会计电脑培训学校招生技巧

feion1992024-07-25  1

可以去学校好好地推广,如果你有关系的话可以让学校老师帮忙推荐,发一下传单或者班会讲一下。

疫情之后,各个行业复苏,大家争先恐后开始做各种宣传,争夺生源。

那么,教育机构如何快速招生呢?特别是中小型教育机构,没有什么知名度,也没有太多的资金用于宣传推广,小编给您准备了“低成本”5.1线上的活动方案,为巩固老生生源,联络家长感情,增加续班率,并引流新生。

活动时间:5月1--3日,每晚7:00---7:30

活动对象:本机构学员家长群,或者学员群。

活动具体要求:

2. 拉新人进群有奖励,1人奖励5元,2人奖励10元,以此类推,拉人越多奖励越多。(奖励金额也可以根据机构情况自定。奖励做记载,累加可抵学费。)

3. 群内5月1日---3日每晚7:00--7:30还有有奖答题活动,可设置3-6个题目。每题答对的前三名有奖品(题目可以节选一段老师讲张口就来单词速记公开课视频,可以问视频中讲解的几个字母的含义或者根据5.1劳动节主题设定题目)

有奖问答的奖品可以设定成:学费50元抵用券,张口就来音组小转盘,张口就来音组gogogo,张口就来词源文化扑克牌,张口就来定制毛巾,张口就来定制床头小夜灯。

注:此群需要专人坚持打理,每日互动一下,可以发张口就来公众号分享的文章链接,发个张口就来词源文化,发个学校的通知,或者发群内某学员学习张口就来单词速记后提分成绩,给予表扬等。总之让这个群成为机构与家长学员联络感情,沟通情况,续班,和招新生的主力媒介。

以上5.1活动的引流方案,小编希望能够帮到各位校长,后面的文章小编会分享更多的招生引流方案帮助教育机构招生引流。当然招生引流都是辅助性的工作,最主要的还是教学质量过硬,教学有特色。

张口就来单词速记,让背单词就像学汉语一样简单,了解单词背后的历史文化与故事,从根本上理解单词,真正理解英语单词词缀的含义。了解单词的前世今生,先理解后记忆!

想要解决培训机构招生难得问题,主要得从这两方面入手:一方面是持续提高培训机构的教学服务和教学质量,学生的学习成绩得到显著提升后,形成的口碑传播能给机构带来大量的生源;另一方面是有效使用各种招生方式和技巧。补充:关于培训机构的招生方式和技巧,提供以下参考意见一、公开课招生1.让家长和学生体验到学校的教学特色和教学实力;2.展示学校优质的软硬件设施。当公开课有一个明确的定位之后,就能清晰的知道自己今天要讲什么,要展示什么,知道应该怎样才能抓住家长的心理。二、学校渠道招生由学校老师直接进行学员推荐,之后学校老师可以拿到一定金额的提成,有学校支持的机构会更易被家长信任。三、课程顾问跟单招生1.通过课程顾问与家长一对一的交流咨询,解答家长的疑问,从而达到报名付费的目标。2.专业的课程顾问需要掌握电话咨询技巧,当面咨询技巧,会做咨询预案,能抓需求点,挖掘痛苦点。四、口碑营销教育培训行业的口碑效果很明显,因为教育培训是服务性产品,有过切身体会的人的意见,更容易被接纳。五、网络招生现在的家长群体以80、90后为主,互联网已经深入地影响到这些家长做决定的方式,他们会利用各种互联网平台获得资讯,而不单纯依赖熟人或者老师的建议。

招生方法:1、招生技巧介绍法是以学校综合实力来宣传学校的一种招生方法和招生技巧。比如,学校的管理、教学质量等实情向生源阐明。介绍法是招生宣传最普遍使用的一种招生方法和招生技巧。它要求招生老师能够融会贯通、条理清晰、语言优美地介绍学校的一切情况,对招生老师的口才要求较高,不能说了上句,忘了下句,语无伦次。2、招生技巧类比法是通过与同类学校进行各方面对比,突出自己学校的优势进行招生的一种招生方法和招生技巧。运用类比法要求招生老师一定要了解同类学校的师资、教学、管理、服务、实训、校貌等基本情况,更重要的是要掌握同类学校的优势和短处,做到“知已知彼、百战不殆”在运用此法时要注意客观公正的评价,不得诋毁诽谤。3、招生技巧权威法是利用有一定影响力的媒体报道、权威人士的言行、政府部门的政策等进行宣传的一种招生方法工招生技巧。招生老师在宣传中,经常会借助一些有影响的报道、人士、荣誉提升自己的宣传力度,类似“明星效应”。权威法运用最好的方法还是让老师现场做宣传。权威法具有一定的说服力,真实感强,宣传效果较好。4、事实说服法是招生老师用展示某种事实来说服生源,也就是讲事实摆道理的招生方法或招生技巧。俗话说:“耳听为虚,眼见为实”就是这个道理。例如:某些招生老师把已培训的沉重名单加以整理,宣传时,拿出来。有时,招生老师带着当地的在校生一同宣传,以此证明学校的实力。招生老师运用此法时,必须注意:展示的事实必须真实可靠,不能弄虚作假。5、招生诱导法是招生老师在招生中,巧妙地把生源所关心的事与招生工作紧密的结合起来,引起生源的兴趣,刺激生源上学欲望的一种招生方法。6、招生演示法是招生老师运用宣传资料、光碟等非语言的形式,通过实际操作,让生源通过视觉、听觉感受到招生信息的刺激,最终促使生源上学的一种招生方法。在招生过程中,演示的作用是相当大的。有些招生老师总是翻来覆去地介绍,会使生源生厌,导致招生失败。因此,招生老师恰到好处地利用录音、光盘等音响、影视工具进行演示,不仅克服了介绍中的一些不足之处,而且通过演示把招生信息、招生情景、招生气氛融于一体,具有很强的说服力和感染力。招生老师在利用演示法时,要注意以下几个问题:①演示内容一定要“投其所好”,要看得清、听得懂、接受过程要快;②演示的内容要突出重点具有导向性,不能“眉毛胡子一把抓”;③演示时要把握好时机。7、借力招生法到全国性的招生网站,上面有全国各地的招生老师、招生代理,您可以在最短的时间内组建属于您的招生团队——所谓“八仙过海,各显神通”,每一位招生老师都有自己独到的招生方法,让他们帮您招生,这样就综合的各种各样的招生方法,比您自己做招生肯定效果会更好,生源会更多!

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