【 #教师资格证# 导语】2018上半年教师资格证面试试讲真题及答案陆续发布中， 在考后整理了很多网友提供的2018年上半年幼儿教师资格证面试试讲真题，希望对大家有所帮助，仅供参考。 2018上半年幼儿教师资格证面试试讲真题（第一批） 1、故事配画小狗当家 2、看图讲故事:里面有小白兔要去采蘑菇,小鸟飞着,大灰狼躲树后。让你模拟讲故事,再根据4-5岁幼儿提2个问题 3.《磁铁游戏》 4.看图说故事小猴子给长劲鹿拍照 5.手指游戏《睡午觉》 6.表演故事《小乌龟的冬眠梦》 7.儿歌《小狮子去理发》 8.讲故事《大熊的拥抱节》 9.儿歌《片片落叶像蝴蝶》 10.《火车站》游戏 11.《三打白骨精》游戏 12.中班语言领域(一副四格图)根据要求创编故事 13.弹唱《小小鸡》,小小鸡,我是一只小小鸡,背小包,戴小帽走在草地里,小鸡妈妈不要哭,小鸡怎么不见了。小小鸡,小小鸡快快回来吧。 14.儿歌表演《小白兔过桥》 15.儿歌《值日生》 16.角色游戏《生病》 17.绘画《我的我的好朋友》 18.音乐游戏小钟 19.C大调的小小鸭 20.表演游戏:小猪盖房子。 21.唱《小孔雀》 22、哈巴狗,要求画画,还有教孩子唱歌 23、种树的老爷爷 24、体育游戏站 25、小班儿歌《太阳和月亮》 2018上半年幼儿教师资格证面试试讲真题（第二批） 中班语言领域(一副四格图根据要求创编故事 讲故事彩虹色的花 儿歌“老师早”,还有一个是折纸 手指游戏《睡午觉》 儿歌《片片落叶像蝴蝶》 小狗当家要配图2弹唱 音乐游戏《小钟》要求讲清游戏规则,完整的演唱,十分钟内完成答辩:评价自己的课 中班语言领域(一副四格图根据要求创编 故事答辩:1,你的教育目标是什么?2,有 什么白我反思? 试讲：表演游戏:小猪盖房子 试讲《火车站》游戏 《三打白骨精》游戏 户外游戏,玩树叶。设计两种户外游戏,并说出适合的年龄段 …… 陆续更新中，敬请关注！！！ 【扩展阅读】 教师资格证面试总分为100分，那么，教师资格证面试多少分通过？成绩保留多久呢？ 1、教师资格证面试多少分通过？ 教师资格证面试合格分数一般没有固定，教师资格证面试合格与否由各省教育行政部门确定。 2、教师资格证面试成绩保留多久？ 考生在通过教师资格证笔试、面试后，即可获得中小学教师资格考试合格证明。该合格证明有效期为3年。
A. 教师资格证美术专业怎么面试
堂实践主要是针对所学习的新知识与新技能进行巩固，创作类与欣赏类有所区别，在欣赏类主要巩固鉴赏的方法，通过对不同作品的赏析来进行巩固，同时也需要评述环节。而创作类在实践过程中应先体现创作思路，通过实践练习提高造型能力，在通过不同的角度进行评价展示。
类型：创作类 学段：小学 课型：造型表现
课堂实践：
师：大家来看一下大屏幕所为大家展示的图片《八十七神仙卷》《两个青年农民》。观察图片中的线条看看有什么特点。并比较线条有什么样的不同。自由组合成辩论小组，推举出一个佳辩手进行辩论。
师：老师听到同学们讨论的声音越来越小了，看来同学们已经准备的差不多了。下面请各组推举出来的佳辩手来进行一下辩论。
生：八十七神仙卷运用长线条比较多较为稠密，而两个青年农民线条相对较简。
师：刚刚同学们已经针对两幅作品进行了一下分析。说的都很好，八十七神仙卷是一幅白描人物长卷，作者运用细长流畅的线条，描绘稠密而又重叠的衣褶，表现出神仙优美轻盈的体态，人物脸部的线条比衣服的线条更细腻。而另一幅作品是以速写的形式记录生活中的瞬间，绘制工具也较前一幅有所不同。
小结作业：
师：通过本节课的学习，了解画中的线条的不同。除此之外还有不同的表现方法，希望课下同学们能搜集一些相关的资料进行了解。
好，下课，同学们再见。
制定依据：本节课属于欣赏评述领域，运用辩论的形式讨论本节课的重点。
【欣赏类模板】
