财务和会计是两个不同的岗位，一般企业没有分开，统称为财会。
财会一般包括：会计、出纳、保管等岗位。
会计按行业分为：工业、商业、建筑、开发、餐饮、旅游等多种企业会计和行政事业单位预算会计。
会计在企业内部一般按工作部门分为：管理、主管、采购、生产、成本、往来等会计岗位；
或者按工作内容分为：总账、记账、稽核等会计岗位。
这些内部分类要根据单位性质、业务大小等情况来安排，有的可以单设、有的可以合并、有的由一个人全部完成。
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会计人员应具备的专业知识和业务能力大致表现在实际帐务的业务技能工作中：1.掌握会计的基本概念和科目设置，填制收付凭证，登记日记帐，银行对帐，快速点钞和识别假币，开具各种票据等实用出纳操作技术。2.能独立处理会计帐务，迅速胜任会计工作，独立设置会计科目（建账）、填制会计凭证，登记帐簿、帐务处理、编制会计报表及报税等会计全盘实际操作。3.掌握当前最实用的财务软件操作基础知识，结合企业实例完成全部账务处理。
财务会计基本知识如下。
专业知识是会计人员知识结构的特色所在，无此专业知识，就不可能成为会计人员。但是，现代会计业务的重要特征之一就是综合性。这一特征又要求会计人员的知识结构不能只限于本专业，而是既要有一定的深度，又要有一定的广度，需要做到深广结合。专业是分工的结果，分工越细，专业越精；专精是需要的，但专精不能孤立，专业越精，发生关系的方面也越多。如同建宝塔，塔越高，则塔的基础应越宽，专精需要广博的知识，专精的结果也扩大了知识，也提高了专精的水平。因此，会计人员的知识结构好比一座宝塔，塔尖部分是专业学科知识，塔的中间部分是专业学科的基础知识，塔的下半部是应用专业性知识所需要的其他知识，如数学、外语、逻辑学、心理学等会计人员必须具备的基础文化素质和修养。会计人员比较理想的知识结构应是以博促专，以专取博，专与博相结合。但要直接构造出会计人员的具体专业知识结构将是非常困难的。根据结构—功能的方法论，事物内部的结构与外在的功能是联系在一起的，有什么样的结构就有什么样的功能。作为一个职称，会计人员的专业知识结构本身是一个“黑箱”，我们无法直接通过直观感知找到会计人员的专业知识结构到底有哪些，但我们可以通过分析会计人员的专业知识结构在从事会计业务的活动中的外在表现，即专业知识结构在从事会计活动中的功能和作用来把握专业知识的内容与结构。因此，我们可以根据结构—功能方法中的“黑箱方法”，即通过会计人员必须完成的任务和应具备的功能来间接反推出会计人员应具备的专业知识结构。会计人员在企事业单位中主要从事会计核算和财务管理工作，专业知识结构主要是满足其从事会计核算和财务管理的内存需要。，会计的要求A，相关专业毕业B，当地户口C，各类职称D，会计上岗证E，一年或三年或五年以上相关经验F，熟练运用财务软件G，35周岁以下H，责任心强，性情稳重、心思细腻2，财务经理的要求A，五年以上工作经验，有较强的组织、管理和实务能力B，精通规范的外资企业财务管理及法律制度，财务管理系统C，擅长财务管理、预算控制、财务分析及资金运用；D，良好的沟通、协调、控制和分析能力。E，中级以上职称，有注册会计师证书优先F，大专以上学历G，精通财税政策法规H，有较强的承受压力能力3，出纳的要求A，出纳工作经验B，当地户口C，学历D，良好的沟通语言能力和沟通技巧，E，学习、处事应变能力强F，工作积极主动，耐心、细致4，其他：相关工作经验，学历，证书，稳重、细心等不做假帐”是会计人员的基本职业道德和行为准则，所有的会计人员必须以诚信为本，操守为重，遵循准则，不做假帐，保证会计信息的真实、可靠...。
