初中教师资格证和小学教师资格证的笔试部分难度差不多，高中的会比初中的专业难度大一点，初中的会考高中的知识点，高中的会考大学的知识点，但占比都不大，只要好好准备学习，考上的可能性还是比较大的。中学教师资格证考试科目内容考取教师资格证，点击蓝字咨询机构一、笔试《综合素质》：在这个中学教师资格证考试科目中，主要考查申请教师资格人员是否具备有先进的教育理念、良好的法律意识和职业道德、一定的文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。考核内容包括：1、职业理念的教育观、学生观和教师观；2、教育法律法规中有关教育的法律法规、教师权利和义务和学生权利保护；3、教师职业道德规范中的教师职业道德、教师职业行为；4、文化素养；5、以及包含信息处理能力、逻辑思维能力、阅读理解能力和写作能力在内的基本能力。《教育知识与能力》：这个中学教师资格证考试科目主要考查考生是否理解并掌握教育教学和心理学的基础知识、基本理论，能运用这些知识和理论分析、解决中学教育教学和中学生身心发展的实际问题。要求考生掌握德育原则和德育方法，具有针对性地开展思想品德教育活动的能力；根据中学生学习心理发展的特点和规律，能指导学生进行有效的学习；能够理解中学生生理、心理的特性和差异性，掌握心理辅导的基本方法。《学科知识与教学能力》：学科知识这一学科属于中学教师资格证考试科目中最多样化的一科，考生如果想要参加考试，首先就得选择一个相应的学科才能知道考试内容。这里就以数学学科为例子，它主要考验考生对于数学学科知识的掌握和运用。掌握大学本科数学专业基础课程的知识和高中数学知识。具有在高中数学教学实践中综合而有效地运用这些知识的能力。能够根据高中数学课程知识的掌握和运用。理解高中数学课程的性质、基本理念和目标，熟悉《普通高中数学课程标准（实验）》(以下简称《课标》)规定的教学内容和要求。二、面试在通过其他中学教师资格证考试科目之后，最后才会轮到面试科目上场。面试科目主要采用结构化面试、情景模拟等方式进行，考生通过抽题、备课、试讲、答辩等环节，主要考核申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能，在完成面试考试流程后，即可算作完成面试考试。考取教师资格证，点击蓝字咨询机构
初中数学教师资格证总体来说不难。初中数学教师资格证考试中单选题共8道题目，主要考查的知识点为极限与连续、行列式与矩阵、空间解析几何、统计与概率、数学史。其中各个部分所考查都是基础知识，难度不大，考生重点掌握基础知识与相关运算即可。根据历年真题可以分析出，在教师资格证考试初中数学中，主要考查的知识点有： 极限与连续数列、函数极限的定义，两个重要极限、等价无穷小，函数连续的充要条件。 矩阵二次型矩阵、矩阵求秩、矩阵的初等变换、求矩阵特征值和特征向量。 空间解析几何空间中直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系，空间中的曲面方程。 数学史发现初中数学重要结论的数学家、以及重要数学变革的发起人、重要数学变革时间、时间、结果等。 级数几何级数、p级数，数项级数、正项级数收敛发散的判断，幂级数的收敛半径、收敛域、收敛区间的求法。另外难度系数高低也是自身努力息息相关的，若是自身实力较强或是复习情况较好，那么考试就比较简单，若复习得不好，或自身实力较差，考试难度就比较大。初中数学教师资格证需要《综合素质》、《教育知识与能力》、《数学知识与能力》等3科方面的教材。——>点击了解更多想了解更多关于初中数学教师资格证的相关信息，推荐咨询大牛教育。大牛教育的教务团队，以其专业化、暖心化的服务而深受学员好评，每位学员报名后都有专属的教务老师来负责跟进学习、报名报考、实践考试、毕业证书领取等领证流程事宜；同时，其运营技术团队，独立开发了在线考题库、大牛教育APP、大牛教育网站，惠及大牛教育的所有学员，让学员更好的学习。
教师资格证考试考高中和初中难易程度区别较大，初中教师资格证相比于高中教师资格证要简单。原因如下：教师资格笔试环节主要包括：《综合素质》和《教育知识与能力》这两科，高中和初中这两门是考一样的。区别就在于学科知识与教学能力一科上，这一科也分初中和高中级别的，高中肯定难度要高于初中。而且初中教师应当具备大学专科毕业及其以上学历，而高中教师:应当具备大学本科毕业及其以上学历。
总体来说不难。初中数学教师资格证考试中单选题共8道题目，主要考查的知识点为极限与连续、行列式与矩阵、空间解析几何、统计与概率、数学史。其中各个部分所考查都是基础知识，难度不大，考生重点掌握基础知识与相关运算即可。根据历年真题可以分析出，在教师资格证考试初中数学中，主要考查的知识点有：极限与连续数列、函数极限的定义，两个重要极限、等价无穷小，函数连续的充要条件。矩阵二次型矩阵、矩阵求秩、矩阵的初等变换、求矩阵特征值和特征向量。空间解析几何空间中直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系，空间中的曲面方程。数学史发现初中数学重要结论的数学家、以及重要数学变革的发起人、重要数学变革时间、时间、结果等。级数几何级数、P级数，数项级数、正项级数收敛发散的判断，幂级数的收敛半径、收敛域、收敛区间的求法。
