首先,对外汉语教师行业目前最大的问题是能不能就业的问题,不是有没有证的问题。近年国内各种五花八门的证书培训机构,造就了数以万计的持证汉语教师。但是证书培训机构可以培训考证,却不能真正解决就业,所谓“考证后,可以推荐到合作的中文教学平台就业”,只是把学员的简历一起打包发送到一些中文教学平台,而平台每月都会收到数以千计的类似简历,这样推荐就业的成功率无异于大海捞针,没有真正保障,造成了大量汉语教师有证无岗的局面。其次,证书不是敲门砖,真实的汉语教学能力和丰富的汉语教学经验才是外国人到汉语教学机构挑选中文老师,一般不会看汉语教师有哪些证书,而是要求教师进行汉语教学试讲,试讲过关即签约学习。所以真正的汉语教学机构招聘中文教师,不是看重应聘者有哪些证书,而是要求试讲,只有拥有真实的汉语教学能力和丰富汉语教学经验的应聘者,才能通过试进而被录用。因此,证书不是汉语教师应聘的敲门砖,真实的汉语教学能力和丰富的教学经验才是。那些说证书是汉教行业敲门砖的,无一不是证书培训机构。再者,以考证为主导的培训方式,缺乏实际教学能力培养,不能真正适应汉语教学的要求目前对外汉语教培行业,基本上为考证而考证,绝大多数参与培训的汉语教师,整个培训连外国人都没教过,就拿到了所谓的国际汉语教师证书,如同没开过车就拿到驾照的司机,空有理论水平,没有真实的汉语教学实践能力和教学经验,无法胜任真实的汉语教学要求。大量的空头持证教师无法凭借自身教学能力成功应聘到合适的岗位,而真正的汉语教学机构又找不到具备较高教学能力和丰富教学经验的优秀教师。最后,在朔博,学员培训后先就业参与汉语教学,在具备丰富的汉语教学经验以后,考证自然水到渠成朔博国际拥有知名中文学校朔博中文(SUPER MANDARIN),每月有超过500人次的外籍学员在朔博中文参与汉语学习。在朔博,学员在培训后就可以直接推荐上岗教中文(不需要等考证后才推荐),积累丰富的汉语教学经验。通常情况下,朔博学员自参加培训之日起,两个月内即可以推荐上岗教中文。而朔博学员在有了中文教学经验的基础上,再在合适的时间,去参加国际汉语教师的考证,就像已经具备多年开车经验的司机再去考驾照,自然水到渠成。而朔博培训的、拥有丰富的汉语教学经验的汉语教师,即使到其他中文教学机构应聘,也是颇受欢迎和好评。
上网搜一下可以发现N种 只要你愿意干 你也可以组织个那种考试 给别人发证(名字么 自己起 ABC的弄几个组合 汉语命名为某某国际某某汉语教师资格证就行了)所以考哪个都是一样滴
实话实说,考证首选必定是IMCPI,现在大家都在考。IMCPI是推广汉语的专业学术机构,以直接面授实践教学经验和方式方法为主,相对比较专业比较实用,而且行业内也算得是比较权威知名、含金量高、老外认可度也比较高的。基本上学一堂课就能教老外一堂课的东西了,而且学校还免费提供老外给你做真实的教学实践。
国际汉语教师证(CTCSOL)是国家汉办、孔院总部设置的专业考试证书,是国际汉办向海外排出志愿者和汉语老师的必备条件;是国内高校、对外汉语教学机构选用对外汉语老师的入门获准条件。从这个角度上讲,它非常有用,而且权威性高。这个考试难吗?刚才说过,这个考试非常权威、公正,实用性强,同样的,考试并不简单。如果不是这个专业出身,那么需要你有较强的汉语基础、中华文化储备特别要具有跨文化交际方面的知识和能力,另外对外语特别是口语能力是有一定的要求的。一分耕耘一分收获,如果轻松就可以获得的证书怎么保证之后的实践呢?而且CTCSOL并没有想象中那么难,更多问题欢迎关注Really语言继续留言讨论。