一年只考一次。每年三月报名，五月份考试。自己在网上报名，然后现场再去确认。你得有普通话证书。二级乙等以上、 不用报什么辅导班，自己多看书，看个三遍背背就行啦。
通过教师资格证考试，即可考取教师资格证。教师资格证每年有两次考试，上半年有一次，下半年有一次；上半年1月份笔试报名，3月份笔试考试；下半年9月份笔试报名，10月底笔试考试；报考条件：报考幼儿园教师、小学教师资格，应当具备大学专科及以上学历；报考初级中学、高级中学教师以及中等职业学校文化课、专业课教师资格，应当具备大学本科及以上学历；报考中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及以上学历，并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级
非师范生申请教师资格证，可以通过以下两个途径来考教育学和心理学：1、通过参加自学考试，报考相应的教育学和心理学（教育心理学）科目，获得教育学、教育心理学两个科目的成绩合格证。2、通过本省市区教育部门组织的教育学、教育心理学考试，获得教育学、教育心理学两个科目的成绩合格证。需要注意的是，以上两个途径只在教师资格考试非全国统考省市区可用。在已经实行教师资格全国统考的省市区，申请教师资格认定所需要的教育理论考试科目已经不再是教育学、教育心理学，而是综合素质、教育教学知识与能力。教育心理学是研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理，以及学校组织的社会心理学。教育心理学的重点是把心理学的理论或研究所得应用在教育上。教育心理学可应用于设计课程、改良教学方法、推动学习动机以及帮助学生面对成长过程中所遇上的各项困难和挑战。“教育心理学”和“学校心理学”这两个名词经常交替使用，但通常从事理论工作及研究的人员较倾向称作教育心理学家，而在学校或学校相关埸所从事实务工作的就被归类为学校心理学家。教育心理学关注学生如何学习与发展，实务工作上特别关注有特殊教育需要的学生（不论是资优儿童或有情绪、行为问题等学童）。通过与其他学科的关系，对理解教育心理学也有一定的帮助。首先，教育心理学是以心理学为基础，两门学科之间的关系就像医学与生物学、或工程学与物理学之间的关系。然后，从教育心理学又可以发展出研究教育问题的众多特殊领域，包括教学设计、教育技术学、课程发展、组织学习（Organizational Learning）、特殊教育和课堂管理。教育心理学从认知科学及学习科学中得到养分，也回馈到这些学科之内。在大学里，教育心理学专业通常设于教育系内，原因可能是在心理学导论教材中常缺少教育心理学的内容。参考资料来源：百度百科-教育心理学
教师资格证有一定的申请范围，首先是学历范围一般，要求大专及其本科以上的学历，第二个要通过教师资格考试，一般分为教育教学的笔试，考试还有一个面试，考试这两个都通过了，就可以拿到相应的教师资格证了
