中小幼教师资格证笔试真题作文

feion1992024-07-24  0

1.四(2)班小明最近在校表现不好,学习成绩直线下滑。为了了解小明在家中的情况,班主任顾老师到小明家家访。在同小明父亲交流情况时,顾老师用了一句古语:“养不教,父之过。”小明父亲听后,很不高兴地说:“顾老师,我以为您说的欠妥。孩子是我生养的,我不把他送到学校教育,剥夺受教育权利,那是我的过错。现在我把孩子送到学校接受教育,你们教不好,这应是老师的过错,怎么能说是家长的过错呢”?结果,双方未在对小明的教育上达成共识。(1)结合材料,谈谈你对教师家长冲突的看法。(2)试述教师家访的注意事项。猎考网解析:1.【参考答案】(1)我对材料中教师与家长的看法如下:①在现存的教育情况下,存在教师与家长之间的不理解,沟通不通畅,对彼此工作内容不了解,这是时有发生且必须要解决的不良现象。②教师与家长形成冲突的原因:首先,家校合作共育的过程中,一些老师发现孩子的问题后只知找家长告状,把责任往家长身上推,做法欠妥,让家长对老师的要求产生抵触情绪。其次,很多家长片面的认为,家庭只需要把孩子照顾好就可以了,教育问题应该由学校全权负责,缺少与学校的配合观念。造成了家校之间的冲突。所以在家校相处的过程中,学校和家庭应承担相应的职责,秉承家校共育的理念,促进学生更好的发展。(2)家访是班级管理者与家长交流的十分重要的方式,也是班级教育力量协调的好方法,是班主任与学生个别家庭进行交流,以协调学校教育与家庭教育的一种方式。家访注意事项:①不以告状为目的。家访的目的是与家长交流信息,为每一个学生的发展创造的家庭和班级合作的条件,而不是“告状”。②要保证家访的全面性。家访是面对全体学生的一种家校联系方式,不论是什么类型的学生都需要通过这种渠道,形成家校合力进而促进学生发展,因此要保证家访的全面性,不仅仅是面对问题学生。③要保持诚恳态度。班主任态度要诚恳,尊重学生和家长。在家长和学生面前,班主任的地位不是高高在上的,而是一种服务者的态度,因此家访中应态度谦和诚恳。④要承担责任。家访不是简单告知学生在学校的情况,而是要与家长一同努力共同促进学生成长,因此班主任要承担责任,为学生和家长提供帮助。⑤要灵活应变。家庭和学生的具体情况千差万别,在家访中,班主任要结合实际情况灵活应变,减少双方的矛盾冲突。⑥要守时、守信。要建立班主任和家长之间的良好关系,使家长充分信任班主任。守时守信是基本的要求,是班主任必须做到的。2.课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误,老师当时就恼怒起来“某某同学,你厉害,老师不如你,以后老师的课你来上好了”,全班同学随老师一起嘲笑这位同学,该生从此在课堂上不能发现任何问题,不能主动回答问题了。问题:(1)请你根据案例,评价该老师的做法有哪些不当之处?(2)这种行为违反了哪条教学原则?2.【参考答案】(1)该老师对待提出质疑的学生,一棒喝退,严重挫伤了该学生的学习积极性。该老师应该:①承认学生的独立性,承认学生发展过程的多途性、发展方式的多样性和发展结果的差异性,这是发挥学生主体性的前提条件;②提高学生的主体能力和环境的支持度,为学生营造安全的心理氛围,鼓励学生大胆思考、选择、发言;③鼓励学生对自己的受教育过程进行调控;④鼓励学生在教育活动中超越教师的认识,超越时代的认识与实践局限,科学地提出不同的观点、看法,并创造具有成效的学习方法;⑤提高学生自我意识性。(2)这种行为违反了启发性教学原则。启发性原则要求教师承认学生的主体性,充分调动学生学习的积极性和主动性,引导学生独立思考,自觉掌握科学知识,提高分析问题和解决问题能力。案例中老师否认了学生的主体地位,违背了启发性教学原则。教师资格证考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚教师资格证考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费领取复习资料

开头

先搞清楚作文开头的作用,开篇第一段被称为“凤头”,也就是最值钱的地方,这一段基本没有废话,篇幅大约在200字左右,这200字就相当于一篇论文的摘要。简单明了的总体概述文章的中心思想,为什么要这么做,具体采取哪些措施,预计达到的效果。