通过作品欣赏(对比欣赏/单图欣赏)进行分析，请同学(小组代表)从(风格、流派、特点)分析，然后进行评价总结(互评、教师总结)后回顾(知识点)进行小结作业(引导学生课下收集或搜索不同门类、流派的美术作品进行鉴赏、临摹或分享)
B. 小学美术教师资格证面试考官的问题打不上来，怎么办
浙江省小学美术教师教师资格证面试题目：试讲的题目是从题库中抽取一个课题进行试讲，该课题为小学美术课程中的一个课题，但提问环节则不一定是美术问题，可能是学生心理，班主任等其他与教育相关的问题，当然也是从题库中抽取，答辩环节是考官围绕考生试讲（或演示）内容进行提问，考生答辩，不一定是美术知识，可能是与课堂处理方面的问题。具体可参照以下面试的形式和程序:（一）面试形式中小学教师资格考试面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过备课（或活动设计）、试讲（或演示）、答辩（或陈述）等环节进行。（二）面试程序面试统一使用教育部考试中心研制的面试测评软件系统。考生经过候考、抽题、备课、回答规定问题、试讲（演示）、答辩等环节完成面试。原则上备课时间20分钟，面试时间20分钟。报考中职专业课和实习指导老师的考生面试时，需加试专业知识与教学能力的面试题目，面试时间20分钟。面试实施程序如下：第一步：候考。考生持面试准考证、身份证，按时到达考点，进入候考室候考。第二步：抽题。按考点安排，登陆“面试测评软件系统”，计算机从题库中抽取一组试题，考生任选其中一道试题，经考生确认后，计算机打印试题清单。第三步：备课。考生持试题清单进入备课室，领取备课纸，撰写教案（或活动演示活动方案），准备时间20分钟。第四步：回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。第五步：试讲/演示。考生按照准备的教案（或演示活动方案）进行试讲（或演示）。时间10分钟。第六步：答辩。考官围绕考生试讲（或演示）内容进行提问，考生答辩。时间5分钟左右。第七步：评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，通过面试测评软件系统提交评分。小组评分情况应抄录于《面试评分表》，经组长签字确认备查。
C. 教师资格证美术面试 。抽题环节 抽到题是什么样子的就给一个标题还
教师资格证美术面试时，在抽题环节抽到的题，包括试讲的题目、相应的文章图片，以及撰写教案的内容和范围要求。
D. 教师资格证面试美术专业考什么
教师资格证美术专业考试流程： 报考教师资格证 ，每年各地区会有安排考试 考试分为笔试和面试 1 笔试 有教育学和教育心理学两门 2 面试 就是试讲，试讲的内容为九年义务阶段美术书中的内容！ 比方说报考的是高中美术的教师资格证 ， 试讲的内容就是从高中美术书中抽一节课的内容来讲！
E. 小学美术教师资格证面试考什么
考小学美术教师资格证，需要考以下内容： 1、笔试两科：综合素质、教育教学知识版与能力。权 2、面试四项：抽签回答问题、现场撰写小学美术教案、摹拟课堂小学美术试讲、答辩。 3、普通话测试，获得二乙及以上普通话证书。
F. 初中教师资格证美术面试好过吗
初中教师资格证只要笔试过关了，面试的通过率还是很高的，只要不要出现知识性错误，镇定应答通常没问题的，祝你成功。
G. 教师资格证小学美术面试怎么办
