小学数学教资的考试科目是综合素质、教育教学知识与能力，教学知识与能力：这个科目的考核主要是侧重于一些实际技能的应用，但是这些技能主要是以学生为中心的，包括了学生的正常学习指导、教育教学的设计、班级管理、学科知识的引导等等。
小学数学教师资格证的备考1.要求考生必须要把握提纲，了解综合知识的考试内容，把握考试的重要方向和出题的特点。2.应该学会理解性的记忆，不应该死记硬背课本知识和内容，在学习的过程当中，可以通过联想的方式进行记忆。
3.通过做题的方式做到查缺补漏。大量的知识点和系统的脉络梳理，会让很多考生感觉不适，平时可以做一些重点练习，了解自己对于每一个章节的掌握状况，同时也能够做到查缺补漏。
教师资格证数学考试内容如下：
小学数学教师资格证考试科目：综合素质、教育知识与能力；初中数学教师资格证考试科目：综合素质、教育知识与能力、初中数学学科知识与教学能力；高中数学教师资格证考试科目：综合素质、教育知识与能力、高中数学学科知识与教学能力。
教师资格考试采用多种类型试题，强化能力考核。题型分为选择题和非选择题。其中，非选择题包括简答题、论述题、解答题、材料分析题、课例点评题、诊断题、辨析题、教学设计题、活动设计题。
教师资格证考试，是由教育部考试中心官方设定的教师资格考试。2012年之前，教师资格考试是由各省自行组织命题和考试。主要针对非师范专业需要考取教师资格证的考生。（师范专业学校直接颁发教师资格证）
2012年后，教师资格考试纳入统考试点和省考相结合的模式。到2018年除了新疆，内蒙古，西藏三个地区外其他省份全部纳入了教师资格统考，由教育部考试中心出题，地方教育考试院主考。主要针对师范专业和非师范专业需要考取教师资格证的考生。
考试时间
教师资格认定理论课考试每年3月、11月各举行一次。报名时间为每年1月、9月（在普通高校在校学生的报名时间由自考办另定）。教材由自考办供应。 教学技能测试每年举行1—2次，一般在上半年的5月和下半年的11月报名，具体时间由当地教师资格认定指导中心确定后公布。
教学技能测试的内容为：备课、说课或上课、面试。根据省教师资格认定指导中心意见，全日制普通高校毕业班学生，在未取得毕业证书前允许参加教师资格认定理论考试，但在申请参加教学技能测试时，应已获得相应学历证书。
小学数学教资考的科目。小学数学教师资格证考试包括笔试和面试。笔试科目为《综合素质（小学）》和《教育教学知识与能力》。面试分为三个部分：5分钟结构化答疑、10分钟试讲和5分钟试讲答疑。小学教师资格证笔试不分科，笔试通过后进行面试时分科面试。小学教师资格考试笔试为2个科目，科目一为综合素质，科目二为教育教学知识与能力，每科考试时间均为120分钟。综合素质主要考查内容：职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。教育教学知识与能力主要考查内容：教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。小学教师资格考试采用多种类型试题，分为选择题和非选择题。其中，非选择题包括简答题、论述题、解答题、材料分析题、课例点评题、诊断题、辨析题、教学设计题、活动设计题。
小学只考2个科目，科目一为《综合素质》，科目二为《教育教学知识与能力》。在题型上面没有区分学科类型，像是语文和数学，他们的题型一致。分科目说说。
一、《综合素质》
一共有3个题型，分别是单项选择题、材料分析题和写作题。单项选择题一共占比39%，其余均是非选择题。这个科目就是要靠背，背得好记得住，那你就考得好。但这一科目会有一些意料之外的题目出现，一般出现在单项选择题，这些题目的出现是希望你能够“上知天文，下知地理”。一旦考场上真的不会了，别着急，这是应该的。
二、《教育教学知识与能力》
一共有4个题型，分别是单项选择题，简答题，材料分析题和教学设计题。单项选择题一共占比27%，其余均是非选择题。从某种程度上看，这一科目比之《综合素质》会更容易点，应为非选择题留给你发挥的空间变多了。只要你写的有理有据，逻辑顺畅，基本差不多了。本人当时考过的成绩，这一科目比之《综合素质》多了15分啊。
以上两图的试卷结构均出自中小学教师资格考试网（），可直接下载对应的笔试大纲即可看到。注意一点：《综合素质》马虎不得，能够多得的分数，千万不能放过，1分又1分，真的1分也不能失去。差1分而成绩不合格的人太多了。
