初级会计实务的学习技巧：根据官方考纲和教材了解该科目的特点，归纳总结重点难点，针对性地复习，特别关注每年教材变动和新增内容；科学刷题，合理安排时间，在每学完一个章节后就可以进行对应习题的练习，可以将错题整理成错题集，将易错点抄录下来，在冲刺阶段重新做一遍。初级会计实务有什么内容《初级会计实务》考试题型为单项选择题、多项选择题、判断题以及不定项选择题，题目类型为客观题，涉及概述、会计基础、流动资产、非流动资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润、财务报告等内容，满分为100分，60分为考试合格线。如何建立初级会计知识框架考生在备考过程中要采取正确又高效的学习方法，其中建立知识框架就是重要的方法。备考初级会计考试要从初级会计官方考纲和教材目录出发将各个科目按章节和部分划分主干，再去补充主干知识下每个知识点的细节内容，最后再建立内容之间的相互联系，重新回到构建知识体系去中，使得初级会计考点逻辑体系完整地建立起来。初级会计的答题技巧1、遇到难题可以适当放弃备考后期要把时间与精力分配给那些能真正提高分数的题目和知识点，在平时刷题时，学会适当取舍，一些难题怎么也做不出，会浪费太多时间。2、不要在一道题上花太多时间切忌反复修改答案花费太多时间在一道题目上面，这样会浪费太多不必要的时间，影响后续答题。3、认真审题，抓住关键词答题时要注意题目关键字眼，如“不正确”、“不属于”、“不适合”等，不要在这种问题上失分。
学习初级会计实务的技巧：提前制定好学习计划，合理规划学习时间和每周学习次数，按各阶段任务完成任务；在掌握好基础知识的基础上，强化记忆，平时注重笔记整理，归纳总结后及时做题巩固；利用用好历年真题，把握好出题规律和正确做题方法。《初级会计实务》科目的考试内容《初级会计实务》科目考试内容涉及多个章节，主要包括会计概述、资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润、财务报表、管理会计基础、政府会计基础等内容，主要考察考生会计核算基本业务的处理能力，考试题型为单项选择题、多项选择题、判断题以及不定项选择题，均为客观题。初级会计实务的答题技巧1、仔细审题，把握题目的关键词，特别注意“总是”、“一定”等词，包括括号内一些不起眼的条件，从中获得尽可能多的信息，避免在文字陷阱上失分；2、可以先看问题，再看已知条件，必要的时候可以采用反推法、排除法等方法，但不能完全依赖这些技巧；3、初级会计考试的题型均为客观题，遇到难题或一些计算题对计算结果有疑惑时，可以采用排除法，缩小正确选项范围，提高答题正确率，对于完全没有思路的题目，切忌花太多时间。初级会计考试的难度如何初级会计考试难度因人而异，具体要看个人的学习能力理解能力的，对于学习能力强的难度就低，学习能力弱的考生则反之，但是与中级或者注册会计师等考试相比，难度是低一些的，但其涉及的范围较广，知识点较为细碎，也是需要考生静下心来好好学习的，只要大家保持积极良好的心态去面对考试，掌握正确的学习方法，坚持不懈地努力，通过初级会计考试是没有大问题的。
《初级会计实务》学习中的四个小技巧
一、“账户联系法”. 可以帮助我们理解会计实务的精华在学习到第二章第二节交易性金融资产核算的时候，对会计实务中为什么要设置“交易性金融资产—成本”和“交易性金融资产—公允价值变动”这两个明细账户不是很理解。而且对把交易费用作为投资损益处理也不是很理解。在个人炒做股票的软件中总是把交易费用作为成本来处理的;而股票增殖的部分是在资产价值中反映的。公司的交易性金融资产的核算为什么不一样呢?
