教师资格证报考的学习形式只有全日制与非全日制两种,根据你的实际情况填写就可以啦。报考的官网网页链接。
另外如果你是未毕业的学生,这个学习形式也是在全日制与非全日制里面选一个填写。
全日制学历指由全日制普通高中学历参加普通高等学校招生全国统一考试(简称高考)进入全日制大学。
其他升学方式(成人高考、函授、专升本等)都属于非全日制学历。
自学考试,成考,网络教育学历都是要求毕业后才能报考,全日制专科才需要大三才能报考,别的学历都是毕业才能报考的,所以审核不通过。
教师资格申请中有一种学习形式,是指高等教育文凭所取得的学习形式,包括全日制、成人、自考、电大、函授、夜大、海外教育等。具体可以通过查毕业证中的说明。
全日制”的学习方式,全国普遍高考录取的形式是全日制学习。上学的时间是按时的,有寒暑假。即非全日制作业余,由他的专业决定课程安排。
除了国家统一招聘,其他学历不是全日制的,即社会在职学历,现在不是全日制学历又叫“五学历”,即成人、自考、电视大、函授、夜校大!这五个学位都被称为“成人教育学位”。
扩展资料:
学历要求
我们国家规定
1、取得幼儿园教师资格,应当具有学前师范学校以上学历;
2、取得小学教师资格,应当具有中等师范以上学历;
3、取得初中教师资格和初级职业学校文化、专业教师资格,应当具有专科以上学历;
4、高级中学教师、中等职业学校教师、技工学校教师、职业高中教师、专业课教师,应当具有高等师范大学或者其他大学本科以上学历;中等职业学校、技工学校和职业中学学生实训教师的资格,由国务院教育行政部门规定;
5、取得高等学校教师资格,应当具有研究生学位或者学士学位;
6、取得成人教育教师资格,应当按照成人教育的层次、类别,具备高等、中等以上学校毕业证书。
参考资料:
百度百科-教师资格证考试报名流程
参考资料:
中国新闻网-26省份启动教师资格考试报名 这些报考信息需注意
学习形式如果是全日制考生则填全日制,若是函授等非全日制考生则填非全日制。
非师范类专业报考教师资格证是学习形式一栏填写:假如你正在读大学那就是普通全日制;假如你读的是成人高考类型的就选成人教育;假如你工作了想报考证自己买书自学的选自学考试;假如你报考了网校选网络教育等。
申报教师资格证里有一项学习形式指的是高等教育学历获得的学习形式,分为全日制、成人、自考、电大、函授、夜大、境外教育。具体可以通过查看毕业证中的注明。
全日制”学习方式,全国普通高考录取的都是全日制学习形式。就是固定时间按时的在学校上课,有寒暑假。非全日制就是业余制,按自己的专业决定课程安排。
除全国统招外,其他的学历都是非全日制,也就是社会在职学历,现在非全日制学历又被称为“五大学历”,即成人、自考、电大、函授、夜大 !这五大学历全部被称为“成人类教育学历”。
报考条件:
(一)思想品德条件:
遵守宪法和法律,热爱教育事业,履行《教师法》规定的义务,遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格;应届毕业生,由所在学校进行思想品德鉴定。
(二)学历条件:
申请教师资格与应当具备的学历条件。
1、幼儿园教师:幼儿学校毕业及其以上学历。
2、小学教师资格:中等学校毕业及其以上学历。
3、初中教师资格:高等专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历。
4、高中、中等职业学校教师资格:高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历。
5、中等职业学校教师实习指导教师资:中等职业学校毕业及其以上学历,并具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。
6、高等学校教师资格:研究生或者大学本科毕业学历。
7、成人教育教师资格:高等、中等学校毕业及其以上学历。
在校生(大二、大三、应届毕业生)凭学生证或相关证明均可报名参加考试。
以上内容参考百度百科 教师资格考试
教师资格证的学习形式填写方式有三种:
1、全日制:全日在校学习,称为全日制。学生全天在校上课,以教学为主。区别于业余、函授等学习形式;
2、业余班:业余授课方式一般在院校驻地招收学生,是安排夜晚或双休日上课的学习形式;
3、函授:函授一般是指平时不上课,利用暑假、寒假时间集中授课的恶习形式。
相关内容解释
教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证。在我国,师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试。
并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上,方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。
教师资格证考试改革时间从2018年考试正式实施。改革后将实行国考,考试内容增加,难度加大。在校专科大二以及大三,本科大三和大四才能报考。
改革后将不再分师范生和非师范生的区别,想要做教师都必须参加国考,方可申请教师资格证。2018年下半年起,教师资格证再次细化,小学,初中,高中考试中都单独设立了音体美专业的综合素质及教育教学能力。