【 #教师资格证# 导语】2019上半年教师资格证综合素质考试已结束, 教师资格频道特别整理了2019年上半年教师资格证作文真题,以下内容仅供参考。 写作题(本大题共1小题,共50分) 小学作文题目: 材料1:过草地时,饥寒交迫,一位红军战士实在撑不住了,将战友叫到身边,以微弱的声音说,我不行了,你们继续前行,把红旗插遍全中国。 材料2:一位老革命 家晚年,曾有人问他,参加长征的感受是什么’他不假思索,操着浓重的乡音说:“跟着走”。综上所述引发的思考和感悟,写一篇论说文,题目自拟,立意自定,观点明确,字数不少于800字。 立意: 1.信念对于取得成功的重要性 2.我们做事情前要找到正确的方向 3.在正确的路上,坚持走下去 中学作文题目: 丹麦队与伊朗队的一场足球赛进行到第45分钟时,场上响起了清晰和响亮的结束哨声。伊朗队后卫队员在球门区内捧起足球,准备交给裁判,裁判却立刻判他手球犯规,并示意丹麦队罚点球。原来,此前的哨音是球迷造假的“杰作”。 伊朗队队员追着裁判理论,企图说服裁判改变初衷。丹麦队主教练奥尔森悄悄把队长韦格斯特招到场边,告诉他这个点球的来龙去脉和怎样处理这个球。韦格斯特重新回到罚球点,飞起一脚,将球故意踢飞,全场顿时一片哑然,继而爆发出雷鸣般的掌声。在掌声中,裁判吹响了上半场结束的哨音。 结合上述材料所引发的联想和感悟,写一篇论说文。要求: 用规范的现代汉语写作:角度自选,立意自定,标题自拟,不少于1000字。 立意方向:理解、尊重、求真、诚信、公平公正、正直、师德的重要性等。 幼儿作文题目: 演员菜昂纳多凭借电影《荒野猎人》中的格拉斯一角获得奥斯卡金像奖,引发了社交媒体的“狂欢”,也让相关的图书搭上了-趟顺风车,如同诺贝尔文学奖,茅盾文学奖等奖项所引发的阅读狂潮一样,带来了一股“奥斯卡阅读热“。综合上诉材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。
教师资格考试试题:中学笔试《综合素质》作文模拟试题阅读下面的材料,按要求作文。有一种叫做“诡异谷”的现象,当机器人跟人类的样貌非常接近时,或是电脑生成的任务变得越来越逼真时,反而会给人带来一种不真实、不舒服的感觉。2001年的电影《最终幻想:灵魂深处》是有史以来第一部CGI(纯电脑生成影像)影片,其中的人物角色全部都是用人造影像合成,几乎无一例外地完美。但是这部影片却遭到了评论界的批判和市场的失败。此后,3D动画师们学会了将不完美因素融入设计,创作出的人物也讨人喜欢。综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。要求:用规范的现代汉语协作;角度自选,立意自定,标题自拟;不少于800字。猎考网参考范文:学会接受不完美人生在世,都在追求最好的自己,过完美的生活。但是古语说:天下不如意之事,十之八九。北宋苏东坡词曰“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”百分百完美的人生是不存在的,要学会接受不完美,欣赏当下的自己。网上曾经有人提出质疑:为什么人脸是轴对称,而不是轴对称图形呢?我的一只眼睛大,一只眼睛小,若两只眼睛长的一样大该多好啊。PS高手将美女的左右脸按照轴对称图形的方式绘画,发现真的难以想象。正是由于其不对称美,才让每个人美的程度不同。随着整容技术的普及,好多人由于不接受自己的长相去整容,结果一打开电视,网红脸比比皆是,哭不像哭,笑不像笑,满屏尴尬而不自知。我们要尊重个体的差异性,一棵树木上想找出两个相同的树叶都很难,更不用说处于食物链顶端的有自己个性和思想的我们。学会接受不完美的自我,能让我们更加自信,从容面对工作和生活,才能更好的接受未来的美好生活。学会接受不完美的父母。父母可能不那么有钱,没有让我们拿来“拼爹”的资本,也没有伟岸的身材和出众的面容,但那是赋予我们生命的双亲,是我们世界上最亲的人,我们只有爱他们的义务,而没有挑三拣四的资格。学会接受不完美的另一半。谁都希望自己的另一半帅气、能干、聪明、多金、忠诚,可是绝大多数人都难如愿。因为这个要求过于完美,只能在影视、小说里找到,现实生活中把这所有的美都聚集到一个人身上,几无可能。学会接受不完美的人生。人生总是目标很大,收获很小;想的很多,做到很少;计划很高,落实很低,结果是人到老年后,回首平生,遗憾多多,与完美相去甚远。这个结局也许不那么美妙,但也要坦然接受,因为路是自己走的,树是自己栽的,只要尽力了,就可用一句老话聊以自慰:“岂能尽如人意,但求无愧我心”。人生就是一个发现缺陷,然后去弥补的过程,在这个过程中才会体现出人生的价值与意义。因而,追求完美但又接受不完美,正视缺憾但又不抱残守缺,脚踏实地但又胸怀抱负,有所作为又有所不为,这样的人生,即便不是完美的,也会是充实饱满丰富多彩的。推荐阅读:中小幼笔试《综合素质》作文素材教师资格证考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚教师资格证考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费领取复习资料
