编程教师资格证报考条件

feion1992024-07-24  3

N年前本人在江苏的一个重点中学做过高中计算机教师的,看到这个问题,有亲切感!我是学计算机专业的大专毕业生,想考中学计算机的教师证,要有国家等级证书吗?答:需要资格证!提醒下你,大专进中学难度非常大,除非是县级以下的学校或者西部,现在的大专很多去教幼儿园和小学;试讲的时候是计算机哪方面的内容呢?答:讲课内容不定,学校一般在中学教材才指定内容,提前通知你准备;也有学校不定内容,自行决定讲课内容;我去广东商学院应聘计算机教师时,系里就是让我自备讲课内容的;如果拿到证了可以考编吗?答:可以参加统一考编,专科难度大,中学都在搞教师学历达标,普通中学都看齐本科,重点中学在往硕士看齐,教师队伍学历提高符合社会对教育层次和水平的期望,是今后的趋势;今后的教师不仅得是教育专家,还得是学科知识专家;考编要考哪些内容呢?有没有什么资料可以看看啊?答:大学及中学涉及到的计算机知识,包括操作系统、网络、数据库、常规应用、维修维护、编程、教育学和心理学知识、教学方法和技巧等;一般不指定教材,不过难度不大,比较基础。实际上我想考语文,但我怕不是自己的专业会比较难考,而且考编不太好考,答:教师招聘属于职业性招聘,严格要求专业对口。中文系毕业的语文积淀比你差么?那么多中文系本科、硕士等待就业,楼主可以掂量下自己的能力再决定,适合自己的就是最好的,大专能在中学教计算机就很不错了祝你心想事成,早日成为一名优秀教师!

先登录教育部考试中心网站,在中小学教师资格考试项目报名,然后参加笔试和面试,取得中小学教师资格考试合格证明就可以申请教师证。

教师资格考试实行网上报名。考生可在报名期间登录教育部考试中心网站,中小学教师资格考试项目主页,按照栏目指引进行网上报名。

高中学历是不能考取教师资格证。

国家规定,各类教师资格的合格学历条件分别为:

1、 取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历,其他中等专业学校毕业学历应当视为不合格学历;

2、 取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历,其他中等专业学校毕业学历应当视为不合格学历;

3、取得初级中学教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其它大学专科毕业及其以上学历;

4、取得高级中学教师资格和中等职业学校教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其它大学本科毕业及其以上学历;

5、取得中等职业学校实习指导教师资格应当具备中等职业学校毕业及其以上学历,并应当具有助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。

扩展资料:

获得教师资格的基本条件包括:

1、学历合格;

2、普通话水平测试合格;

3、教师资格考试合格(包括笔试和面试)或符合全日制师范教育类专业毕业生(包括全日制教育硕士)直接认定教师资格的政策。

4、体格检查合格;

5、思想品德鉴定合格。

教师资格考试题型分为选择题和非选择题。其中,非选择题包括简答题、论述题、解答题、材料分析题、课例点评题、诊断题、辨析题、教学设计题、活动设计题。

初级中学、普通高 级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目 为《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》 3 科;中等职业学校专业课教师和实习指导教师资格考试笔 试科目为

普通高级中学和中等职业学校文化课科目三分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个科目。

参考资料来源:中国教师资格网-怎样获得教师资格证书,需要什么条件?

参考资料来源:中小学教师资格考试-考试介绍

1. 公立学校教学

如果你想在一所公立学校从事少儿编程教师的计划(准确的说,在学校不是少儿编程教师,而是信息技术老师),仍然需要取得教师资格证,需要注意并没有少儿编程教师资格证这个说法,要考的教师资格证是信息技术教师资格证。

2. 在培训机构教学

对于想在培训机构从事少儿编程教学的老师来说,目前国家对学科类培训严格要求要有资格证,但对兴趣类培训没有明确要求。所以如果机构想要长久运营下去,考一个教师资格证也是未雨绸缪,防患于未然。另一方面,对于大多数是程序员出身的少儿编程教师来说,他们没有接受过系统的正规教育。考一个教师资格证书也有助于他们学习,提高自己的教学技能,掌握一些基本的教学技能。

作为一名新时代合格的大学生,应该具备多种技能,除了学习之外的其他优秀的技能。1.良好的交流能力在当今社会,如果没有一副好口才,走到哪里都是吃亏的,没有良好的与人交流的能力是行不通的,在这越来越发达的社会上,没有交流能力是不行的。我们作为一名大学生,应该具备良好的交流能力,在学校里多跟同学老师交流,我们不能仅仅局限于与身边的小伙伴之间的交流,我们更应该走出舒适圈,勇敢与陌生人进行交流。我们可以尝试去参加各种演讲比赛,各种创作模拟比赛,各种辩论赛,面对陌生的观众表达着自己的意见,勇敢的表现自己,在这个过程中学会交流,培养自身的交流能力。

2.懂人情世故的能力有了良好的交流能力之外,我们大学生还需要懂得一些人情世故。在处理人际关系中,大学生应当做到诚信友善,友好地对待身边的每一个人,不可以做出一些损坏别人利益的事情,不能不识趣的揭别人的伤疤,要拿出真诚之心对待我们的朋友。在处理一些有争执的事情中。大学生要变得“圆润”,是处理事情的圆润,我们应当想出一个两全其美的解决方法化解这一场矛盾,切忌不能偏袒任何一方,我们大学生也有自己的独立的见解,不可以人云亦云。在前辈给你讲一些道理的时候,大学生不应该在听到跟自己不同见解的时候立刻反驳别人,而是应当以一种委婉的方式跟前辈讲述自己的见解,不能鲁莽的以为自己永远是对的。

3.独立思考的能力人不能没有自己的思考,没有思考就变得跟活死人一样。在大学的学习过程中,往往很能体现我们自己的独立思考的能力,我们都知道,上了大学之后,就相当于进入了一个小社会,有很多事情都得靠自己,都要经过自己深思熟虑之后做决定,可能你一心急做出来的决定便使得你走向不归路,或者一冲动做出来的决定也会让自己后悔一辈子。所以说,大学生要具备独立思考的能力。

4.优秀的自律能力上大学,很多事情都得靠着自己了,学习得靠自己,生活也得靠自己,其他的方方面面也得靠自己,这个时候自律是很重要的。学习不自律可能会令你延毕,生活不自律可能会使你的生活枯燥泛味。自律的生活是多姿多彩的,是需要我们自己用心去摸索出来的。自律的人运气也会好

我给你总结出来了四个大学生应该具备的技能,良好的交流能力,懂得人情世故的能力,独立思考的能力,还有优秀的自律能力。

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