凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校（含实习指导）教师资格。
1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）
3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。（申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲）
4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
5、报名需要学历证、身份证、照片。
6、符合《教师法》规定的学历要求。
（1）取得中学英语教师资格证考试的考生，学历条件必须要具备有大学本科及大学本科以上的学历。
（2）取得小学英语教师资格证考试的考生，学历条件必须要具备有大学专科及大学专科以上的学历。
（3）取得幼儿英语教师资格证考试的考生，学历条件必须要具备有大学专科及大学专科以上的学历。
7、全日制普通高等学校专科三年级以上（含三年级）和全日制普通高等学校本科三年级以上（含三年级）在校生具备报考英语教师资格证资格。
2015年教师资格证开始实行国考（统考）。针对不同级别，考试科目会有不同，但都分为笔试与面试。报考条件也进行了变化，大专在校生只有大二、大三可以报考，本科在校生只有大三、大四可以报考，已毕业人员需达到报考相应级别的最低要求学历方可报考，初中教师应当具备大学本科毕业及其以上学历。
硬性条件为英语水平证书及教师资格证书，英语专业四级八级不是必需的。一般作为高中英语教师需要有以下资格：1. 教师资格证书；2. 本科以上学历，师范类院校、有职称者优先。能力突出优秀者，学历要求可适当放宽；3. 良好的英语能力，能提供英语能力证明：如雅思、托福、翻译等级证书等。以下作为英语教师需要的软素质：1. 个人学业成绩优秀，具备扎实的理论基础，普通话标准，有等级资质者优先；2. 熟悉课程设置，了解中高考考点，有一年以上相关教育工作经验；3. 具备灵活科学的教学方法，擅于和学生、家长进行交流互动；4. 形象气质佳，表达能力强，有亲和力、责任感，热爱教育事业。
报考高中英语教师资格证应当具备高等师范本科院校或者其他大学本科毕业及其以上学历。高中英语教师资格证不一定要求英语专业，其他专业的考生也能报考。
高中英语教师岗位职责：
1、针对学生情况，制定个性化教学方案并负责实施；
2、负责1对1或1对多授课及学生同步辅导、授课；
3、负责学生的日常管理，与家长反馈沟通；
4、平时与本学科组内教师进行教研交流，集中备课等；
5、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯；
6、完成校区主任安排的其他任务。
