试的报名条件1、同时符合下列条件的中国公民可以申请参加全国注册会计师统一考试专业阶段。（1）具有完全民事行为能力。（2）大专以上学历，会计或相关专业中级以上技术职称。2、同时符合下列条件的中国公民可以申请参加全国注册会计师统一考试综合阶段。（1）具有完全民事行为能力。（2）取得全国注册会计师统一考试专业考试证书。
cpa持证人每年都需要参加继续教育。cpa继续教育其实算是中注协对cpa持证人所持证书的“年检”，执业注册会计师、非执业注册会计师都需要参加。不参加年检，或者年检不通过，那也就意味着你的cpa证书可能白考了！继续教育是年检重要的一环，没有在规定时间内完成继续教育的注册会计师，严重者可能会被吊销cpa证书。cpa继续教育管理1、注册会计师后续教育每两年为一个考核周期，即从起始年度的1月1日起至次年的12月31日止。在每个考核周期内接受的后续教育时间累计不得少于80个学时，且任何一年均不得少于30个学时。2、由于各地区注册会计师后续教育政策可能不同，有问题可以咨询当地注协。3、注册会计师后续教育可以通过互联网自行上网学习，由系统自动记录学习时间，学习完规定时间、内容后进入考试系统，考试合格后，由当地注册会计师协会确认课时。注册会计师的就业方向是怎样的？考过注册会计师后可选择成为执业会计师或非执业会计师。1、执业会计师要想成为执业会计师，需要在通过注册会计师考试后，进入会计师事务所从事审计工作。具有两年以上审计业务工作实践经验，就可以向所在地（省、市级）注册会计师协会申请执业证书。一般情况下，执业注册会计师有权给企业出具审计报告，享有唯一签字权。2、非执业会计师通过了注册会计师的专业阶段和综合阶段，就可以领取全科合格证，凭全科合格证可以在中注协申请成为非执业会员。值得注意的是，执业注册会计师与非执业注册会计师是可以相互转换的。两种方向发展路线不同，针对人群也不尽相同。注册会计师证书的含金量高吗注册会计师证书作为执业资格系列证书之一，拥有它代表你在这个专业领域里面具备一定的资格，可以从事该领域较为高级别的工作。注册会计师证书的含金量较高，很多企业在招聘中高级财会人员时，明确要求应聘者需要具备此类证书。注册会计师证书的含金量很高，持证人的就业范围相对较广，例如进入会计师事务所、大中型企业，从事财会类工作；进入校园、培训机构，从事注册会计师讲师工作；当然还可进入商业银行、投资银行、咨询类等公司。
拿到cpa证书后还需要继续教育。取得注册会计师证书的人员，必须按照要求参加继续教育，完成规定的继续教育学时：注册会计师继续教育每两年为一个考核周期，持证人员在每个考核周期内所接受的继续教育学时不得少于80小时，且每一个年度均不得少于30个学时。注册会计师继续教育制度根据《中国注册会计师继续教育制度》可知，注册会计师继续教育每两年为一个考核周期，即从起始年度的1月1日起至次年的12月31日止。在每个考核周期内接受的继续教育时间累计不得少于80个学时，且任何一年均不得少于30个学时。有关职业道德的培训，每个周期不得少于4个学时。上一考核周期超过的学时数不得滚动到下一考核周期。关于《中国注册会计师协会非执业会员继续教育制度》1、调整了继续教育考核周期和学时要求修订前，年度继续教育累计不少于40个学时，超出规定的投入法继续教育学时递延记入下一年度。修订后，取消递延规定，明确一年为一个考核周期并须完成40个学时。主要考虑是，与非执业会员年度检查的周期保持一致，便于地方注协对非执业会员服务和管理。2、丰富了继续教育的形式修订前，对投入法和产出法认可的继续教育形式描述模糊，存在交叉。修订后，明确继续教育形式包括投入法形式和产出法认可的其他形式。主要考虑是，明确继续教育形式、学时标准和学时确认要求，便于非执业会员和地方注协合理安排继续教育。会计继续教育适用人群有哪些呢？根据财政部2018年颁布的《会计专业技术人员继续教育规定》，会计继续教育的适用人群为国家机关、企业、事业单位以及社会团体等组织具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员。会计人员包括从事下列具体会计工作的人员：出纳；稽核；资产、负债和所有者权益（净资产）的核算；收入、费用（支出）的核算；财务成果（政府预算执行结果）的核算；财务会计报告（决算报告）编制；会计监督；会计机构内会计档案管理；其他会计工作。担任单位会计机构负责人（会计主管人员）、总会计师的人员，属于会计人员。
