教师资格证结构化面试题目答案

feion1992024-07-24  0

教师资格证结构化面试的题目,每年都是在题库中抽取,以下是我整理的教师资格证结构化面试必备题目相关内容,供您参考与阅读。

1.如果一个学生由于父母离异而变得性格孤僻,很少参加集体活动,逐渐远离了同学的交往圈。作为班主任,你打算如何帮助学生走出阴影?

参考答案:

家庭教育是孩子教育的重要组成部分。如果父母离异,在一定程度上会降低家庭教育的质量,可能会使孩子变得性格孤僻、自我封闭、不合群等。对于这种学生,我会给予其小心翼翼的关怀:首先,我会与他谈心,放松学生紧张的心理状态,毫无芥蒂地向我说出自己的兴趣、爱好、想法等。当其展现出其天真、活泼的一面时,我会乘热打铁,与他共同制定其学习计划与活动计划,鼓励学生多与同学、老师交谈,多参加班级或学校组织的活动,多发展自己的兴趣爱好,为融入集体做好基础铺垫。

其次,我会通过电话、微信、面谈等多种方式与学生的父母取得联系,了解孩子在家的表现及父母的教育方式,结合实际情况,与其父母共同制定引导孩子的计划,并建议他们能经常一起带孩子游玩或参加活动、聚餐等,使其在家庭之爱的润泽中慢慢走出心理阴影。

再次,我会与各任课老师说明该生的情况,在各位认可老师的关注、鼓励下,学生会慢慢建立学习自信,并使这种自信延伸到活动中,重现主动与同学交流的积极性,迈出融入集体的一大步。

最后,发挥班集体的作用,在班级干部的带领下主动团结这位同学。天真无邪、活泼开朗永远是孩子的本性,在同学们一段时间的主动团结后,该生的本性一定会被激发,和同学们打成一片,重新投入集体的怀抱。

2.在今后的教学工作中,如何对待自己的优势和不足?

参考答案:

在今后的工作中,我会正视不足,发扬优点。在岗位上兢兢业业,努力奉献,无愧于“教师是人类灵魂的工程师”的光荣称号。

在与学生相处中,我始终用爱心和耐心爱护每一个学生,注重师生关系的和谐发展,关注学生综合素质的培养。在教育教学中,我对课堂教学精益求精,关注教学细节,能针对学生的兴趣入手,善于调节课堂气氛,关注对学生的激励评价和个性养成。在工作中,我始终保持在实践中勤思考的习惯,善于总结反思,能虚心向他人请教,并积极参加继续教育学习,不断提高工作能力。在性格方面,我看待事物积极乐观,环境适应能力强,能与同事和睦相处。在以上这些方面我会继续努力,争取做的更好。

我的不足之处主要体现在对教材的处理上,由于实践经验相对不足,对于教材缺乏创新,未形成自己的风格,更多地停留在老一套方法上,不能更好地为教育教学服务。但是我相信,年轻就是资本,我会在今后的工作中不断克服缺点,勇敢的面对各种挑战。一是努力钻研教材教法,在实践中丰富教学手段和方法,争取形成一套具有自我风格的教学模式;二是多读书开阔视野,广泛涉猎教育学、心理学等理论书籍,注重学习阅读教育刊物中发表的优秀论文,学习同行中好的教学经验和做法,知道最前沿的理论研究,使自己充分与时代接轨,适应教育发展的新要求。

你是任课老师,上课时有一位学生没带课本,你怎么办?

参考答案:

学生上课忘带课本,往往是由于粗心大意或未养成良好的学习习惯造成的。因此,我不会过多的指责和批评学生,而是在保证该生学习效果的基础上,引导其养成良好的学习习惯和规则意识。

首先,按计划完成教学任务。我会强调课本在学习中的重要性,请该名学生不要再出现类似现象,安排其同桌和他一起共用课本。同时要求他把本节课的知识点都记录在笔记本上,目的是既能让他完成本节课的学习任务,又能体会到不带课本给自己造成的不良后果。

其次,适当调整教学方法。我会根据教学计划灵活调整教学方法,开展小组讨论、学生互评、师生互评等多种学习方式,使学习内容不仅仅局限于课本,让学生通过多种渠道获取知识。课后,我会找到该名学生,检查他对知识点的记录情况,并对不完善的地方进行补充,确保其在本节课的学习效果,期间使其感受到老师的关爱。

最后,培养学生良好的学习习惯。我会提醒学生做事注意细节。每天上学前检查学习用品是否带全,书包是否整理好,在实践中养成良好的生活习惯。成为一个有自我管控能力、有责任心的人。

1,候考:考生持面试准考证、身份证、按时到达测试地点,进入候考室候考。

2,抽题:按考点安排,登陆“面试测评软件系统”,计算机从题库中抽取一组试题,考生任选一道试题,系统打印备课纸及试题清单。

3,备课:考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),时间20分钟。

4,回答问题:考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。

5,试讲演练:考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示),时间10分钟。

6,答辩:考官围绕考生试讲或演示的内容和测试项目进行提问,时间5分钟。

2022年教师资格面试即将开始,请考生做好准备。下面是我给大家整理的有关教师资格面试问题大全,考生在参加面试考试之前可以先来看看。

1..冬冬聪明怜俐,但不讲规矩,总是把老师的话当耳旁风,你怎么看?

