孩子的阅读理解能力薄弱，一般是由于没有养成坚持阅读的好习惯，而且不注重知识的积累，从而偶尔造成的；如果想要有效补救的话，就应该注意在日常的学习中多注重知识的积累，而且要养成每天阅读的好习惯。
可能是孩子没有掌握好学习的方法，有时候会浪费时间，也可能是没有抓住问题的核心，一定要多做题也要增强学识，要学会归纳和总结。
阅读理解差怎么补救如下：
1、尽可能的增加孩子的阅读时间。
这个十分关键，孩子阅读理解能力好不好，与阅读的时间够不够、多不多有直接的关系。“读书破万卷，下笔如有神”，这句话就是说要多阅读，才能写出好的文章。
作为家长，要学会引导阅读和利用时间，比如在孩子学习之余，多给孩子买点课外书让孩子看。另外，在孩子上床睡觉之前，或者早晨孩子起床之前，利用这段时间给孩子读点东西，既能让孩子增加了阅读量，而且还能加深亲子感情。
2、多注意孩子阅读习惯的养成。
孩子阅读习惯的养成，是一个长期的过程，这需要家长和孩子的共同努力。在家庭中，家长要主动减少看电视、打麻将、玩游戏的时间，家长的一举一动，都对孩子是一种示范引导。
因此，作为家长，就要注意牺牲自己的娱乐时间，多读读书、看看报，或者尽可能多的陪孩子一起读书学习，跟孩子一块看小人书什么的，这样孩子就能慢慢进入读书的那种氛围，自然而然就能多读书，进而养成阅读的好习惯。
3、一些打击孩子自信心的语言一定要避免。
孩子在阅读的过程，家长一定要注意自己的语言表达方式，其实上小学的孩子，阅读的过程是一个被动接受的过程，因此这个时候家长一些负面的话，一些打击孩子自信心的话，一定要尽量避免。
另外由于孩子上小学期间，很多生字可能不认识，这就需要家长多付出一些，不要觉得麻烦，不要动不动就说一些不负责任的话，影响孩子的阅读理解能力的提高。
孩子阅读理解能力薄弱，主要是孩子的知识量不够，语文的学习是一个长期积累的过程，并不能够一蹴而就。不少孩子在小的时候就没有养成读书的习惯，就会对生活中的许多事情一知半解，在阅读中也不能够很好的理解文章的大意，做事情也不够关注，所以才造成了阅读理解薄弱。家长可以在小学的时候，陪孩子一起读一些课外读物，增长孩子的见识，也能够积累孩子的知识量。
孩子在上小学时很容易贪玩，就很难耐下心来去读书，家长就需要改正孩子的这种情况。家长可以陪孩子一起读书，抽出一段时间与孩子讲一些故事当中的一些道理，虽然孩子并不能够完全理解，但能够增加孩子的词汇量，也会让这部分知识在孩子的心中有一部分印象。这个过程需要长期坚持，而不能半途而废，一直坚持个几年，孩子的知识量就已经非常大了，就会让孩子的阅读能力提升。
孩子们如果阅读能力差，也有可能是对字深层的意思不了解，只是了解一些表面的意思，就会出现这种情况。如果孩子的注意力不集中，就会在上课的时候得不到知识的重点，需要让孩子养成良好的学习习惯。孩子的阅读能力需要从小就开始培养，家人可以带孩子出去看一下世界，让孩子见识到大自然的多姿多彩，观察生活中的点点滴滴，会让孩子的阅读能力增加，也会让孩子写作能力提升。
孩子的成长需要家长的耐心陪伴，如果家长在平时总是玩手机，就会让孩子不乐意去学习。孩子在长大的时候虽然已经学了不少字，也不需要父母去读故事，但是父母的行为会影响着孩子的行动。家长可以在孩子学习的时候，在一旁看一看书，做一些工作上面的事情，也能够让孩子有一个好榜样。孩子并不需要父母的格外担心，就能够将学习上的事情安排的井井有条。
