掌握长期待摊费用的内容及账务处理。等等 范文： 一、 实训目的： 《基础会计》、《中级财务会计》等课程具有很强的实践性和可操作性，通过这些课程的学习和会计方面的实训，学生对七种会计核算方法和会计模拟操作有一个基本的了解，为使学生对教学中较深的财务会计理论内容有一个较好的掌握，达到会计相关课程设置的目的和要求，安排了这次会计手工综合模拟实训，从而完善课堂教学内容，提高学生动手操作的基本技能，使学生更好地掌握从编制凭证开始到登记帐簿直到编制会计报表这一会计核算过程，提高学生的实践能力，突出高职学生的“重实践，强技能”的特色。二、实训步骤 1、熟悉资料，设置各种帐簿，登记起初余额。 2、根据经济业务，填制记帐凭证。 3、根据凭证登记帐簿。 4、结帐、对帐、编制会计报表。 5、装订、整理实训资料，上交实训作业。 三、 实训结果 资料后附 四、 心得体会 漫长的过程 经过几周漫长的实训，让我个人认为会计对与男生而言真的有种苦不堪言的味道。从一开始的做会计分录，到登记凭证。然后再到登记帐簿，再是结帐，对帐，编制报表，装订等一系列烦琐由几个人的工作由一个人来完成，原来会计的工作并没有想象中的那么简单，那么清闲。 接下来，就是登记帐簿了，要根据凭证一笔一笔登记不同的帐簿，什么总帐、明细分类帐、三栏式等等一系列帐。另外，做这些帐，首先要分清哪些业务该登那些帐簿，稍微疏忽，一帐帐页就报废了。还有，最后结帐时要一笔一笔计算每个类型的结果，编制会计报表就简单了许多，由于前期大量的工作，后期只要根据帐簿将会计报表一一编制就行了，当然还是离不开我们的细心。最后的任务就是将会计的帐页分类装订，凭证等一系列材料整理归类，基本任务就初步完成了！望学校能够对给学生这样实训的机会，尤其是会计专业，毕竟会计吃的是经验饭，只有多做帐，才能熟能生巧，才能游刃有余！
退货的会计分录: 借:银行存款 贷:主营业务收入后面的金额为红字,退货时一定要用冲红的会计分录.这样你的利润表上就是550000了.对于收入类的会计科目,上学的时候老师说贷方增加,借方减少.可是在实际工作中,我们用贷方表示归集,借方表示结转,归集时,也就是说不管你的收入增加还是减少都要在贷方,只不过是用红字表示减少,蓝字表示增加,这样在利润表取值的时候就不会出现你说的那种问题了.
楼上是错误的处理。 运输费可抵扣7%的进项税额，即为560， 而胶合板的进项税额为192000乘上17%，而运输费（扣除抵扣的进项税额后的货款）与胶合板款都要记入成本里面，所以做如下处理： 借：在途物资 199440 应交税费—应交增值税（进项税额） 32640 贷：应付票据 232080
借：在途物资----原材料 192000 ----运费 8000 应交税费--增值税进项税 32640 贷：应付票据 232640