1、个人品质类:积极乐观、拼搏奋进、豁达坚毅、勤劳勇敢、成长实践、读书求知、希望、理想···开头:(1)_____是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;_____是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;_____是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤,正是因为_____,人生才变的充满希望。(2)陆游曾说:“谁能养气塞天地,吐出自足成虹霓。”即使你没有博大的思想,但你有_____,也就拥有了_____,站起来吧,像王朔叫板金庸一样,舞出自我生命的亮点。(3)喜马拉雅直冲霄汉,可上面有攀爬者的旗帜;撒哈拉沙漠一望无垠,可里面有跨涉者的脚印;阿尔卑斯山壁立千仞,可其中有探险者的身影;雅鲁藏布江湍急浩荡,可其中有勇敢者的故事。所以,只要_____,就可以_____。(4)俄国作家契诃夫说:“有大狗,有小狗,小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应该叫,就让他各自用上帝给他的声音。所以,要相信自己/要释放自己/要做自己/要_____。(5)只有_____,才会到达理想和目的地,只有_____,才会获得辉煌的成功,只有这样,才会有收获。只有这样,才会品味堂堂正正的人。结尾:(1)爱默生说:“品格是一种内在的力量,它的存在能直接发挥作用,而无需借助任何手段。”所以说,人的成功靠的就是_____。在个人成长道路上,要时刻_____分论点1_____;分论点2_____;分论点3_____。(2)罗曼?罗兰曾经说:“没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。”所以说,要想让自己变的伟大与强大,就要_____。就要分论点1_____;分论点2_____;分论点3_____。2、哲学思辨类:认识与实践、以小见大、发展辩证、一分为二···开头:(1)一切事物都有一个发生、发展、消亡的过程。俗话中“心急吃不得热豆腐”“饭要一口一口地吃,路要一步一步地走”等,说的就是这个道理。那对于_____,我们更要懂得遵循这个规律。(2)事物的发展是一个不断前进的复杂的过程,前进中也有波折。所以,我们应该用_____的观点去看待它。(3)对待一切事物既不能肯定一切,也不能否定一切,要辩证地看待。就像对待_____一样,我们应该用_____的眼光对看待。结尾:(1)“事物矛盾的法则,即对立统一的法则,是自然和社会的根本法则,因而也是思维的根本法则。”所以,在科技如此发达的今天,面对_____事件,我们更应该掌握这一法则,要用_____的态度去对待他,只有这样,才能谋求更好的发展。(2)利与弊,好与坏,大与小,本来就没有什么明确的界限,关键在于_____。所以,我们应该分论点1;分论点2;分论点3。3、教育相关类:(1)教育理念:爱的教育、素质教育、赞赏的力量···(2)师德师道:关爱学生、为人师表···开头:(1)冰心说道:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不悲凉。”所以,作为一名老师,爱学生,就要做到_____。(2)美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”今天,受这位富有创新精神的学者启发,我想说:_____。(3)教育缺乏_____,就如同池塘缺了氧,缺氧的池塘,鱼儿会变臭,会死亡,同样,缺了_____的教育,学生也会步履艰难,很难发展。(4)苏霍姆林斯基说:“世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。”所以,作为老师,应该做到_____。(5)苏霍姆林斯基说:“一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人”,所以说,我们要向成为一名好老师,就必须要_____。结尾:(1)教育是一种最艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。所以,在教育过程中,老师要_____,并时刻鞭策自己,与时俱进。(2)教育需要_____,没有_____的教育是死亡了的教育;不能培养的教育,是失败的教育。_____是教育的生命线,_____是教育的润滑剂。