第一,跟学生沟通,哲定他的聪明,纠正错误观点;

第二,家长沟通,家校共育,共同促进学生健康和谐发展。

第三,召开主题班会,展开班级讨论,引导大家知道规则的重要性,促进班集体良性发展。

2.有位数学老炯在课堂上讲新闻,如果是你,你会怎么办?

第一,如果新闻内容与数学知识相关联,可以适当展示增强学生的学习兴邀和学习动力。

第二,如果新闻内容与数学关联不大,应该减少新闻展示,避免引起学生注意力转移,影响教学效果。

第三,如果是我,我会通过新闻吸引学生注意力,然后将重点引向本节课内容。

3.有位老师上课批评了一位学生,他生气的跑了出去,如果你是这位老师,你会怎么做?

我作为老师会立即处理,把学生的安全放在第一位。

第一,学生跑出去,会有安全隐患,我会安排好课堂,第一时间找到他,确保安全。

第二,我会与学生积极沟通,重建信任。

第三,我会反思自己的教育方式,要尊重学生的人格尊严。

4.学生熬夜学习,白天犯困你怎么办?

针对上述情况,我有如下处理

第一,与学生进行沟通,了解情况。

第二,询问学生是否有学习上的困难,给予及时帮助。作为教师应该关心学生,建立良好的师生关系。

5.学生大声在课堂上顶撞你,你怎么办?

针对上述情况,我会进行如下处理:

第一,先继续上课,课后与学生进行沟通,了解原因。

第二,与学生家长沟通该孩子最近的情况。

第三,及时反思自己的行为,与学生建立良好的师生关系。

6.有同学在课堂上讲话,你忍无可忍,对他砸了粉笔,如果你是这位老师,你怎么看?

对学生砸粉笔的做法是不对的。

第一,教师职业道德规范要求教师要尊重学生的人格,对学生砸粉笔违背了教师职业道德规范的要求。

第二,课堂上我会走近这位学生,轻敲其桌子,提醒他不要在课堂上讲话,后找这位同学沟通,引导其认识到遵守课堂纪律的重要性。

第三,组织主题班会“没有规矩,不成方圆”。

7.一位老师工作积极向上,但有位老师却说,“你做再多也不会给你多发一分钱的”,怎么看?

我对这种言论是不认可的。

第一,老师工作应该积极向上,做到爱岗敬业。

第一,老师职业的幸福感和成就感不能拿金钱来衡量。

第三,作为我要树立高尚情操,爰岗敬业,乐于奉献,不计得失。

8.一位同学总是调皮捣蛋,你要怎么处理此事?

如果遇到以上问题,我会做如下处理:

第一,如果是上课,先制止该学生调皮捣蛋,提醒他要认真听课。

第二,课后与学生沟通,了解他调皮捣蛋,不认真听课的原因,对症下药。

第三,与家长沟通,了解学生近期的状况,家校共建,促进学生健康成长。

第四,反思自己,以后与学生多沟通交流,多关心学生,建立良好的师生关系。

9.有同学在课间的时候把日光灯打碎了影响到了文明班级,你怎么办?

针对此种情况,我会做如下处理:

第一,检查学生是否受伤,如果有学生受伤及时送医。

第二,安抚学生情绪,清理现场。

第三,与学生沟通,了解具体情况,排除安全隐患并且鼓励学生下次努力争取文明班级。

10.当今社会对老师期望高,老师压力大,但回报低,你怎么看?

不认同。

第一,老师的压力应该是来自于教书育人和为人师表,来自于个人动力,而不是社会期望。

第二,老师职业的幸福感和成就感来自于将学生培养成全面和谐发展的社会主义人才,不能拿金钱来衡量。

第三,作为老师应该树立高尚情操,爱岗敬业,乐于奉献。

一、注意着装。这一点虽然不起什么决定性的作用,但是我们都知道第一印象很重要,合适的着装会给考官们你对待这次面试很认真的印象,这样对你后面的答题会比较好。

二、试讲时多做手势多微笑。微笑和手势一方面可以让考官觉得你很大方和蔼,和学生之间有互动,适合做老师,一方面也会环节你自己面试时的紧张。所以,这一点是非常实用的一个小技巧哦。

三、提前了解和练习面试流程。要知道面试主要有结构化面试、试讲、答辩三个环节。分别对三个环节提前模拟训练,可以找老师或同学做考官,模拟面试。提前多模拟几遍可以让你对整个流程非常熟悉,在真正面试时才不会太紧张。

四、一定要有礼貌,不要随意打断老师的话,因为这样会给人一种你不懂得尊重别人的感觉,会大大降低面试通过率的。

1.学生抽烟,看到你之后就把烟头扔了,这事怎么处理?

