非师范生考试后需要补修教育学，教育心理学。教师资格证书在全国范围内适用。教师资格证书由国务院教育行政部门统一印制。
非师范院校毕业或者教师资格考试合格的公民申请认定幼儿园、小学或者其他教师资格的，应当进行面试和试讲，考察其教育教学能力；根据实际情况和需要，教育行政部门或者受委托的高等学校可以要求申请人补修教育学、心理学等课程。
教师资格证的其他情况简介。
申请认定教师资格，应当提交教师资格认定申请表和下列证明或者材料：
（一）身份证明；
（二）学历证书或者教师资格考试合格证明；
（三）教育行政部门或者受委托的高等学校指定的医院出具的体格检查证明；
（四）户籍所在地的街道办事处、乡人民政府或者工作单位、所毕业的学校对其思想品德、有无犯罪记录等方面情况的鉴定及证明材料。
以上内容参考 教育部——教师资格条例
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小学儿童教育心理学模拟试题 来源：考试大 [ 2005-12-17 09:37:56 ] 责任编辑：jay 一、填空题:10分，每题02分 1、 人格差异有多种表现，其中最核心的是 和 差异。 2、 原理学习的两种形式是 和 。 3、 发散思维的三个重要特性是 、 和独立性。 4、 迈克尔认为学习策略包含着 、 和 三大部分。 5、 教学内容设计包括教学内容的 和 两方面。 二、多选题:20分，每题02分 6、 西方教育心理学的创始人是（ ）。 A桑代克B詹姆斯C罗杰斯D巴甫洛夫 7、 在下列认知风格中，最容易给学校中的学习带来不利影响的认知风格是（ ）。 A场独立型B场依存型C冲动型D沉思型
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