说课，就15分钟，没有讲课那么详细
教师资格证面试环节的确有说课。而且面对的是领导和一些资深的教师。并不是面对学生。
教师资格证面试采取结构化面试和情境模拟相结合的方法，通过抽题备课、试讲、答辩等方式进行。考生按照有关规定随机抽取备课题目进行备课，时间20分钟，接受面试，时间20分钟。考官根据考生面试过程中的表现，进行综合性评分。说课与讲课不同，说课，就是教师口头表述自己的教学设计并说明理论依据的过程。一般包括：说教材、说学情、说教法学法、说教学过程、说板书设计等内容。
统考地区面试是结构化面试、试讲和答辩。面试时，考生要仪表端庄，服饰得体，行为大方，气质文雅，师德良好。使用普通话，语言清晰、流畅、准确、完整，有感染力。解答针对拟教学科以及教育学、心理学、相关专业基础知识的有关问题。 面试流程 1、候考考生持面试准考证、身份证、按时到达测试地点，进 入候考室候考。 2、按考点安排，登陆“面试测评软件系统”，计算机从题库微课中抽取一组试题，考生任选道试题，系统打印备课纸及 试题清单。 3、备课考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或 演示活动方案)，时间20分钟。 4、回答问题考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。 5、试讲演示考生按照准备的教秦(或活动方案进行试讲(或演示)，时间10分钟。 6、答辩考官围绕考生试讲或演示的内容和测试项目进行提问考生答辩，时间5分钟。 一、讲授的准备要充分、目标要明确 对讲授内容作全面的分析和把握，做到准备充足、思路清晰、目标明确，力图将系统的知识呈现给学生。 二、讲授要生动、形象 教师借助比喻、描绘、表演等手法或教学媒体手段使学生通过感知，领会抽象的概念、定理和规律，使学生“如临其境”、“如见其形”、“如闻其声”，将抽象的概念具体化、深奥的哲理形象化、枯燥的知识趣味化。生动形象、富有趣味的讲授，能够激发学生的兴趣，使他们集中注意、积极思维，对学习内容产生深刻的印象，这对于他们理解、掌握知识和发展思维有着重要作用。讲授要做到生动有度，切不可为了追求活泼有趣，而流于庸俗、低级，玷污教学环境和学生心灵。 三、讲授要简洁 教师应使用简洁明快，既准确又精练，既有逻辑性又有概括性的语言进行知识传授。这就要求教师对教材的书面语言进行加工、提炼、斟酌，用最简练的语言表达最丰富的内容，使每一个字、每一个句话都起到相应的作用，只有这样，才能启迪学生的思维活动。 历史教学讲鸦片战争，分析鸦片输入对我国的危害时，有位教师概括：“鸦片输入，使我国国贫、民穷、兵弱。”将教科书中洋洋数千字简缩为十几字，可谓言简意赅、言不虚发，学生听起来带劲，印象深刻。 四、讲授要通俗 学生听得懂、听得明白，才有可能接受和掌握教师所讲授的教学内容。因此，讲授过程中传递的信息必须符合学生的知识背景。教师在选择例子和证据时，应做到适合学生的年龄特征和经历，尽可能选择学生比较熟悉的事物，使他们容易把这些事物与即将学习的知识联系起来，顺利实现新旧知识的迁移。 五、讲授要有系统性 结构要组织合理、条理清楚、层次分明、重点突出。要注意学生理解问题的认识序列，注意从已知到未知，从感性到理性，注意观点和材料的统一。使学生在重点、难点、疑点等关键问题上能够得到透彻的理解。 以上就是关于教师资格证面试相关解答分享，希望对大家有所帮助~