【答题思路】本题为应急应变题,可以参照分析情况、确定任务、解决问题、总结提高四步答题。

【参考答案】

学生吸烟的情况是在教育过程中是值得引起教师重视的问题,但是在处理问题的过程当中我们也需要考虑的学生的情况,因地制宜。

首先,我会先和学生进行私下的沟通,了解他抽烟的原因,如果是因为学生缺乏对于香烟危害的认识,那么我会针对此情况对这名学生进行教育,告诉学生香烟不仅仅对我们自身的身体有危害,并且二手烟对于他人的身心健康也有很大的影响。从而让他认识到吸烟的危害,从而引导他树立正确的价值观。

其次,如果是由于生活或学习压力过大而选择吸烟,那么我会反思自己教学安排,并且通过家访了解学生的家庭状况,告知家长应当及时用合理的方式对该生进行劝阻。并且从学习和生活上关心爱护这名学生,帮助学生戒除香烟。

通过这件事,我意识到教育出了从知识上对学生进行指导,也应该从生活上对他们进行帮助,我会以吸烟有害健康为主题召开一次班会,帮助班内的学生树立禁烟戒烟的意识,从而创造文明校园之风。

2.学生家长外出打工,然后学生们学习积极性不高,疏于管教,作为老师应该怎么做?

【答题思路】本题为综合分析观点类题,可以参照是什么,为什么,怎么办三步答题。

【参考答案】

父母外出打工把孩子留在家里,有一些学生学习积极性不高,疏于管教,作为一位班主任,针对于这种现象,我会这么做:

首先,作为老师应该以更加平等的心态对待学生,不能因为是留守学生就拿有色眼镜看学生,觉得孩子学习差或者心理有问题就不漠视学生,让他们觉得自己父爱母爱缺失的同时在学校也得不到爱护,使学生更加的自暴自弃甚至产生厌学心理。我也会及时对他们进行关心,例如在生活方面进行关心,询问基本的一日三餐是否能得到保障;定期进行家访,了解他们课后的基本情况等。

其次,作为老师要联合各科老师制定出适合学生的学习方案,激发学生学习兴趣,扬长避短,学生进步就多鼓励让学生更加自信,促进学生成长。

最后,我会与学生家长保持联系,父母不在的就和监护人沟通,在家的监护人一般都是老一辈的爷爷奶奶,多关注学生的教育问题,劝诫不要一味的将学生的教育全部交给学校,家庭教育也很重要,课下的监督辅导能够使学生巩固在课上无法理解的内容,同时家庭的温暖也能促进孩子健康心理的发展。并劝诫父母,孩子的成长需要父母亲的陪伴,父母亲的关爱会使学生从心理上觉得自己是幸福的,促进学生健康的成长。

3.学校八点上课,班主任让学生七点五十进教室,七点五十以后就不让进了,对此你怎么看?

【答题思路】本题为综合分析现象类题,可以参照扣题、分析、对策、升华思路来答题。

【参考答案】

该班主任的出发点是好的,但是不符合相关的法律规定:教育相关法律规定学生受教育权,任何人不得以任何借口剥夺学生的受教育的权利,该教师不允许学生进班级,很显然,侵犯了学生的受教育权。

我认为教师可以采取这样的措施来引导学生早到:第一,开班会,主题为“一日之际在于晨”,让学生认识到早晨对于学习的重要性;第二,每天统计前十名到学校的同学,每周排名,对排前十名的同学进行表扬奖励;第三,学生都有向师性,教师可以以身作则,通过自己早到老给学生树立一个好的榜样,相信学生会向老师看齐,主动早到学习。

总之,教师有促进学生积极发展的责任,但不能违反法律法规侵犯学生权力,而应采取合适的教学措施来让学生树立正确的学习观。

以上就是小编整理的关于2020下半年教师资格证面试结构化试题及解析,希望能给大家带来帮助。同时祝愿各位考生都能认真备考,顺利通过考试。更多关于教师资格证考试的备考技巧,备考干货,欢迎大家及时关注本平台!

转载请注明原文地址:https://www.niukebaodian.com/jiaoshi/72365