教师资格证笔试资料总结

feion1992024-07-24  0

教师资格证综合素质重点知识点归纳

一、素质教育观的定义和内涵

(1)素质教育以提高国民素质为根本宗旨

(2)素质教育是面向全体学生的教育

(3)素质教育是促进学生全面发展的教育

(4)素质教育是促进学生个性发展的教育

(5)素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育

二、新课改的教学观

(1)教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”

(2)教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”

(3)教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”

(4)教学从“关注学科”转向“关注人”

三、我国教育目的的基本精神

(1)要培养的人是社会主义事业的建设者和接班人

(2)要求学生在德智体美劳等方面全面发展

(3)适应时代要求,强调学生个性的发展

一、人的全面发展的基本内容:

(1)人的发展同其所处的社会生活条件是相联系的

(2)旧式分工造成了人的片面发展

(3)机器大工业生产提供了人的全面发展的基础和可能

(4)社会主义制度是实现人的全面发展的社会条件

(5)教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的唯一途径

二、“以人为本”的学生观

1、学生是具有独立意义的主体.是不以教师意志为转移的客观存在。

(1)学生在教育活动中处于主体地位;

(2)学生具有个体独立性,不以教师的意志为转移;

(3)学生在教育活动中具有主体的需求与责权。

2.学生是发展的人,具有巨大的发展潜力

(1)学生的身心发展具有规律性;

(2)学生具有巨大的发展潜能。

3.学生是具有个性与差异的人(学生是独特的人),具有自身的独特性

(1)人的全面发展是以承认学生差异和个性发展为基础,

(2)学生的个性与差异要求切实贯彻因材施教的教育理念。

三、教育公正与学生的共同发展

(1)促进全体学生的共同发展要以教育机会均等为基本原则

(2)有差异的学生的共同发展

一、教师角色的转变

(1)从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习和发展的促进者

(2)从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者

(3)从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者

(4)从学校与社区的关系看,新课程要求教师应该是社区型的开放教师

二、教师行为转变

(1)在对待师生关系上,新课程强调尊重与赞赏

(2)在对待教学上,新课程强调帮助、引导

(3)在对待自我上,新课程强调反思

(4)在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作

具体考察内容:

综合素质:考察五大知识模块,职业理念,职业道德,法律法规,文化素养,基本能力。

保教知识与能力:学前儿童发展,学前教育原理,教育评价,教育活动的组织与实施,游戏活动指导,生活指导,环境创设;

教育教学知识与能力:教育基础,学生指导,班级管理,教学实施与评价,教学设计与学科知识;

教育知识与教学能力:教育基础,课程与教学,学习心理,发展心理,中学德育,心理辅导,班级管理与教师心理。

4.考察题型:

综合素质:

保教知识与能力:

教育教学知识与能力:

教育知识与能力:

科一:综合素质,难度最小的一科,很多知识点都是高中文综内容,属于记忆考试科目,花时间背就很好过。2019下半年教师资格考试高频考点汇总

主要有以下几大模块。

1.职业理念(教育观、学生观、教师观)

2.职业道德(三爱两人一终身)

3.法律法规(六法一纲要)

4.基本文化素养(历史、科学、文学、艺术)

5.职业道德(职业道德规范、人际关系处理、班主任工作规定)

试卷题型:

1.单项选择题:1-29 (29*2分)文化素养+法律法规 通读教材,多做题,了解即可。

2.材料分析题:30-31 (14*2分)职业理念(教育观、学生观、教师观)+教师职业道德 背熟、多做题、理解掌握。

3.阅读题:32 (14*1分)多做题。难度相当于初中阅读的水平,答案基本在文中可以找到。

4.作文: 33 (50分)多看范文,总结模版。不同于高考作文,需要结合教师、学生。常考的例如赏识教育、因材施教、创新与实践、理想教师、师爱、为人师表、挫折、德育、教书育人、爱岗敬业、理想信念、教学方法、自我教育等等

科二:教育教学知识与能力是三科中唯一有一点难的,知识点相对来说涉及的比较多,考查题型更丰富,都是较为常规的题型,如果按照各知识点的题型进行备考,大部分都是可以顺利通过的。

中学试卷题型:

1.单项选择题:1-21 (21*2分)考察定义

2.辨析题:22-25 (8*4分)判断对错,阐述原因

3.简答题:26 (10*4)知识点太多,多背,随缘

4.材料分析题:27 (18*2)教学原则、德育原则、学习心理、发展心理

小学试卷题型.....

科三:学科教学

看书狂刷题,集错题,整理笔记,归纳重点。要靠人对该科专业知识的理解,最重要的还是要看你的基础,所以报考选科之前一定要考虑好。教学设计占分最大,多做题,考前多看参考答案,熟记格式,多总结模版(收藏好留着面试可以用哦)

你好,现在距离2019下半年的教师资格考试仅剩22天,在冲刺阶段如何复习是大家比较关心的,下面分享一些教师资格考试的重点:

单选题需要记忆的知识点比较多,建议直接刷题,这样可以比较快的掌握题目的特点。

材料分析题考得最多的是《教师职业道德》,建议考前多看几份真题的标准答案,这样就可以了解具体的答题模式和需要背的考点。

写作题考的基本是议论文,只要把论点换成与教育有关的就行。多看历年真题试卷的作文范文,掌握作文的套路,虽然说不能得满分,但是可以得到80%的分数,就足够了。

单选题除了多刷题,还需要将那些类似于“课改目标、心理辅导的原则、短时记忆的特点……”整理然后背出来。

简答题和辨析题的知识点通过刷题,将出现频率高的整理出来背诵。

以上,希望能够对你有所帮助!

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