学视频剪辑！理由很简单，容易学（不像其它行业学习成本高，难度大），适合短期3-4个月短期学习，而且行业缺口非常大，无论是找工作还是自己在家里接私单，月收入轻松过万，两三万也是稀松平常。【点击进入】免费“短视频剪辑后期”学习网址： 因为现在短视频的崛起，任何企业，任何工作室或者个人都需要制作剪辑大量的短视频来包装品牌，发抖音，发朋友圈，发淘宝等自媒体渠道做展示。因为每天都要更新并发布新内容，所以剪辑师根本招不够，，供需失衡就造成了剪辑师高薪水。而且剪辑这个技术并不需要高超的电脑技术，也不需要美术音乐造诣，基本都是固定套路，要什么风格的片要什么节奏，经过三四个月的培训都可以轻松掌握。但凡有点电脑基础会用鼠标拖拽，会点击图标，会保存除非自己不想学，没有学不会的。但是要学好学精，就一定要找专业负责的培训机构了，推荐这个领域的老大：王氏教育。在“短视频剪辑/短视频运营/视频特效”处理这块，【王氏教育】是国内的老大，每个城市都是总部直营校区。跟很多其它同类型大机构不一样的是：王氏教育每个校区都是实体面授，老师是手把手教，而且有专门的班主任从早盯到晚，爆肝式的学习模式，提升会很快，特别适合0基础的学生。王氏教育全国直营校区面授课程试听【复制后面链接在浏览器也可打开】： 大家可以先把【绘学霸】APP下载到自己手机，方便碎片时间学习——绘学霸APP下载：
你该回答你的学习能力比较强，特别的吃苦耐劳，而且有很强的团队协作能力，可以很迅速的完成上级领导安排给你的任务，待人友善。
资产、成本、费用类的借方表增加，贷方表减少。所有者权益、负债、收入、利润类的借方表减少，贷方表增加。资产＋成本 + 费用＝负债＋所有者权益＋收入等式左边的借增贷减。等式右边的借减贷增。 借：表示资金占用的增加（资产的增加，费用的增加，成本的增加），资金来源减少贷：表示资金来源的增加（负债的增加，所有者权益的增加，利润的增加，收入的增加），资金占用减少 资产类、成本类、费用类科目，借为增加、贷为减少。负债类、权益类、收入类科目，借为减少、贷为增加。 帐户结构包括下列几种1、资产帐户结构借方：反映资产增加贷方：反映资产减少2、负债和所有者权益类帐户借方：反映减少贷方：反映增加3、成本类帐户借方：成本的增加或发生数贷方：成本的减少或转销4、损溢类（又包括两种）①收入类帐户借方：收入的减少或转销贷方：收入增加②费用类帐户借方：费用的发生或增加数贷方：费用的减少或转销记帐规则：有借方必有贷方，借贷必相等。 借贷记账法以“借”、“贷”二字作为记账符号，并不是“纯粹的”、“抽象的”记账符号，而是具有深刻经济内涵的科学的记账符号。从字面涵义上看，“借”、“贷”二宇的确是历史的产物，其最初的涵义同债权和债务有关。随着商品经济的发展，借贷记账法得到广泛的运用，记账对象不再局限于债权、债务关系，而是扩大到要记录财产物资增减变化和计算经营损益。原来仅限于记录债权、债务关系的“借”、“贷”二字已不能概括经济活动的全部内容。它表示的内容应该包括全部经济活动资金运动变化的来龙去脉，它们逐渐失去了原来字面上的涵义，并在原来涵义的基础上进一步升华，获得了新的经济涵义：第一，代表账户中两个固定的部位。一切账户，均需设置两个部位记录某一具体经济事项数量上的增减变化(来龙去脉)，账户的左方一律称为借方，账户的右方一律称为贷方。第二，具有一定的确切的深刻的经济涵义。“贷”字表示资金运动的“起点”(出发点)，即表示会计主体所拥有的资金(某一具体财产物资的货币表现)的“来龙”(资金从哪里来)；“借”字表示资金运动的“驻点”(即短暂停留点，因资金运动在理论上没有终点)，即表示会计主体所拥有的资金的“去脉”(资金的用途、去向或存在形态)。这是由资金运动的内在本质决定的。会计既然要全面反映与揭示会计主体的资金运动，在记账方法上就必须体现资金运动的本质要求。运用借贷记账法加以处理如下：1．资金流入企业的业务。即资产与负债、所有者权益同时增加。资产增加记入有关账户的"借方"，负债和所有者权益增加记入有关账户的"贷方"。2．资金在企业内部流动的业务。即资产、收入和费用之间或资产要素内部的增减。资产和费用的增加以及收入减少记入相关账户的'借方'，收入增加以及资产和费用的减少记入相关账户的"贷方"。3．权益转化的业务。即负债、所有者权益和利润三者之间或一个要素内部有增有减。负债、所有者权益和利润增加记入相关账户的"贷方"，减少则记入相关账户的"借方"。4．资金退出企业的业务。即资产和负债、所有者权益同时减少。资产减少记入有关账户的"贷方"，负债及所有者权益减少则记入有关账户的"借方"。由此可以看出，每类业务都要同时记入有关账户的借方和另一些账户的贷方，且记入双方的金额相等。
当面试官问你的优势有什么，该怎么样去回答比较好？
你应该直接回答，你应该向对方介绍你的优点和缺点，你应该向对方表达你以前的奖项或成就。还有，我应该说说我平时的爱好和做过的事情。或者谈谈你的工作效率和工作中的成就。所以你要做好充分的准备，在面试前找出你的3-5个优势，为每个优势找几个例子，最好是从学习、工作、生活三个方面。在这3-5个优势中，尽量选择一两个最符合你应聘职位的优势。当然，不要帮他们所有人，因为这太假了。
我们来考虑一下面试官为什么会问这个问题，为什么会问你的优缺点？其实我就是想看看你对自己的心理预期和评价是否客观，会不会对你以后的职业发展产生很大的影响。只说优点不说缺点，会觉得自己盲目自大。说缺点不说优点，会觉得自己太谦虚，甚至自卑。怎么回答比较好？说优点，但不要过度描述。说优点之类的缺点。比如我的缺点就是容易被别人影响。在一个好的团队里，我会变得更好。在消极的团队里，我也会变得消极。但是，你们的组织人才济济，相信我会和你们一起越来越好。
不同的性格适合不同的工作。有些人的性格在做一些工作时有优势，但在做其他一些工作时可能没有优势。所以面试官问你这个问题的时候，你也可以用一些性格优势来回答他。比如你性格稳重、踏实、严谨、认真，很适合做会计工作或者做一些常规工作，你犯错的概率会比较小。但是如果你很喜欢和别人打交道，你在和人打交道的时候会很兴奋，那么这个性格非常适合做一些外向的工作，比如管理、销售、公关。
