进场之后：各位考官好，今天能够站在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把自己展示给大家，希望大家记住我。我叫***，今年**岁，汉族，法学本科。我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗，随和，能关心周围的任何事，和亲人朋友能够和睦相处，并且对生活充满了信心。我以前在***实习过，所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格，这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难，积极进取。成为一名体育教师是我多年以来的强烈愿望。如果我有机会被录用的话，我想，我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。同时，我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的，我认为我有能力也有信心做好这份工作，体育教师是一个神圣而高尚的职业，希望大家能够认可我，给我这个机会！
上台之后简单说声：各位老师好，今天我试讲的内容是......直接引出试讲内容即可，不用花费过长时间浪费在自我介绍上，考试不用自己去提姓名，虽然考官哪里有你的信息，但是你自己不要去说。另外注重一些细节：1、形象关考官容易受到首因效应的影响，因此考生的形象给考官的第一印象在不自觉中影响了考官对考生的评判。考生在面试时要适当的注意自己的仪容、仪态和仪表，因为这些非知识性层面的细节也是面试过程中考官考查考生的一项重要内容。考生如果蓬头垢面衣冠不整，首先体现的是对考官的不尊重也是对这次考试的不尊重，直接影响了考生的成绩。策略：考生在备考时不仅要备考知识性层面的内容，同时考生也要塑造作为人民教师的鲜明形象，遵守有关的化妆规范及礼仪，简单的进行化妆既是向评委表示尊重和敬意，也是为了增加面试和试讲的概率，以得体的仪容仪表进行面试是进行面试的第一步。2、心理关心理因素是除了知识储备因素以外影响面试成绩的主要因素，考生如果信息素质不过关的话，就算备考的十分充分，考试时由于紧张也会忘掉所有的备考内容，直接影响考试的成绩。策略：考生在备考时应该进行多次的实战演练，模拟面试的情形，积累一定的面试实战经验，拥有强大的心理素质，切不可因为心理素质等因素影响了自己的面试。3、语言关考生在考试时由于紧张或者其他因素上来就是用方言回答问题，这是面试的一大禁忌。有的考生音量较小、语速过快，考官不能清楚的明白考生所阐述的内容，也影响了考生的成绩。策略：面试时首先应该使用普通话，这是面试的首要要求;同时时音量要适当要以考官能清楚的听清考生所阐述内容为基准，语速尽量放慢、抑扬顿挫，多使用教学语言，不仅可以缓解紧张的情绪还可以增加面试的节奏感。考生在备考教师资格证面试时如果知识积累到一定的程度，也要关注一些自己的形象，提高自己的仪容仪表、同时也要注重锻炼一下自己的心理素质，在实战练习时以高标准要求自己。4、面试制胜原则(一)仪表得体，仪态端庄面试礼仪至关重要，得体的着装、优雅的谈吐，不仅能给面试考官留下优良的第一印象，获得优良的首因效应，同时也可以减少自己的紧张，提升自己的自信。(二)随机应变、处事不惊面试考官考查应试者随机应变的能力，如果考试题目是陌生领域的问题，考生也不可以过分紧张导致思路混乱，乱了方寸，考生可以稍作思考，理清思路后抓住要点、层次分明地答题，就算是不会作答，也不可以胡乱拼凑，需要冷静的思考，进行合理的布局。(三)有理有据、引经据典面试的过程中尤其是在结构化面试和答辩环节，考生回答问题时应该站在一定的理论高度上，回答问题要有理有据，引经据典;或是依据党的教育方针政策、国家教育法律法规、新课程理念，或是教育名人名言等，应试者平时应注重这方面的积累。
幼儿教师资格面试内容有教育理论、教育实践、教育法律法规。
幼儿教师资格面试是幼儿教师招聘过程中的一环，主要考察面试者在教育理论、教育实践、教育法律法规等方面的素养和专业能力。以下是幼儿教师资格面试的主要内容及注意事项：
一、教育理论
教育理论是幼儿教育工作中的重要基础，面试者需要掌握相关的基本理论和研究成果。在面试时，面试官可能会针对以下方面进行提问：
1、幼儿教育的本质和特点。2、幼儿教育的发展规律和趋势。3、幼儿教育的目标、任务和方法。4、幼儿教育的评价和质量保障机制。
二、教育实践
教育实践是幼儿教育工作中的重要内容，面试者需要在实践方面积累足够的经验和技能，同时对于相关工作也需要进行深度的思考。在面试时，面试官可能会针对以下方面进行提问：
1、幼儿教育实践中具体的工作方法和过程。2、幼儿园教育工作中常见问题及解决方案。3、幼儿教育实践中的创新和思考。4、面对一些情景，面试者需要展现出他/她自己的判断和处理能力。
三、教育法律法规
教育法律法规是幼儿教育工作中的必需知识，面试者需要熟练掌握相关法律法规知识，并且能够将其应用于教育实践中。在面试时，面试官可能会针对以下方面进行提问：
1、幼儿教育相关法律法规的基本规定。2、幼儿园的安全管理和食品安全管理制度。3、应急预案、防溺水教育、儿童性教育等方面的相关法规和教育要求。4、相关法规在教育实践中的应用。
总之，在幼儿教师资格面试中，面试者需要全面展示自己在教育理论和实践中的素养，同时要熟练掌握教育相关的法律法规，灵活应对面试官的提问，展现自己的优势和专业能力，才能在竞争激烈的教师招聘中胜出。
资格证的类型
幼儿教师资格证分为幼儿园教育、特殊教育、学前教育专业三个方向。学前教育专业包括学前教育、早期教育、幼儿保育和少儿美术、音乐、舞蹈等专业。
轻敲门，进门后，站上讲台，当考官示意可以开始后，即可开始，首先向台下的考官问好：各位老师好。然后开始自我介绍：我是来自。。。。xxx,今年22岁，毕业于xxxxx,我今天讲授的课题是：XXXXXXX。这么说，一是礼貌，二是便于台下的考官核对手中的评分表上的姓名是否与你一致，不至于张冠李戴。三是已经说明试讲的题目，自然过渡到试讲课。四，简短，明了，也节约时间，只有10分钟试讲，前面时间多了，后面时间怕不够啊。。。。。考官叫停，试讲结束，如果有答辩，答辩结束后，面试全部完成，擦掉黑板上的板书，然后答谢告别，说：谢谢各位老师指教，再见。出门后记得关上门。女生最好不要穿超过3厘米以上的高跟，以免上下讲台不稳影响评分。