第一,直述中心论点

开篇直述主题,亮明观点。

基本句型:直接抄开门五件事中的中心论点

第二,利用社会现象进行支撑

主题说明之后,要用社会现象来反面支撑

基本句型(转折过渡):但是,在现实生活中……造成了……

第三,说明具体措施

我们具体怎么做,才能把这些反面的社会现象杜绝

基本句型:过渡+分论点

第四,说明预期效果

分论点,具体措施实行,预期能够达到的目的,之后就又回到了主题

句型:只有……才能……

中间

有几个分论点就写几个自然段,每个分论点自成一个自然段,一般来说,一篇文章少则三个,多则五个分论点,太少显得思考不充分,太多显得提炼不精准。

每一个分论点自然段的行文,基本结构包括四个方面:意义和作用+正面论述+反面论述+具体措施。

(1)意义和作用

陈述清楚为什么要从这个方面进行论述,主要说明作用是什么。

基本句式:……是……,在……起着……作用。

(2)正面论述

正面论述主要说明如果能够做到这个分论点,会起到的作用。

基本句式:如果……就会……

(3)反面论述

反面论述主要说明如果做不到这个分论点,会产生什么样的负面结果。

基本句式:反之,如果……那么就会……

(4)具体措施

具体措施实际是对分论点的再次集体化,相当于是分论点的分论点。

基本的句型是:分点列出,逐步递进。

结尾

原则:结尾切忌尾大不掉,要做到两点:

(1)迅速收尾(2)点明主题。

行文逻辑:祈使句+感叹句/排比句

(1)祈使句的作用是总结和概括全文的论据和论点(总括分论点)

(2)感叹句/排比句的作用是点明主题,并且增加结尾的力度(点明主题)

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教师资格考试试题:中学笔试《综合素质》作文模拟试题阅读下面的材料,按要求作文。有一种叫做“诡异谷”的现象,当机器人跟人类的样貌非常接近时,或是电脑生成的任务变得越来越逼真时,反而会给人带来一种不真实、不舒服的感觉。2001年的电影《最终幻想:灵魂深处》是有史以来第一部CGI(纯电脑生成影像)影片,其中的人物角色全部都是用人造影像合成,几乎无一例外地完美。但是这部影片却遭到了评论界的批判和市场的失败。此后,3D动画师们学会了将不完美因素融入设计,创作出的人物也讨人喜欢。综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。要求:用规范的现代汉语协作;角度自选,立意自定,标题自拟;不少于800字。猎考网参考范文:学会接受不完美人生在世,都在追求最好的自己,过完美的生活。但是古语说:天下不如意之事,十之八九。北宋苏东坡词曰“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”百分百完美的人生是不存在的,要学会接受不完美,欣赏当下的自己。网上曾经有人提出质疑:为什么人脸是轴对称,而不是轴对称图形呢?我的一只眼睛大,一只眼睛小,若两只眼睛长的一样大该多好啊。PS高手将美女的左右脸按照轴对称图形的方式绘画,发现真的难以想象。正是由于其不对称美,才让每个人美的程度不同。随着整容技术的普及,好多人由于不接受自己的长相去整容,结果一打开电视,网红脸比比皆是,哭不像哭,笑不像笑,满屏尴尬而不自知。我们要尊重个体的差异性,一棵树木上想找出两个相同的树叶都很难,更不用说处于食物链顶端的有自己个性和思想的我们。学会接受不完美的自我,能让我们更加自信,从容面对工作和生活,才能更好的接受未来的美好生活。学会接受不完美的父母。父母可能不那么有钱,没有让我们拿来“拼爹”的资本,也没有伟岸的身材和出众的面容,但那是赋予我们生命的双亲,是我们世界上最亲的人,我们只有爱他们的义务,而没有挑三拣四的资格。学会接受不完美的另一半。谁都希望自己的另一半帅气、能干、聪明、多金、忠诚,可是绝大多数人都难如愿。因为这个要求过于完美,只能在影视、小说里找到,现实生活中把这所有的美都聚集到一个人身上,几无可能。学会接受不完美的人生。人生总是目标很大,收获很小;想的很多,做到很少;计划很高,落实很低,结果是人到老年后,回首平生,遗憾多多,与完美相去甚远。这个结局也许不那么美妙,但也要坦然接受,因为路是自己走的,树是自己栽的,只要尽力了,就可用一句老话聊以自慰:“岂能尽如人意,但求无愧我心”。人生就是一个发现缺陷,然后去弥补的过程,在这个过程中才会体现出人生的价值与意义。因而,追求完美但又接受不完美,正视缺憾但又不抱残守缺,脚踏实地但又胸怀抱负,有所作为又有所不为,这样的人生,即便不是完美的,也会是充实饱满丰富多彩的。推荐阅读:中小幼笔试《综合素质》作文素材教师资格证考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚教师资格证考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费领取复习资料

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