一、小学美术教师资格面试流程如下： 1、抽题。考点工作人员登录面试测评系统，从题库中随机抽取试题，考生确认后，工作人员打印试题清单。 2、备课。考生持试题清单、备课纸进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。 3、回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。 4、试讲或演示。考生按准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。 5、答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问，考生答辩。时间5分钟左右。 6、评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。 二、考前多准备，在平时的时候对着镜子进行面部表情、肢体语言的训练，在面试的时候表现自然，在面试是放松心态，轻松应战。
H. 小学美术教师资格证的面试要做什么准备
面试的考试是以结构化考核为主，从以下三个方面进行准备：
1、说课、试讲，说专课的实质属就是模拟场景进行授课，授课形式就是上课，还有教案的准备，教育相关的知识要综合考量。试讲就是根据教案的准备进行简单、简洁的讲解，说课就算是简单版的试讲。
2、教学能力测试对教材的熟悉度，首先考量基本的是对考试范围、重点、难点、大纲的剖析度，一般情况下回问一些相关的问题，测试你对小学教育的定性及定位。美术科目考察美术功底或者美术教学能力。
3、综合问答这个环节会结合1、2环节，考察临场发挥及应变能力。主要是看个人的综合素质。要熟悉面试的考试大纲，面试规定说课在10~15分钟内，假如一个考生的考试时间是30分钟左右，备课需要20分钟，那么讲课也就10分钟左右。
I. 美术教师资格证要考些什么
教师资格证考试科目分为笔试和面试。详情如下：
笔试考试科目
幼儿园教师考试科目：综合素质、保教知识与能力
小学教师考试科目：综合素质、教育教学知识与能力
初中教师考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力
高中教师考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力
中职文化课考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力
中职专业课考试科目：综合素质、教育知识与能力
中职实习指导考试科目：综合素质、教育知识与能力
面试：
一般面试时间约10分钟。面试分为说课和考官提问两部分。面试成绩为合格或不合格。
面试要求：不携带任何资料，即问即答，谈话式交流。仪表端庄，服饰得体，行为大方，气质文雅，师德良好。使用普通话，语言清晰、流畅、准确、完整，有感染力。解答针对拟教学科以及教育学、心理学、相关专业基础知识的有关问题。
(9)教师资格证美术的面试扩展阅读
教师资格证书在我国有两种获得形式：一是参加国家统考，二是参加地方自主考试。两种形式的考试模式都是笔试+面试。国家统考地区的笔试科目与地方自主考试不同。地方自主考试笔试科目为“教育学”、“教育心理学”、教育政策法规。
国家统一考试分为幼儿园、小学、初中、高中、中职五个层级，其中幼儿园、小学、中职这三个学段考两门（科目一：《综合素质》；科目二：《教育（保教）知识与能力》）。
这三个学段不涉及专业知识的考察；初中、高中要多考一门专业知识。根据规定，只有笔试和面试都通过方可获得教师资格证书，单科成绩是保留两年的。