无奈之下，把《初级会计实务》P72例2-3到例2-5的所有会计分录都登记了“T”形账户，并且结算出了各个账户的余额。结果发现“交易性金融资产—成本”、“交易性金融资产——公允价值变动”和“公允价值变动损益”等三个账户的期末余额都是零。原因是它们都进行了必要的转帐业务。投资损益贷方发生额为115万元;借方余额30万元。115万元—30万元=85万元，就是本次交易性资产赚的全部利润。银行存款账户的借方发生额2715万元，贷方发生额2630万元，2715—2630=85万元。这是本次交易性资产核算带来的现金净流量。到此为止我们终于明白，作为一个公司的交易性金融资产的核算，要和企业所有资产的核算一样，既要实行“历史成本原则”，又要反映公允价值变动。只有这样才能客观地反映企业的经营状况。
通过以上利用“账户联系法”进行学习，让我们理解了会计实务的精华，那就是在坚持会计基本原则的基础上，计算出交易性金融资产的利润是多少。
二、“趣味故事法”. 能够帮助我们掌握账务处理的全貌在学习“坏账准备”这个账户的使用时，总是对计提坏账准备的数额举棋不定，为了理清思路，更好地掌握账务处理的全貌，我们采用了“趣味故事法”，即编撰了一个故事的五个情节来理解和记忆坏账准备计提金额的确定思路。这个故事是这样的;
刘老板开办的方圆工厂聘用我们当会计，我们想说服刘老板计提坏账准备，我们应该如何给他解释坏账准备的金额确定方法呢?根据计算应该计提的金额是1000??梢杂幸韵挛甯龉适虑榻冢汗适虑榻?、坏账准备账户已经有贷方余额500元，需要计提500元;故事情节2、坏账准备账户有借方余额300元，应该计提1300元;故事情节3、坏账准备账户余额为零，正好计提1000元;故事情节4、坏账准备账户余额是贷方1000元，那么就不用做账务处理了;故事情节5、坏账准备帐户是贷方余额1200元，多了200元，那么需要做借记坏账准备200元。通过这个有趣的情节设计小故事，让我们理请了坏账准备计提金额确定的基本思路，也使我们对这项会计业务的全貌有了一个完整的了解，使我们基本上掌握了坏账准备账户的核算方法。在《初级会计实务》的学习中还可以编撰许多如此的小故事，帮助我们深入理解、牢固掌握所学的.会计实务内容。
三、“新旧会计准则对比法”。 一定能帮助我们记忆会计实务的理论在学习《初级会计实务》的时候，还有一种方法是可以帮助我们记忆会计实务的内容的，那就是“新旧会计准则对比法”。比如对自己研究开发无形资产的核算新旧会计准则的规定就是不同的：在旧的会计准则中规定企业自行开发并按法律程序申请取得的无形资产，按照取得时发生的注册费、律师费等费用，借记“无形资产”账户，贷记“银行存款”等账户。在研究开发过程中发生的材料费用、直接参与开发人员的工资及福利费、开发过程中发生的租金及借款费用等等，直接计入当期损益，借记“管理费用”，贷记“银行存款”等账户。而在新会计准则中把企业内部无形资产开发研究项目所发生的支出区分为研究阶段支出和开发阶段支出，企业自行开发无形资产发生的研究开发支出，不满足资本化条件的，借记“研发支出——费用化支出”科目，满足资本化条件的，借记“研发支出——资本支出”科目。贷记“原材料”、“银行存款”、“应付职工薪酬”等科目。研究开发项目达到预定用途形成无形资产的，应按“研发支出——资本化支出”科目的余额，借记“无形资产”科目，贷记“研发支出——资本化支出”科目。期末(月末)应将“研发支出——费用化支出”科目归集的金额转入“管理费用”科目，借记“管理费用”，贷记“研发支出——费用化支出”科目。对比新旧会计准则的时候，我们找到了二者的重要区别是在对待研发支出中的资本化支出的处理上面，新会计准则把资本化支出单独分离出来进行核算，最后计入了无形资产的价值，这样有利于准确计算无形资产的价值，有利于自行研究开发无形资产和购进无形资产在价值构成上的可比性，也有利于无形资产价值的国际对比。
通过以上对比分析，关于无形资产核算的业务就牢记在我们的心中了。可见，新旧会计准则对比分析法是帮助我们记忆初级会计实务理论的好方法。
四、“案例分析法”. 有助于我们对综合会计业务的掌握在我们学习《初级会计实务》的时候对于比较复杂的业务题目，还可以通过案例分析法来解决，对一个企业综合业务的分析有助于我们深刻理解初级会计实务的有关内容，这方面的例子篇幅比较大，就不举例说明了。总之，以上介绍的学习《初级会计实务》的四个小技巧，是我们在教学工作中总结和积累起来的，经过反复使用效果不错，如果能够给初学者的考试有点帮助，那么，我们会感觉十分幸福。
