当然有必要背，但是背的是答题思路和关键词，千万不要一门心思死背。简答和辨析，这可是中学科目二《教育知识与能力》的题型，并且占分还不少。其中辨析题共四题，占32分，简答题共四道，占40分。简答题简答题可能是阐述一种观点，也可能是对某种理论做出解释，还可能是提供系统证明。回答要层次清楚、言简意赅，论点或根据不可遗漏。对已有的科学事实和观点做出肯定，阐明其具体表现，只要说明“是怎样”即可。要求突出实践过程，强调具体方法，回答“应当怎样”，则要注意操作的程序性。要求阐明原因，回答“为什么”，关键在于把道理讲清楚，保证论据全面。对两个容易混淆的概念或观点，要求界定，加以区别，则需语言简洁，直接点出差异所在。如属于记忆性问题，则需要整体把握，覆盖要点。辨析题辨析题一般是给出一个表述，让考生进行正误判断。首先要判断正确与否，然后还要给出判断的依据。这两步中，第一步的判断非常关键，因为一旦判断错了，后面的判断依据答的再全面也不能得分。考生在做辨析题的过程中，一定要结合所学理论，先做出准确的判断。以上就是教资笔试的真题有必要去背里面的简答题和辨析题吗的全部解答。
20天备考教资笔试可以
一. 综合素质
这部分，主要是先看真题考什么题型，然后找出那部分分值占比多，重点复习。
我总结出来的科目一是选择题占比和作文，你看看这两部分加起来分值有多少了。所以我们要抓重点。
选择题：相对简单些，主要是关注法律法规和文化素养部分常识；
材料分析题：是最简单的板块。这个板块是有明确的考点（如：第一道题：明确考察三观类—教师观，学生观，教育观其中之一；第二道题：主要考察教师职业道德；第三道题：主要就是中学的阅读理解。）
作文：这个部分主要考察作为现当代教师我们面试一个问题的思路解决办法。所以大家不要写偏题了，往老师方向写。
结合给出的话题结合自己科目一的知识，奠定作为老师的基调来写准没错。我作文开始也写的很撇，我最后还呼吁，作为新时代是教师，我们要怎么怎么样。
资料本来发上来了，结果被删了。有需要的姐妹我备考的资料可以送给大家。
二.教育知识与能力
科目二也是主要先看真题找出重点。
备考教资的伙伴们都知道科目二，也就是我们所熟知的《教育知识与能力》。如果说，《综合素质》考前随便背一背，作文不跑题，踩着线勉强能过；那么《教育知识与能力》则是万万不可以这样的，不然...... 你懂得
因为大量的教育学和心理学的知识是需要专业的术语表达的，就比如说“产婆术”谁提出来的？
真题有没有用，要看怎么刷。当然，首先要说下：如果是没有看书就光刷真题（零基础的小白），那么效果肯定很低，没有形成一定的知识体系，就去做题，多半是做着做着就要去翻书，或者大部分题目靠蒙。所以建议大家刷题和看书结合在一起。看书是为了打下基础，形成系统的知识体系，而刷题是为了巩固和查漏补缺，所以想要通过教资，两者结合是必要的。不过，在这里也要说一句，如果是马上临近考试了，再去看厚厚的教材确实是不太现实的事情，所以可以找一些精华的资料当作教材，先看了这些教材，然后再去刷真题，那么效果一定不错！至于如何刷真题，有以下建议：①自己先做一遍。可以不限定时间，不会的题目也可以翻书做，尽量能够不通过答案，把题目做出，这个过程是你所掌握的知识点，解题方法的强化整合过程，一定要自己多思考，多翻查以前所学。②改错。参考标准答案，修正自己的错误，或者积累解题思路，最好能够附上自己错误的原因：马虎，公式用错，无思路等，再针对自身错误从辅导资料中找出相似题型，强化训练，消除盲点。③总结考点。对于考题真题的把握要常透彻。考生在做完真题以后一定要把自己当做是出题者去想一想这套题是怎么出出来的，每个知识点上下了多少工夫，下了多少分数的比例。总结考点，对比前几年的真题，归纳出常考题型。做试卷的前期可以先做一些模拟卷：没有技巧，就是刷题以上就是教资笔试备考刷真题有用吗的全部解答。