【 #教师资格证# 导语】2019上半年教师资格证面试真题及答案陆续发布中， 在考后整理了很多网友提供的2019上半年幼儿教师资格证面试试讲真题及答案【网友版】，希望对大家有所帮助，仅供参考。 一、考题回顾【多版本】 教师资格证面试从结构化、试讲、答辩三个环节进行考核，试讲主要从故事、儿歌、弹唱、游戏、绘画、手工六大技能中考查。 1、讲故事:乡村老鼠和城市老鼠的故事 2、手纸工艺:折飞机 3、看图给配故事。给儿歌配动作。给你儿歌曲谱教 4、唱歌。 5、姓氏歌 6、扮娃娃家 7、《秋天的信》 8、讲故事雪花 9、钢琴小蜜 10、看图说故事礼让他人 11、折纸大风车 12、折纸小猫 二、考题解析【例如：折纸小猫】 【活动设计指导】 中班手工活动《小猫》 一、活动目标 1.认知目标：感知小猫折纸形象及折纸步骤，了解每一个步骤的折法。 2.技能目标：学习用纸折叠小猫，通过添画表现出完整的小猫形象，制成头饰。 3.情感目标：喜欢参与美工活动，增加与同伴友好合作游戏的兴趣。 二、活动重难点 1.活动重点：学会折小猫，掌握折小猫的折纸步骤。 2.活动难点：在适当的位置添画小猫的五官，增加与同伴友好合作游戏的兴趣。 三、活动准备 1.物质准备：黄猫和蓝猫头饰、三角形纸条、硬纸板、水彩笔或油画棒，纸若干。 2.经验准备：幼儿已有认识小猫的生活经验。 四、活动过程 (一)故事导入，引发幼儿兴趣 讲述故事《小猫学本领》，引出活动主题。 1.故事过程中，出示小黄猫和小蓝猫的头饰，吸引幼儿的注意。 2.与幼儿互动，师：小黄猫和小蓝猫今天要来我们班找朋友，我们帮帮他们吧。 (二)基本部分 1.教师展示折纸作品，引发幼儿兴趣和思考。 (1)教师出示小猫的折纸作品，幼儿欣赏并猜想小猫的折纸过程。 (2)教师出示折纸步骤图，幼儿观察掌握初步的折纸符号。 2.教师示范折纸过程，幼儿观察折纸步骤 步骤一：正方形折纸两个角对折，折成三角形(两个角宝宝成为了好朋友)。 步骤二：将大三角形的两边向内折(另外两个角宝宝也想交朋友)，打开(角宝宝们玩累了要回家了)中间出现一条线，将两个大角向内折，与中线保持一定距离(一起去参加活动)。注意左右两边要平均，在折纸的过程中可用笔做标记进行辅助。 步骤三：两边折好后顶部下压(和上面的大角玩捉迷藏，大角藏起来不见啦)，翻转。 3.教师鼓励幼儿自由折纸，并巡回帮助指导。 师：小朋友们，现在你们要和老师一起制作属于你们的猫咪宝贝啦!看一看自己的桌子上有什么?(小正方形纸)拿起纸和老师一起折! 4.幼儿为作品进行添画游戏，并做成头饰。 (1)教师鼓励幼儿回忆已有生活经验关于小猫脸部的具体特征。 (2)教师发放水彩笔和油画棒，为小猫折纸添画。 (3)师幼共同在折好的小猫后面垫上纸板，加上纸带，做成头饰。 (三)结束部分 游戏结束。 教师带领幼儿戴上头饰共同进行《小猫捉老鼠》的游戏，在游戏中结束活动。 游戏玩法：幼儿戴上头饰当小猫，绕过小山(凳子)，钻过山洞(由两名幼儿两手斜上举搭成)，跨过小河(吹塑纸)，抓住老鼠，然后返回。 五、活动延伸 将活动延伸到表演区，每个小朋友的猫咪一起表演故事。 【答辩题目解析】 1.在活动中如何组织四岁到五岁的幼儿开展活动。 【参考答案】 感谢考官的提问，下面开始我的作答： 四岁到五岁是幼儿园中班的幼儿，他们具有活泼好动、具体形象思维开始、能够遵守规则和能够开始自己组织游戏的特点。因此，在组织幼儿活动时，我会多借助一些具体形象的教具，帮助幼儿更好的理解活动内容;在进行游戏时，让他们自己确定游戏主题，自行组织游戏;同时，我也会利用他们活泼好动的特点，多进行一些轻松自由的活动，创设一个快乐，舒适的活动氛围;可以适当的设立一些规则，约束一些不恰当的行为，在讲解规则时我也会注意用符合幼儿年龄特点的、儿童化的语言帮助幼儿更好的了解游戏规则。 2.折纸发展哪些方面能力? 【参考答案】 感谢考官的提问，下面开始我的作答： 折纸活动可以锻炼手部动作的灵活性、精确性及手眼协调能力;培养幼儿目测、空间知觉、对图形变换的感知等思维能力和记忆力、想象力;激发幼儿的学习兴趣，扩展幼儿的知识，丰富幼儿的感性认识;同时还有利于培养幼儿耐心细致、勇于实践、挑战困难等个性品质，增强幼儿的自信心;帮助幼儿养成按步骤有顺序地认真做事的良好习惯，让幼儿潜移默化地受到美的教育，提升幼儿的审美能力。
