根据教材内容具体编排。
你可以加个中公教资考试的交流群，里面会有人帮你解答的
您好，宏鹏为您专业解答： 教学设计题一般会给出不同的材料，考生可以选择其中一个进行答题，它在教师资格证考试当中所占的分量比较重，并且此类题型的得分率不高，需要考生引起重视。首先要了解相关教材。只有了解教材是如何进行编排、教材中的教学目标与重难点是什么才能够进行分析。新课改强调学生是学习的主体，教师在学生的学习过程中主要是起主导作用。因此，在设计的时候要重视学生的地位，认真考虑学生的需求、学习习惯。能够充分发挥学生的自主学习能力以及沟通合作能力。 在答题的时候要特别注意你的语言是否富有逻辑。一般可以按照总分总的顺序开展，同时要指出所涉及到的教育学和教育心理学的相关理论，通过理论去使得自己的设计更加有说服力。在设计的最后要注意及时进行总结。 考生可以把自己做过的一些题目反复练习，比较自己所写答案前后的不同之处，不断改进自己的答案。掌握了这类题型的答题方法之后便可以轻松破解每一道教学设计题。还可以参考一些优秀的教学设计，向别人学习，取长补短。 如有疑问可继续追问，望采纳，谢谢。
《综合素质》-时间安排综合素质卷面总分150分，单选58分，材料分析42分，作文50分。时间分配上，29道单选题争取15-20分钟搞定（包括涂答题卡），这29道单选中，职业理念和职业道德基本上是送分题，文化素养和法律法规的难度要大一些，所以碰到不会的，不要空着（后面没时间让你再细细琢磨），直接凭第一感觉写上答案。单选如果感觉做得不理想，不要慌张，靠大题多拿分。3道材料，都要细细研读，别急着作答，慢慢审题，注意问的什么问题，每道材料的答题时间控制在15分钟，3道材料整体时间控制在45分钟以内。材料分析题是你可控又容易拿分的，所以要字迹工整，多维度思考问题然后再作答。最后是写作，至少50分钟的时间要完全留给写作，当然这个时间可能也不宽裕，但是大家回想你们语文高考时的情景，最后的作文其实也就40、50分钟。还没想好框架和思路就匆忙下笔，即使字数够了分数也高不到哪里去。读完作文题目的故事或主题要求后，留5分钟的时间冷静并构思，有一个大概的框架，确定好了你要写的主题或者阐述的观点了，再动手开始写作。中学科二-时间安排教育知识与能力总分150分，单选42分，辨析32分，简答40分，材料分析36分。拿到考卷，先去看看简答题有没有背过的，简答题分这么几种情况：第一，背了还记得起来，那就趁着热乎赶紧写上去；第二，背过了但忘记了，先做其他题，说不一定就能记起来；第三，背过了但背混了，那就在草稿纸上把可能的答案先记录下来，然后做其他题，思考一下到底采用哪一个；第四，压根没遇到，但是有话可答的。可以结合你背过的其他简答题或者自己的想法，多答一些可能的踩分点；第五，压根没遇到过，完全没话说。先空着吧，等最后所有题答完了还有时间，再硬着头皮编点。简答题短则10分钟，长的话控制在20分钟。小学科二-时间安排教育教学知识与能力总分150分，单选40分，简答30分，材料分析40分，教学设计40分。跟中学科目二一样，拿到试卷可以先看那3道简答题，参考中学科目二的简答题的5种情况，时间控制在15分钟。20道单选控制在10-15分钟，2道材料分析每道20分钟，教学设计50分钟。最后留5分钟的时间进行检查。幼儿科二-时间安排保教知识与能力总分150分，单选30分，简答30分，论述20分，材料分析40分，活动设计30分。保教知识与能力考试的特点是题型多，单个分值大。1道题（指主观题，下同）没接触过倒也无妨，2道题没见过就有危险了，3道题没见过，估计就要打酱油了。拿到试卷首先还是看简答和论述，先把能背下来的写上去。具体策略还是可以参考中学科目二的简答题的那5种情况。这2道简答题和1道论述题，因为占的分值很大，所以尽量多展开。特别是论述题。两种题型占的时间控制在20-30分钟。10道单选题控制在10分钟以内，2道材料分析控制在40分钟（每道20分钟），活动设计控制在40分钟。
