1、教师资格证书编号的前四位为年度代码，为认定教师资格年度编号；2、第五、六位为省级行政区代码，代表发证机关所在省（自治区、直辖市），采用国家颁布的《中华人民共和国行政区划代码》中的“省、自治区、直辖市代码”标准；3、第七、八、九位是教师资格认定机构代码，代码数字由各省级教育行政部门统一规定；4、第十位是教师资格类型代码（1代表幼儿园教师资格、2代表小学教师资格、3代表初级中学教师资格、4代表高级中学教师资格、5代表中等职业学校教师资格、6代表中等职业学校实习指导教师资格、7代表高等学校教师资格）；5、第十一位是性别代码，“0”代表持证人为男性、“1”代表持证人为女性（2009年以后改为1代表男性，2代表女性）；6、第十二至十七位是序号代码，由教师资格认定机构对本年度内发放的所有教师资格证书按办理的时间顺序不间断递增统一编号；7、在进入21世纪以前，教师资格证内页多为手工填写，2001年以后各地陆续开始由电脑打印资格证内页。
教师资格证综合素质题型主要考查：职业理念：三观含义及应用：教育观、学生观、教师观教育法律法规：主要考查几部教育相关的法律法规的知识及应用教师职业道德：分为两部分内容，职业道德规范、教师职业行为文化素养：考查范围宽泛，难度大，要记忆教师基本能力：逻辑推理能力、信息处理能力，阅读理解能力，写作能力
在备考时做好读书笔记，对于难理解和难记忆的知识点，一定要在读书笔记上记录下来。建议做一下表格，或者树状图，会更容易理解和记忆。还有就是历年真题一定要反复看，才能做到温故而知新：(1)准备错题集，方便以后复习，对于自己做错题目的相关知识点要牢牢掌握并总结出题规律。(2)对于模棱两可的题目，要找到清晰的答案，加深理解。(3)在复习完基础知识的基础上，把教育知识与能力中的客观题和主观题分开，按照自己总结或者上课老师讲解的答题技巧，再次背诵简答题，不但要达到背诵熟练程度，还要学会过渡学习，力求每一个简答题都心中有数。
