考初中教师资格证，需要买《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》三本书。网上的教资书籍琳琅满目，五花八门，其实内容是大差不差的。市面上中公、山香、粉笔、华图比较多见，可有人选其一哈~。我个人考试买的是粉笔的书，还送了一个网课。
其实买不买书看个人，可以先看看网课，看网课的时候结合重点来看，之后再决定要不要买书。下半年的考试时间在10月末或者11月初，时间算着也不多了，现在可以开始着手准备了。
小学阶段：《综合素质》《教育教学知识与能力》。初中阶段：《综合素质》《教育教学知识与能力》《学科知识与教育能力》。高中阶段：《综合素质》《教育教学知识与能力》《学科知识与教育能力》。中职阶段：《综合素质》《教育教学知识与能力》《学科知识与教育能力》。
本人，非师范生，已认证三个教师资格证的过来人想说，备考教师资格证的书籍和资料不需要准备太多，精简教材和网课视频就够了。
首先是教材，很多人都觉得教师资格的三本厚教材太难啃了，即便是自己有能力阅读完，也没耐心全部背下去。我给大家推荐一个备考资料叫”72页状元笔记“，这个笔记上都是核心知识点，240分钟的答题模板解析简直不要太好了，看完答题思路瞬间清晰了。在这个上面，不仅有大量的选择题背诵技巧，所有的大题（包括科一科二）答题模板也都有，只要认认真真的将这72页的资料背的滚瓜烂熟，我不信你过不了。总之，好的资料会让我们事半功倍，不要再傻傻的去啃厚厚的教材了！
其次是视频课程，在互联网如此发达的今天，B站、小红书、甚至是百度上你都可以找到大量的视频资料，包括笔试的讲解课和面试的讲解课。不过我还是推荐去B 站，比较全而且都是免费的。看着弹幕和评论，是不是更加有动力去备考了呢？
总之，教师资格证是一个很容易就能考过的证书，学习资料不在多而在于精。认真备考两个月，就会给你满意的答复。
以下是我个人整理的关于教师资格的知识点。
知识点一：教育观
素质教育观
1.素质教育以提高国民素质为根本宗旨
2.素质教育是面向全体学生的教育
3.素质教育是促进学生全面发展的教育
4.素质教育是促进学生个性发展的教育
5.素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育
知识点二：教师观
(一)教师角色的转变
1.从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习和发展的促进者
2.从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者
3.从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究者
4.从学校与社区的关系看，新课程要求教师应该是社区型的开放教师
(二)教师行为转变
1.在对待师生关系上，新课程强调尊重与赞赏
2.在对待教学上，新课程强调帮助、引导
3.在对待自我上，新课程强调反思
4.在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作
知识点三：学生观
(一)学生是发展的人
1.学生的身心发展具有规律性; 2.学生具有巨大的发展潜能; 3.学生是处于发展过程中的人。
(二)学生是独特的人
1.学生是完整的人; 2.每个学生都有自身独特性向; 3.学生与成人之间存在着巨大的差异。
(三)学生是具有独立意义的人
1.学生在教育活动中处于主体地位;
2.学生具有个体独立性，不以教师的意志为转移;
3.学生在教育活动中具有主体的需求与责权。
知识点四：职业道德规范
1.爱国守法；2.爱岗敬业；3.关爱学生；4.教书育人；5.为人师表；6.终身学习
知识点五：德育原则
1.方向性原则；2.疏导性原则；3.知行统一原则；4.尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则；5.教育的一致性和连贯性原则；6.因材施教的原则；7.集体教育与个别教育相结合原则；8.发挥积极因素和克服消极因素相结合原则
知识点六：德育方法
1.说服教育法；2.榜样示范法；3.陶冶教育法；4.指导实践法；5.品德评价法；6.品德修养指导法
知识点七：教学原则
1.科学性与教育性相统一的原则；2.直观性原则；3.启发性原则；4.巩固性原则；5.循序渐进原则；6.因材施教原则；7.理论联系实际原则；8.量力性原则
以上就是我整理的关于初中教师资格的部分知识点，希望可以帮到你。
理解国家实施素质教育的基本要求：
素质教育：素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基 本素质为根 本目的，以尊重学生个性，注重开发人的身心潜能，注重形成人的健全个性为 根本特征的教育。
我国所倡导的学生观：以人为本和全面发展 理解“人的全面发展”的思想 人的道德、体力和智力的全面、和谐、充分的发展。人的劳动力全面发展素质教育的学生观的思想基础就是以人为本，人的全面发展 本质是人的社会属性和社会关系。
社会性需要和精神需要，社会素质和能力的全 面发展 理解“以人为本”的涵义，在教学活动中做到以学生的全面发展为本 “以人为本”是一种肯定人的作用和地位，强调尊重人、解放人、依靠人和为了人的 价值取向。
取得教师资格
可在本级及以下等级学校和机构任教；中职校实习指导教师资格只能在中专、技校、职高或初级职业学校担任实习指导教师。高级中学教师资格与中职校教师资格相互通用。使用假资格证者，一经查出，五年内不得申报。
省级教育主管部门可认定高等学校教师资格，地级教育主管部门可认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格，各区、县级教育主管部门可认定幼儿园教师资格、小学教师资格和初级中学教师资格。
