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1、河南工学院
河南工学院（Henan Institute of Technology），位于河南新乡市，是国家教育部批准设立的省属普通本科高校，是全国就业先进工作单位和全国毕业生就业50强高校，入选全国高校实践育人创新创业基地。
2、河南省轻工业学校
河南省轻工业学校，是1982年经省政府批准成立的一所公办中专，现隶属于河南省教育厅。2000年成为国家级重点中专。学校坐落在郑州市嵩山南路生态廊道，占地近14万平，建筑面积8万平方米。
3、河南职业技术学院
河南职业技术学院是经教育部批准建立的一所全日制普通高等专科院校，是国家示范高职院校、国家优质高等职业院校立项建设单位。
4、河南应用技术职业学院
河南应用技术职业学院（Henan Vocational College of Applied Technology ）是隶属于河南省教育厅的一所全日制公办普通高等职业（专科）院校。
5、信阳市第一职业高级中学
信阳市第一职业高中，是由原信阳市第一职业高中和信阳市第八高中合并而成。学校坐落在风景秀丽、交通便利的金牛山麓，占地77亩，建筑面积31106㎡，校园花草葱郁，绿树成荫，小桥流水，阡陌纵横。
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应该是企业会计准则和会计制度之间有什么关系吧：会计准则和会计制度是我国会计规范的两种形式，它们之间有相通的地方，也各有自己的侧重点。会计准则是以特定的经济业务（交易与事项）或特别的报表项目为对象，它详细分析各该业务或项目的特点，规定所必须引用的概念的定义，然后以确认与计量为中心并兼顾披露，对围绕该企业或项目有可能发生的各种会计问题作出处理的规定。人们学习了一份具体的会计准则，将会熟练地了解特定会计业务的会计处理的全过程。会计制度则采取另一种形式。它是以某一特定部门特定行业或所有部门的企业为对象，着重对会计科目的设置、使用说明和会计报表的格式及其编制加以详细规范。从这里可以看到，会计准则同会计制度有两个最主要的差别：一是规范的对象不同；具体准则按经济业务或项目，制度按一个企业；二是规范的重点不同：准则侧重于确认和计量，制度侧重于记录和报告，确认和计量的内容有机地体现在会计科目及使用说明中。这样，准则重点是规范会计决策的过程，而制度是重点规范会计的行为和结果。采用准则的形式可引导会计人员从经济业务的确认、计量开始考虑进一步决定怎样记录和报告（披露）；采用制度的形式，会计人员能直接使用科目进行记录，并按规定程序和格式编制报表。对比起来，准则比较抽象，比较难学难懂，操作性较差；而制度比较具体，容易了解和操作。但准则的优点是“准则比较原则、概括，在表述方式上更接近于国际上通行的会计准则体例，能提高广大会计人员的职业判断能力，掌握财务会计的全过程，并能举一反三，增强解决新问题的本领；制度的优点是在表述方式上使用了我国广大会计人员所熟悉的报表加分录的形式，容易被广大会计人员所接受，操作方便，易懂易学。同时它们两者之间也有相同的地方。首先，会计准则是规范企业会计核算行为的，会计制度也是规范企业会计核算行为的，即两者的功用是一致的。其次，建立和完善会计准则体系的目的，在于确保企业依次进行会计核算能够提供真实和完整的会计信息，为广大会计信息使用者服务。建立和完善会计核算体系的目的也是如此。从这点上讲，两者的目的和出发点也是一致的。再者，在我国，会计准则和会计制度均属于行政法规，对企业的会计核算行为具有约束作用。鉴于会计准则与会计制度这种交叉互补关系，应该尽量使之协调统一，要力避制造准则与制度之间新的矛盾。而且它们可以结合起来运用。
可以报名的，我每年会计考试都在哪里报名的，工作人员服务态度还可以，就在世纪广场对面，比市局好多了平桥区财政局二楼会计科办公室，电话：
信阳市财政局和师河区财政局地址在和美广场西50米五小对面胡同内平桥区财政局在平桥世纪广场.你现在好像没法报名,应该是10月份以后,考试时间是2011年3月,我是信阳九洲电脑学校电脑会计班的学生,刚在2010年3月28日考试通过了.
