教师资格证面试题签

feion1992024-07-24  0

面试大致流程:候考-进场-按照学科排队-抽候考码-等待-抽面试试题-进备考室-面试。祝你上岸~

在进入指定面试室后,考官从试题库中随机抽取2道规定问题。

考生面试程序如下:考点工作人员登录面试测评系统,从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),考生确认后,工作人员打印试题清单。考生持试题清单、备课纸进入备课室,撰写教案(或活动演示方案),准备时间20分钟。

扩展资料:

1、大陆考生可以选择户籍所在地,居住地(必须为当地居留证和有效期),学校所在地(只有三年级以上的普通高等学校全日制学生,全职大学生毕业学年,幼儿师范学校学年全职学生和全日制研究生,包括学生来自香港、澳门和台湾)报考ets。

2、考生必须进行在线报名和现场审核,并对所提供的报名信息和现场审核材料的准确性和真实性负责。禁止学校或任何机构代替考生报名。违反规则,影响到自己面试的考生将承担自己的责任。

幼师教师资格证面试题型有以下6种:

1.  儿歌类

(1)  以普通话完整诵读儿歌;

(2)  看图创造儿歌并唱出来;

(3)  组织活动让儿童们加深对儿歌的了解;

(4)  表演儿歌时,神情动作到位;

(5)  教会儿童儿歌并进行舞蹈编排指导;

(6)  根据所做儿歌配插图。

2.  弹唱类

(1)  生动地弹唱一首完整的歌;

(2)  为歌曲创造舞蹈与旋律;

(3)  展示音乐教学如何进行的片段;

(4)  会听着音乐打拍子;

(5)  自己编歌词并表演;

(6)  组合音乐的游戏活动。

3.  绘画类

(1)  画出某个事物的形象图;

(2)  用画装饰墙面;

(3)  用手摆出三种小动物的形象;

(4)  画出某个事物的成长过程;

(5)  画出三种图形;

(6)  给故事画插画;

(7)  给儿歌配插画;

(8)  用一张画解释游戏的规则;

(9)  给手工折纸画画。

4.  故事类

(1)  流程完整且声情并茂地讲故事;

(2)  根据故事设计情景表演;

(3)  为故事配插画;

(4)  续写故事情节;

(5)  提出思考问题,让儿童理解故事并激发兴趣;

(6)  设计游戏活动。

5.  体育游戏类

(1)  说清游戏规则与玩法,演示游戏玩法;

(2)  用提供材料设想3种游戏玩法,说清游戏规则;

(3)  根据已有材料搭出三种形象;

(4)  用现场工具制造教具并组织一次活动;

(5)  模拟给儿童介绍某个音乐游戏的玩法;

(6)  词语接龙、手指游戏。

6.  折纸类

(1)  完整折出题目要求的形象;

(2)  通过情景式教学,边讲故事边折纸,来讲解折纸的方法;

(3)  为折好的纸配上图画;

(4)  组织相关游戏;

(5)  根据所给主题设计手工品。

教师资格证面试抽题纸是可以拿进考场的。抽题后会有20分钟备课时间,备课后工作人员会引导去面试的教室,这时候带着备课纸、抽题纸祥态,进入面试教室。试讲的时候把备课纸、抽题纸放讲台上,等面试结束后把抽题纸上交给面试考官。

教师资格证面试流程:

1、候考。考生持纸质教师资格证面试准考证、身份证件,按时到达考点,进入候考室候考;进入候考室需要上交手机,而后进行抽签含宴梁分组,可携带纸质资料。

2、抽题。考生按照抽签顺序分组安排从面试题库系统试题组中任选其中一道试题,确认抽题后,计算机打印出试题清单;

3、备课。考生进入备课室,根据试题清单撰写教案(或活动演示方案),备课时间20分钟。部分考点的语文科目考生备课室有提供新华字典。

4、回答规定问题。也就是结构化面试,考生由工作人员引导谈运进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟;

5、试讲/演示。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示),时间10分钟;

6、答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟;

7、评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,同时通过面试测评软件系统提交评分。

法律依据:《中华人民共和国教师法》第七条教师享有下列权利:(一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;(二)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;(三)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;(四)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;(六)参加进修或者其他方式的培训。第三十七条教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘:(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;卜迟(二)体罚学生,经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一,情节严重山竖高,构成逗尺犯罪的,依法追究刑事责任。第三十九条教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的,可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申诉,同级人民政府或者上一级人民政府有型键李关部门应当作出处理。

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