教师资格证是教师从业的硬指标之一,教师资格证的取得包括笔试和面试两个环节。在笔试环节中,教育心理学是一门比较容易挂掉的科目。如果有幸通过了笔试,那么就要认真对待面试。作为一个过来人,我认为准备教师资格证的面试主要有三个方面的注意事项;1、熟悉教材,掌握专业知识师者所以传道授业解惑,要成为一位人民教师最基本的层面就是要掌握将要教授的这门科目的知识点。教师资格证面试的面试一般包括侯考、抽题、备课、试讲、抽问、答辩和评分几个步骤。试讲是核心环节。所以要想科学正确地完成备课,流畅地完成讲课环节,就必须要仔细认真地了解教材知识点。在钻研教材的过程中,要尽可能地针对每一个小点设计教案。2、勤于练习,注重试讲在准备试讲的过程中,最好是组队练习。由一人试讲,其余的人坐在座位上扮演学生的角色。之所以要有团队,是为了模拟一个尽可能真实的上课环境,要知道面对着一个空教室和一个坐满人的教师,上课的状态是完全不同的。团队练习能帮助个体迅速进步,克服心理恐惧。最开始上台,不要求讲得有多么好,只要顺利地讲完都是成功。通过一次次上台,能帮助自己完成角色转换。在试讲的过程中,要十分注意板书的书写,板书本质上是为了帮助同学们更好的学习,所以在练习的过程中,要写要点,写工整。同时要训练自己边写字边说话的能力。3、搜集整理可能的规定问题教师资格证面试中有一个回答问题的环节,老师会就教学中可能存在的问题提问,例如多媒体播放失败怎么办,学生挑衅老师如何应对等。这些问题在网上都能找到,所以要提前搜集,熟悉答题思路,使自己能顺利回答相关问题。4、注意仪表面试是十分正式的场合,不论男生还是女生,穿着打扮都不可随意。男女都要穿着得体,最好穿较为正式的衣服,女生可以化一点淡妆,让自己更有气色,男生要收拾干净自己。最后,要保持礼貌和微笑。
1、自我介绍:主要是观察测试对象的仪容、仪表、仪态,了解测试对象专业及工作经历等情况,考察是否适合做教师工作。 2、说课:主要是考察测试对象对教学内容的处理、课堂教学的组织、教学手段的应用,以及教态和学生学习兴趣调动的能力等。通过听取测试对象对拟采用教学方式、方法及试讲内容的处理技巧等情况介绍,考察测试对象的思路是否清晰,是否熟悉教育教学基本规律,掌握基本的教育教学方法。 3、答辩:答辩内容从答辩试题库中抽取,主要是考察测试对象专业知识水平及语言表达能力、思维能力、应变能力等是否符合教师职业要求。 自我介绍、说课、答辩总时间不超过20分钟,其中,自我介绍不超过2分钟,说课不超过10分钟,答辩及学科组成员随机提问不超过8分钟。 4、具体程序:(1)测试开始时,测试对象首先做自我简介。 (2)说课,测试对象结合本人所抽课题,就本人对拟讲内容的处理及将要采取的教法、手段等进行说明。(3)答辩。说课结束后,测试对象从答辩试题库中随机抽取3个题目,任选2题进行答辩,学科组成员也可随机提问。希望对你有用。。加油。。
面试不想输?这些丢分细节“不得不防”!面试试讲作为教师资格考试中一个很重要的环节,它决定着我们是否能够顺利拿到步入教师行列的敲门砖——教师资格证,所以如何在面试中取得好的试讲效果尤为重要。下面小编对试讲中的常见扣分点进行归纳总结,希望对大家有所帮助。1开场开场语速过快,急着表现自己有不少小伙伴考前准备了太多的话,怕时间不够噼里啪啦的进行描述,完全不顾考官是否听得懂听得清。其实这个开场非常重要,是你的一个亮相,是给考官的第一印象,也就是心理学中所讲的首因效应。如果首因效应的效果好,会引起晕轮效应。所以,大家不容忽视这一亮相。2穿太暴露的衣服,或可爱萌萌哒的衣服穿着方面,更要注意自己在考场的两重身份:即考生和未来的教师,因此穿着就要符合这两身份——不要太低龄或太性感。教师资格面试试讲规定时间是10分钟。下面就这10分钟内容易丢分的点进行解析。3没有互动,考官感受不到课堂氛围模拟试讲没有学生,但要当做有学生,即“此时无生胜有生”。教师需要有很强的表演性,即一个人的讲课,却要让评委感觉你就是在给学生上课,课堂的热烈气氛、学生的反应等都要表现出来。4对学生的反馈都是“回答的很好,请坐”。这种评价不仅单调,而且不太符合实际提问。建议提问和评价要提前设计。要把学生的回答先预设好,再转述出来。同时,学生能否回答出来,回答的完整与否,都要先预设好,还要多样化,不能让人觉得所有学生都是那么配合你,而且每个学生都回答的那么完美。5缩在黑板的一角,不敢直视考官在试讲的过程中,也要注意走位。特别是提问的时候,可以位移大点,从左边到右边;或者指着黑板讲课时也要注意左边和右边的位移。这样才能不会忽略一部分学生,而照顾到全班学生。6:10分钟的时间讲东西无规划秉持着讲到那就算哪。如果这样,肯定会影响分数,除非是你在讲课过程中评委打断了你,觉得已经了解了你,这样的话没讲完就没关系。7新课导入提的问题太普通导入技能就是要大家设计好一个新颖的导入,能引起学生兴趣,激发学习欲望。中小学试讲的导入要提前设计,不能太过随意。8频频看时间,感觉很慌张看时间时,大家可以在手腕带块手表,在指板书或者写板书时看看时间。9现场讲错了便中断教学,重新开讲讲错知识点时,可以引导学生来思考自己的讲述。然后提问,圆场。10板书乱糟糟板书是大家在讲课中唯一留在评委面前的东西,所以不能太平凡或者太乱。整洁和重点突出的板书有利于学生把握本节课内容的精华。
教师这个职业还是受到很多人的欢迎,因为它的寒暑假已经稳定的工作环境。教师资格证的通过需要进行笔试和面试两个流程。笔试就自己看书,那么面试要怎么准备才更容易通过呢?可以从以下三个方面进行着手。可以从以下三个方面进行着手。第一、熟悉教材。教师资格证面试的题目都是从教材里面出,那需要了解一下往年题目的大概范围。范围的确定很重要,因为教材的范围太广了,要全部来准备几乎不可能。确定了大概范围之后就去熟悉教材,看看它们的有什么样的特点,可不可以进行分类。先分析,再来练习。第二、熟悉面试的类型。一般来说,面试分为说课和试讲。这是两种截然不同的面试方式,作为面试者,要知道这两种类型的大概流程是什么样的,需要怎么来怎么设计。第三、多加练习。有的人熟悉了教材、知道了面试的类型,但是一上场就蒙圈。这就是因为练习得太少。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。要想通过面试,还是要在考前认真地好好练习、实践。可以自己录视频、录音频;也可以和其他人一起训练,这样效果会很好。当然,有的人什么都不清楚,那么去报一个这方面的培训班也是可以的,短时间的强化练习也有效果。其实,教师资格证面试还是很简单的,只要好好练习下都可以过。当你通过了这个面试再回过来总结下,就会发现万事抵不过认真。认真准备吧。