教师资格证国考真题作文手写

feion1992024-07-24  0

1.开头部分要开门见山,直入正题,点明中心论点;2.中间部分要正面事例+反面事例+辨证分析+联系现实;3.最后要收束全文,呼应开头。最后,提醒各位考生,清晰的书写可以让你的的作文比别人多5分,书写得分要求如下:1. 规范、正确,不写错别字,不写不规范的简化字,不写繁体字;2. 美观端正,清晰易辨;字体在方格内,占用空间约三分之二;3. 笔画到位,不能因为书写速度快而使字体变形;4. 书写格式正确,卷面整洁,不随意涂抹。

教师资格证笔试设问式开头法方法:设置疑问\反问+提出论点;设问的开头方式可以引起阅卷老师的注意,勾起他阅卷的兴趣。简单的给大家列举两个句式:

排比式开头法:用三个及以上观点一致的优美语句、观点的排列;(当…当…当,如果…那么…)。

教师资格证笔试引言式开头法:需要大家平时有一定的知识储备,对名家名言信手拈来。

当然这种句式方法只是给大家的参考,大家有更适合你们的方式也可以用你们的。

①主体部分

根据之前我们对教师资格证笔试分论点的讲解,大家应该能够很清晰的知道这部分主要用来阐述分论点,段落可以根据你所找到的论据具体安排。可以是层层递进的布局,也可以是并列式的布局,还可以是分论点间没有逻辑关系的布局方式。

这里简单的给大家介绍一下教师资格证笔试论证方法:举例论证、道理论证、引用论证。首先,举例论证我们可以用生活中的实例来佐证你的观点,比方说你写诚信教育的重要性,那么就可以找找新闻里、生活中诚信缺失的案例。然后,道理论据就是用自己的话,用清晰的逻辑和流畅的文字语言将你的观点阐述清楚。最后引用论据,这个其实就是让大家在平时多做积累,在写作时能够找到合适的名家名言、教育政策等引入到你的文章,佐证你的观点。

②结尾写作

大家千万不要认为一篇教师资格证笔试文章写到了结尾,就可以掉以轻心了,结尾的写作也是很重要的。具体的要求依然是要体现出你文章的中心思想,也就是说对你的整篇文章做一个简单的总结,再次点明你的观点,让考官一目了然的知道你的这篇文章写完了到底要说什么。

基本的方法,老师给大家一点参考:第一种是总结全文,将你的分论点做一个总结,首尾呼应的方式。第二种是展望未来,也就是对你提出的问题产生一种假象,想象一下将来的样子。举个例子,你写了一篇感恩教育的文章,那么在文章结尾就可以写:如果人人都懂得了感恩,我们的社会将来会是如何如何。大家可以在实在没有思路的时候用到这样的写作方法。

以上就是教师资格证笔试写作的主要内容,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,希望“准老师”们结合真题来做一些演练,大家也多做一些练习。更多关于教师资格证笔试的备考技巧,备考干货,新闻资讯等内容,小编会持续更新。

范例如下:

标题:爱心在教学中的力量

正文:“爱心”是教师工作中不可缺少的情操,也是教师工作的主旋律。作为一名人民教师,应在实际的教育教学过程中,发扬教育民主,把自己的爱播洒在每个学生的心间,通过爱的教育促进学生的成长和发展。

作为一名人民教师,首先要做到不计报酬、无私奉献。在课堂上,教师对每一个学生都要谆谆告诫,诲人不倦;在平时的生活中,教师要率先垂范,言传身教;在课外,教师是学生的朋友,心心相印,开诚布公。要做好这些工作,教师就必须深入到学生群体中去,跟每个学生谈心,与他们做知心朋友,从中了解他们的优点、缺点、爱好和困难等,对他们在课堂上和平时生活中的点滴进步进行表扬和鼓励,使他们树立自信心,促进他们的全面发展。

作为一名人民教师,要做到为人师表。因为学生模仿教师的意识强,如果教师能够在学生们面前树立一个美好的形象,学生们也会因模仿教师而自然而然地养成良好的习惯。如当教师发现教室的地上有纸屑或粉笔头时,教师要主动捡起来;当遇到有人摔倒在地时应上前扶他起来;当某学生遇到生活上的困难时,进行一定的帮助等等,用教师美好的形象去感化学生养成爱劳动、讲卫生、争做好人好事的良好习惯。

作为一名人民教师,要懂得用自己的爱去温暖学生的心灵。教育事业是一曲爱心赞歌,教师就要像雕玉一样对待自己的学生。因为学生是处于成长中的人,如果教师用爱心去关心他们,用爱心去帮助他们,他们一定会逐渐脱落思想的”尘垢”,成为一块名副其实的美玉。

对于调皮的学生,教师不能只是简单地斥责与批评,更应采取个别谈心和细心观察的办法,从中寻找他们身上的”闪光点”,以此作为转化他们的”起步点”,使这些学生产生一种自我控制、自我约束的驱动力,鞭策自己进步,接受教育,团结同学。

对于自卑的学生,教师要”动之以情,晓之于理”,提高学生的信心,鼓起他的勇气,用真心的关怀去温暖他、感化他,使他告别自卑的昨天,坚定地走向自信、美好的明天。让我们用无私的爱托起教育的明天,当一名心中有爱的教师。

教师资格证考试,是由教育部考试中心官方设定的教师资格考试。教师资格认定理论课考试每年3月、11月各举行一次。报名时间为每年1月、9月。教材由自考办供应。 教学技能测试每年举行1—2次,一般在上半年的5月和下半年的11月报名,具体时间由当地教师资格认定指导中心确定后公布。

报考条件:

1、具有中华人民共和国国籍;

2、遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德;

3、符合申请认定教师资格的体检标准;

4、符合《教师法》规定的学历要求。

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