福建初中教师资格证考试真题

feion1992024-07-24  0

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1.下图所示为中国春秋战国时代就已应用的机械工具“桔槔”。它所利用的物理学原理是()。A.热胀冷缩B.重力原理C.浮力原理D.能量守恒参考答案:B参考解析:桔槔俗称“吊杆”“称杆”,古代汉族农用工具,是一种原始的汲水工具。它是在一根竖立的架子上加上一根细长的杠杆,当中是支点,末端悬挂一个重物,前段悬挂水桶。一起一落,汲水可以省力。当人把水桶放入水中打满水以后,由于杠杆末端的重力作用,便能轻易把水提拉至所需处。故选B。2.中国南沙群岛中面积最大的是()。A.太平岛B.南成岛C.中业岛D.黄岩岛参考答案:A参考解析:考生备考时要留意热点地区的地理地貌。南沙群岛是中国南海诸岛四大群岛中居南、岛礁最多、散布最广的群岛。主体是南沙六群礁。主要岛礁有永暑礁、美济礁、渚碧礁、太平岛、中业岛、南威岛、西礁、东礁、弹丸礁、万安滩等。立地暗沙最南,太平岛面积最大,现被台湾占领。3.连接地中海和大西洋的海峡是()。A.巴士海峡B.马六甲海峡C.麦哲伦海峡D.直布罗陀海峡参考答案:D参考解析:考生应了解世界著名的海峡及其地理位置。马六甲海峡:位于马来半岛和印度尼西亚苏门答腊岛之间,是沟通欧洲、亚洲和非洲的海上交通纽带,是连接太平洋与印度洋的战略交通要道。霍尔木兹海峡:西接波斯岛,东连阿曼湾,是波斯湾通往阿拉伯岛的咽喉,波斯湾沿岸石油出口的重要通道,世界著名的“石油海峡”。巴士海峡:位于台湾岛—菲律宾吕宋岛之间,沟通南海—太平洋,是中国与菲律宾的国界线。台湾海峡:位于中国福建—台湾之间,沟通东海—南海,是东亚至印度洋地区、西欧的航海要道之一。望加锡海峡:位于加里曼丹岛与苏拉威西岛之间,沟通苏拉威西海—爪哇海,也是沟通印度洋—太平洋的重要航线之一。白令海峡:在楚科奇半岛—阿拉斯加半岛之间,沟通北冰洋—白令海(太平洋),是亚洲与北美洲的分界线,太平洋和北冰洋间的唯一通道。曼德海峡:在阿拉伯半岛—非洲大陆之间,是沟通红海—亚丁湾(印度洋)以及沟通红海、地中海和印度洋不可缺少的要道。土耳其海峡:在黑海—爱琴海、地中海之间(博斯普鲁斯海峡、马尔马拉海、达达尼尔海峡的总称),是黑海出地中海的门户,亚欧分界线。直布罗陀海峡:在伊比利亚半岛—非洲大陆之间,是沟通地中海—大西洋的门户,亚欧航线必经的要道。麦哲伦海峡:在南美洲大陆—南极洲大陆之间,是南半球一条重要海峡,为纪念麦哲伦,故此命名。4.太阳系中离太阳最近的两大行星()。A.水星、金星B.地球、火星C.火星、金星D.地球、水星参考答案:A参考解析:太阳系有八大行星,其中离太阳距离由近到远分别是:水星,金星,地球,火星,木星,土星,天王星,海王星。5.下列国家中,不属于加勒比地区的是()。A.海地B.牙买加C.多米尼加D.马达加斯加参考答案:D参考解析:加勒比地区位于中美洲包括古巴、多米尼加、多米尼加共和国、海地、牙买加、巴巴多斯、安提瓜和巴布达、阿鲁巴、巴哈马、英属维尔京群岛、开曼群岛、格林纳达、瓜得罗普、马提尼克、蒙特塞拉特、荷属安的列斯群岛、圣基茨和尼维斯、圣卢西亚、波多黎各、圣文森特和格林纳丁斯群岛、特立尼达和多巴哥、特克斯和凯科斯群岛以及美属维尔京群岛。考生做题时可排除D项,马达加斯加属于非洲岛国,也可以从电影中获取灵感(《加勒比海盗》与《马达加斯加的企鹅》)。以上就是环球青藤小编关于2021年教师资格证考试中学综合素质练习题的分享,希望能够帮助到大家,如果你想要了解更多教师资格证考试相关内容,欢迎大家及时关注环球青藤网校,小编将为大家做及时的资讯整理与发布!

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填空题

1.班级平行管理的理论源于著名教育家____的“平行影响”的教育思想。

2.形式型教学策略就是以教学____为中心的策略。

3.“学不躐等”、“不陵节而施”,要求教师在教学当中要贯彻____的教学原则。

4.美国实用主义教育家杜威认为教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义的过程即“____”的过程。

5.马克思主义关于____学说是确定我国教育目的的理论基础。

6.知、情、意、行是构成思想品德的四个基本要素。其中, “____”是基础, “____”是关键。

7.备课内容包括:____、____。

8.目标管理是由美国管理学家____提出的,其理论核心是以自我管理为中心,班级的目标管理是可行的。

8.教育的根本任务是____。

10.以____经验为主组织学生进行学习,这是一条认识的捷径,使学生能用最短的时间掌握大量的系统的文化科学基础知识。

11.教学计划中规定的各门学科,一般均有相应的____。

12.班级授课制最大的缺点就是容易产生理论与实际脱节和不利于____。

参考答案

1.马卡连柯  2.组织形式  3.循序渐进  4.从做中学  5.人的全面发展  6.知   行 7.钻研教材   了解学生和制定教学进度计划  8.德鲁克  9.培养人  10.间接  11.教科书  12.因材施教

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